初中物理力学相关的知识点和例题如下：
知识点：
1. 重力的方向：竖直向下。
2. 重力的大小：随着纬度越高重力越小，离地面越高，重力越小。
3. 弹力的方向：与形变的方向相反。
4. 摩擦力的方向：与相对运动（相对运动趋势）的方向相反。
5. 平衡力：几个力作用在同一个物体上，如果物体保持静止状态或匀速直线运动状态，则这几个力的作用效果相互抵消，则这几个力就叫做相互平衡的力，又称作共点力。
6. 产生条件：滑动摩擦力——两个互相接触的物体之间有弹力，还要接触面粗糙。 静摩擦力——两个相对静止的物体间存在相对运动的趋势。
7. 大小：滑动摩擦力的大小跟压力成正比，公式为F=μN；静摩擦里的大小等于物体开始动的瞬间所受的拉力。
8. 相互作用力：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，但是作用在两个物体上。
9. 浮力：产生原因是物体上下表面在液体中的压力不同。
10. 阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排，物体浮沉条件：上浮：F浮>G，悬浮：F浮=G，下沉：F浮
11. 杠杆的平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂，三种杠杆：省力杠杆（动力臂>阻力臂）、费力杠杆（动力臂<阻力臂）、等臂杠杆（动力臂=阻力臂）。
12. 定滑轮的实质是等臂杠杆。
13. 动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆（省力）。
14. 滑轮组是由定滑轮和动滑轮组成的，使用滑轮组时，有几段绳子承担着动滑轮的力就有几个动滑轮。
15. 功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上通过的距离。
例题：
1. 一块砖平放在水平地面上，用15N的拉力垂直压在砖上时，砖受到合力为______N；若用20N的水平拉力将这块砖向右匀速移动了2m，则拉力对砖做的功为______J，重力对砖做的功为______J。
2. 如图所示，用弹簧测力计拉着重为3N的木块在水平木板上沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N，则木块受到的摩擦力为______N；若将拉力增大，弹簧测力计的示数增大到4N时，木块受到的摩擦力为______N。
3. 如图所示，用弹簧测力计拉着重为5N的物体在水平桌面上以1m/s的速度做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为2N，则物体受到的滑动摩擦力大小为______N；当拉着该物体以2m/s的速度在同一桌面上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数______（选填“大于”、“小于”或“等于”）2N。
以上就是初中物理力学部分的部分知识点和例题，希望对你有所帮助。请注意，这些只是冰山一角，要学好物理力学，还需要做更多的练习和思考。
初中物理力学部分的主要知识点包括：
1. 重力：重力的方向是竖直向下，其大小与物体的质量有关。
2. 弹力：物体由于形变而产生的力，与物体的弹性形变程度有关。
3. 摩擦力：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在它们之间就会产生摩擦力。摩擦力与压力和摩擦系数有关。
4. 杠杆原理：杠杆在静止或匀速转动时才有平衡，动力、动力臂、阻力、阻力臂组成了平衡方程。
5. 滑轮：定滑轮不改变力的大小，动滑轮可以省力，但要移动更大的距离。
6. 力的合成：两个或多个共点力的合力取决于组成它们的分力以及它们的相互位置。
7. 力的分解：在已知合力的情况下，根据合力的作用效果，将合力分解为两个或多个分力。
相关例题：
例题1：一个重为5牛的物体在水平桌面上受到10牛的水平拉力向右匀速运动，摩擦力为3牛，求物体所受的合力？各力对物体做功情况？
解：由于物体处于静止状态或匀速直线运动状态时合外力为零，所以物体受到的摩擦力和拉力二力平衡，则物体所受合力为零。由于拉力对物体做功使物体的速度发生变化，而摩擦力不做功，所以拉力对物体做的功和摩擦力对物体做的功之和为拉力对物体做的总功。
例题2：一个重为20牛的物体在8牛的水平拉力作用下由静止开始沿水平方向做匀速直线运动，求拉力的方向和物体受到的摩擦力的大小？
解：由于物体在水平方向上做匀速直线运动，所以物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以拉力大小为8牛，方向水平向右，摩擦力大小为3牛，方向水平向左。
初中物理力学部分常见的17个知识点和相关例题及常见问题如下：
力的概念、性质、单位、测量工具。相关例题：力的单位是牛顿，用N表示；力的作用效果包括改变物体的形状和改变物体的运动状态等。
重力的概念、大小、方向、作用点（重心）。常见问题包括：重力是否与质量成正比；重力的方向总是竖直向下是否意味着它垂直于地面等。
弹力的概念、性质（压缩、拉伸、弯曲）、方向（垂直于施力物体表面）、测量工具。常见问题包括：弹力是否与弹性形变有关；弹力有无如何判断等。
摩擦力的概念、性质（静摩擦、滑动摩擦）、方向（沿接触面切线方向）、测量工具。常见问题包括：摩擦力是否大小与压力有关；如何计算滚动摩擦等。
杠杆的概念、五要素（支点、动力点、阻力点、动力、阻力）、杠杆平衡条件。相关例题为对杠杆的简单理解和应用。
滑轮的概念、分类（定滑轮、动滑轮）、绳子绕法、省力情况。常见问题包括：滑轮是否属于杠杆；绕法如何改变拉力方向等。
力的图示和力的示意图的区别和画法。常见问题包括：如何正确表示力的方向；力的图示与力的示意图的区别等。
平衡力的概念、条件、性质、特点。常见问题包括：如何判断一对平衡力；平衡力与相互作用力的区别和联系等。
惯性概念的理解和解释生活现象。常见问题包括：惯性大小与受力情况是否有关；如何解释刹车时乘客向前倾的现象等。
三种基本运动：机械运动、静止、匀速直线运动。常见问题包括：如何正确区分三种运动；速度的概念和计算等。
牛顿第一定律的理解和应用。常见问题包括：惯性是物质的属性还是运动的属性等。
二力平衡条件的应用。常见问题包括：如何正确判断二力平衡；二力平衡与平衡力的区别和联系等。
液体压强的计算公式和产生原因。常见问题包括：液体压强与哪些因素有关；液体压强如何应用等。
阿基米德原理的应用和计算公式。常见问题包括：如何正确判断浮力产生的原因；如何应用阿基米德原理计算浮力等。
连通器的构造和应用原理。常见问题包括：连通器是否一定同规格配套使用；连通器如何实现液体平衡等。
以上知识点和例题及常见问题可以帮助初中生更好地理解和掌握初中物理力学部分的知识点，为以后的学习打下坚实的基础。