很抱歉，我无法直接提供物理力学板书图片和相关例题。但是我可以告诉你一些关于初中物理力学板书的一般信息，以及一些相关例题的一般解答思路。
初中物理力学板书通常会包括力的概念、力的作用、力的表示方法、重力、弹力、摩擦力等基本概念和原理，以及如何应用这些原理进行计算和解释生活中的现象。
相关例题通常会涉及到一些具体的题目，例如：
1. 一只重为5N的木块，被10N的水平推力压在竖直墙壁上匀速下滑，则木块受到的摩擦力大小为多少？
解答思路：
首先，我们需要根据物体的运动状态判断它的受力情况。在这个问题中，木块匀速下滑，说明它受到平衡力的作用。根据二力平衡的条件，它受到的摩擦力等于推力，即f = 10N。
2. 一只重为5N的木块，被15N的水平推力压在竖直墙壁上匀速下滑，则木块受到的摩擦力大小为多少？
解答思路：
同样地，我们需要根据物体的运动状态判断它的受力情况。在这个问题中，木块仍然匀速下滑，说明它仍然受到平衡力的作用。由于推力增大，摩擦力也相应增大，即f = 15N。
以上只是一些例题解答思路的示例，具体题目可能会根据实际情况有所不同。你可以参考课本或相关教辅资料中的例题和解答方法，或者请教老师和同学来获得更具体的帮助。
初中物理力学板书图片：
力的概念：力是物体对物体的作用。
相关例题：
例题1：一个物体受到两个力的作用，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这就是二力平衡。
例题2：物体受力作用会产生形变，撤去外力后，物体能恢复原状，这是物体的弹性形变。
板书图片中的力学知识还包括牛顿第一定律、力的三要素、重力、摩擦力等。这些知识都是初中物理力学的重要内容，需要学生掌握。
相关例题可以帮助学生们更好地理解这些概念，例如：
例题3：在斜面上拉一个物体，拉力的大小和斜面的角度如何影响摩擦力的大小？通过实验和数据分析，你可以得出什么结论？
例题4：解释为什么一个物体在月球上的重力只有地球上的六分之一？这个现象对物体的运动有什么影响？
这些例题可以帮助学生们将理论知识应用到实际问题中，加深对物理力学知识的理解。
初中物理力学板书图片和相关例题常见问题
一、板书图片
初中物理力学部分的主要内容可以总结为以下几个主要概念和规律：
1. 力的概念：力是物体之间的相互作用。
2. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
3. 力的分类：重力、弹力、摩擦力等。
为了帮助学生更好地理解这些概念和规律，我们可以设计以下板书图片：
1. 力的示意图：用箭头表示力的方向，用箭尾表示力的作用点，用线条的粗细表示力的大小。
2. 重力的方向：垂直向下。
3. 弹力产生的条件：物体之间接触且发生弹性形变。
4. 摩擦力的方向：与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反。
二、例题常见问题
1. 什么是重力？请举几个例子说明重力在日常生活中的应用。
答：重力是由于地球的吸引而产生的，例如，我们受到的重力使得我们站在地面上，不能飘浮在空中。
2. 如何测量力的大小？请举例说明。
答：可以使用弹簧测力计来测量力的大小，例如，使用弹簧测力计来测量拉力、压力等。
3. 什么是力的作用效果？请举几个例子说明。
答：力的作用效果包括改变物体的运动状态（加速、减速、改变方向等）和改变物体的形状。例如，推箱子时，箱子会移动；而拉绳子时，绳子会伸长。
4. 如何理解力的三要素？请举例说明。
答：力的三要素可以用来描述一个力的大小、方向和作用点。例如，推门时，推力的大小、方向和作用点不同，门被推开的角度和速度也会不同。
5. 什么是摩擦力？请举几个例子说明摩擦力的存在。
答：摩擦力是两个相互接触的物体在相对运动时产生的阻力。例如，我们走路时，鞋底与地面之间的摩擦力让我们能够行走；汽车轮胎与路面之间的摩擦力使得汽车能够行驶。
6. 如何增大或减小摩擦力？请举例说明。
答：可以通过改变接触面的粗糙程度、增加压力、改变接触面的湿度等方法来增大或减小摩擦力。例如，鞋底增加花纹可以提高摩擦力；在雪地上行走时，踩上雪橇可以减小摩擦力。