初中物理力学笔记大全和相关例题如下：
笔记大全：
1. 力的定义：力是物体对物体的作用。
2. 力的性质：物质性（施力物体和受力物体）和相互性（产生力的两个物体间存在施力物体和受力物体）。
3. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。
4. 力的单位：牛顿（N）。
5. 三要素：力的大小、方向、作用点。
6. 重力的方向：竖直向下。
7. 重力的作用点：物体的重心。一般来说，规则物体的重心在其几何中心上。
8. 弹力：发生形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用。
9. 摩擦力：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在它们的接触面会产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
相关例题：
1. 判断物体是否受到力的作用的方法：一是看物体是否发生形变；二是看是否受到力的施力物体的作用；三是看是否受到平衡力的作用。
2. 重力的方向总是竖直向下的，与物体的正下方位置无关。
3. 重力的作用点被称为重心，有些规则形状的物体重心可用悬挂法求得。
4. 摩擦力可以是动力，也可以是阻力，总是阻碍物体的相对运动或相对运动趋势。
5. 增大摩擦力的方法通常有两种方法：增大压力、增加接触面的粗糙程度。另外，还有一种减小摩擦的方法。
6. 流体压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
以上笔记和例题仅供参考，初中物理力学部分内容较多，理解起来需要一定的时间和精力，建议结合课本和教辅进行学习。
初中物理力学笔记大全
一、力
1. 力的定义：力是物体对物体的作用。
2. 力的性质：
（1）物质性（施力物体和受力物体）
（2）相互性（成对出现）
（3）矢量性（合成与分解）
3. 力的概念：力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。
4. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
二、重力和质量
1. 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的方向总是竖直向下。
2. 重力的计算公式：G=mg，其中g=9.8N/kg，在粗略计算时，可取g=10N/kg。
3. 重力的作用点：物体的重心，可以在物体上，也可以不在物体上。
三、弹力
1. 弹力：物体在发生弹性形变时对跟它接触的物体产生的力。
2. 产生条件：物体直接接触且发生弹性形变。
相关例题
一、选择题
1. 关于重力的方向，下列说法中正确的是（ ）
A. 重力的方向总是垂直向下 B. 重力的方向总是竖直向下 C. 重力的方向总是和支持物体的支持面垂直 D. 重力的方向总是和接触面垂直
答案：B。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下的。
2. 一支铅笔斜插入水杯中，看上去铅笔好像在水面处弯折，这是光的（ ）现象。
答案：折射。光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生折射。
二、填空题
3. 静止在水平面上的物体受到______和______两个力的作用，这两个力的施力物体分别是______和______，其中______和______的性质相同，它们的作用效果可以互相抵消，即这两个力平衡。
答案：重力；支持力；地球；地面；重力；支持力。平衡力是指两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上的一对力。题目中的两个力满足平衡力的四个条件，是一对平衡力。
以上笔记和例题仅供参考，初中物理力学部分内容较多，需要不断练习才能掌握。
初中物理力学笔记大全
一、基本概念
1. 力的定义：物体对物体的作用
2. 力的性质：物质性（施力物体和受力物体）
3. 力的三要素：力的大小、方向、作用点
4. 力的单位：牛顿（N）
5. 重力的性质：地面附近物体受到地球的吸引
6. 重力的方向：竖直向下
7. 重力的作用点：物体的重心
8. 弹力：发生弹性形变的物体对跟它接触的物体的作用
二、基本规律
1. 力的平衡：一个物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡
2. 牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态
3. 滑动摩擦力：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力
4. 增大摩擦力的方法：增大压力、增大接触面粗糙程度、增加接触面之间的压力；
5. 减小摩擦力的方法：减小压力、减小接触面粗糙程度、使接触面脱离、用滚动代替滑动。
三、常见问题
1. 如何区分施力物体和受力物体？施力物体和受力物体是相互的，一个物体既是施力物体，也是受力物体。比如，当一个物体对另一个物体施加一个力时，它就是施力物体，同时它也会受到其他物体的作用力。
2. 重力和地球对物体的支持力是平衡力吗？不是，重力是由于地球的吸引而产生的，方向竖直向下，而支持力是由于支撑物体的形变而产生的，方向垂直于支撑面，因此它们不是平衡力。
3. 如何区分静摩擦力和滑动摩擦力？静摩擦力是在两个相对静止的物体之间产生的，其大小可以在零到最大静摩擦力之间变化；而滑动摩擦力是在发生相对运动时产生的，其大小与压力成正比。
常见例题
一、选择题
1. 以下说法正确的是（ ）
A. 只有相互接触的物体才会产生力的作用
B. 重力的方向总是垂直向下
C. 静止在地面上的物体不受重力作用
D. 地面上的物体重心就是物体的几何中心
答案：A。无论是否相互接触，只要两个物体发生相互作用就能产生力，重力方向总是竖直向下，地面上的物体都受到重力作用，地面上的物体重心不一定是物体的几何中心。
二、填空题
2. 一辆小车放在水平光滑面上，小车上有两个分别用细绳连接的木块A和B，当用水平恒力F拉木块B时，三个物体的加速度大小为a1、a2和a3的关系是（ ）
A. a1=a2=a3 B. a1>a2>a3 C. a1
答案：A。由于小车在光滑水平面上运动，所以小车和木块组成的系统在水平方向上动量守恒。由于拉力F的作用，所以小车和木块组成的系统在水平方向上动量增加。由于木块A和B通过细绳相连，所以它们的动量变化量相同。因此它们的加速度大小相等。
以上是初中物理力学笔记的一些内容，希望对你有所帮助。具体的学习还需要结合实际和自己的理解。