由于初中物理力学的内容较多，我无法提供完整的200道题目和相关例题。但是，我可以为您提供一些初中物理力学部分的题目和例题，供您参考。
一、选择题
1. 下列哪个力不属于弹力？（ ）
A. 压力
B. 拉力
C. 摩擦力
D. 重力
2. 弹簧测力计的原理是（ ）
A. 弹簧的长度与受到的拉力成正比
B. 弹簧的伸长与受到的拉力成正比
C. 弹簧受到的拉力与弹簧的长度成正比
D. 弹簧受到的拉力与弹簧的伸长成正比
3. 下列哪个选项可以证明力的作用是相互的？（ ）
A. 篮球投篮时，手对篮球的作用力
B. 人推车时，车对人没有作用力
C. 人推墙时，人也受到墙的推力
D. 人跳起时，人对地面的压力
二、填空题
4. 力的作用效果包括改变物体的_____和_____。
5. 物体间力的作用是_____的，物体先有_____（填“施力”或“受力”）后有_____（填“施力”或“受力”）。
三、例题
小明用2N的力沿水平方向推一重为5N的木块，木块做匀速直线运动，此时木块受到的摩擦力是多少？当他用3N的力沿水平方向推木块时，木块受到的摩擦力又是多少？
答案：
1. D （重力属于万有引力）
2. B （弹簧测力计是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比制作的）
3. C （人推墙时，人对墙施加一个推力，同时墙对人施加一个反作用力）
4. 形状 运动状态
5. 相互 施力 受力
解析：当木块做匀速直线运动时，它受到的摩擦力和推力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是2N。当他用3N的力沿水平方向推木块时，由于接触面粗糙程度和压力大小不变，所以摩擦力大小不变，仍为2N。
以上就是一些初中物理力学题目和例题，希望能对您有所帮助！
以下是一些关于初中物理力学的例题和解答，供您参考：
例题1：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，用1牛的力去推，静止时物体受到的摩擦力为____牛。
例题2：一个重为20牛的物体放在水平桌面上，用15牛的水平推力使其在桌面上做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为____牛。
例题3：一个重为50牛的物体静止在水平地面上，用一个大小为10牛的力去推，物体受到的摩擦力为____牛。
例题4：一个重为8牛的物体在水平地面上做匀速直线运动，它在3秒内通过的路程为1米，此时它受到的拉力为____牛。
对于初中物理力学中的题目，通常会涉及到各种类型的力学问题，包括摩擦力、重力、压力、支持力等等。在做题时，需要仔细分析题目中的条件，并运用所学知识进行解答。
题目数量较多，这里仅提供部分例题供您参考。建议您可以根据需要自行查找更多题目进行练习。同时，也可以参考一些初中物理教辅资料或在线课程等资源，以更好地掌握力学知识。
抱歉，无法提供初中物理力学200题和相关例题常见问题，建议查阅初中物理教材或咨询初中物理老师，以获取更具体的信息。
不过，我可以提供一些初中物理力学部分的基础知识点和例题，供您参考：
一、基础知识
1. 力的定义：物体对物体的作用。
2. 力的三要素：大小、方向、作用点。
3. 力的种类：重力、弹力、摩擦力等。
4. 重力的方向：竖直向下。
5. 重力的作用点：物体的重心。
二、例题常见问题
1. 什么是力的作用效果？
答：力的作用效果包括改变物体的运动状态（加速、减速、改变方向等）和改变物体的形状。
2. 什么是重力与弹力？它们有什么区别？
答：重力是由于地球吸引而产生的，方向竖直向下；弹力是由于物体形变而产生的力，方向垂直于接触面。两者的施力主体不同。
3. 摩擦力的大小与哪些因素有关？
答：摩擦力的大小与正压力、接触面的粗糙程度等因素有关。
4. 如何测量摩擦力？
答：可以使用弹簧测力计来测量摩擦力。
以下是一些例题：
1. 为什么苹果会落地，而不是飞到天上？
答案：这是因为地球对苹果有吸引力，而苹果对地球没有作用力，所以苹果会落地。
2. 为什么拉弓射箭时，用力越大，箭飞得越远？
答案：这是因为用力越大，弓的弹力越大，弹力对箭的加速度越大，所以箭飞得越远。
3. 为什么跳板跳水运动员在起跳时要向下压跳板？
答案：这是因为向下压跳板可以增大跳板的形变程度，从而增大弹力，有利于运动员起跳。
4. 自行车前后轮为什么会转动？自行车轴为什么会转动？
答案：自行车前后轮受到地面的摩擦力而转动；自行车轴受到杠杆的作用而转动。
希望这些信息可以帮到您！