初中物理力学易错点及例题总结如下：
1. 认为使用弹簧测力计必须沿弹簧的轴线方向拉。
例题：用弹簧测力计测一块木块的重力时，测力计没有竖直悬挂，则测得的结果将（ ）
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法确定
2. 认为静止的物体受到的力也是静止的。
例题：静止在水平面上的物体受到的力是（ ）
A.重力和支持力 B.重力和拉力 C.拉力和摩擦力 D.重力、支持力和摩擦力
3. 认为静止的物体受到的力也可能是运动的。
例题：一个物体受到大小相等、方向相反的两个力的作用而保持静止，若已知一个力的大小和方向，那么下列说法正确的是（ ）
A. 不能求出另一个力的大小和方向 B. 另一个力的大小一定是零
C. 另一个力的方向可能水平向左 D. 另一个力的方向可能竖直向上
4. 认为重力的方向总是垂直于物体的支持面。
例题：重垂线是利用（ ）原理制成的。
5. 认为压力就是重力。
例题：用一根绳子将物体挂在天花板上，物体静止时，绳子于竖直方向的夹角为a，下列说法正确的是（ ）
A.物体对天花板的压力就是重力
B.物体对天花板的压力大小等于物体的重力大小
C.物体所受的重力和绳子对它的拉力是一对平衡力
D.天花板要受到一个竖直向下的压力，这个压力的施力物体是物体
6. 认为压力的作用效果只与压力的大小有关。
例题：下列措施中，能减小压强的是（ ）
A.把书包带做得宽一些 B.在铁路的钢轨下铺上枕木
C.用细线代替铁丝进行切割 D.在结冰的路面上撒些沙子
7. 认为使用动滑轮必定省一半力。
例题：用动滑轮将重为10N的物体匀速提高2m，则拉力至少为（ ）N，如果动滑轮重为1N，则拉力至少为（ ）N。
以上只是初中物理力学部分的一些易错点，具体情况还需要具体分析。通过大量的练习题来强化对这些易错点的理解和记忆是非常必要的。
初中物理力学易错点及例题总结：
1. 错误理解受力物体与施力物体：施力物体所受的力一定消失，但受力物体不一定是施力物体。
例题：用桨向后划水，船就会向前进，这是因为桨受到水对桨的推力，这个推力是由于水受到桨的作用而引起水的反作用，反过来水对桨有推力。
2. 忽略空气阻力对物体运动状态的影响。
例题：在空中飞行的足球受重力和空气阻力作用，因为受力平衡而做匀速直线运动。
3. 忽略摩擦力的存在。
例题：在水平地面上滚动的足球受到重力和地面的支持力作用。
4. 忽略惯性。
例题：当汽车突然启动时，乘客会向后仰，是因为乘客由于惯性要保持原来的静止状态，但汽车突然开动时，乘客的脚由于摩擦阻力而随车运动，而乘客的上身由于惯性仍保持原来的静止状态，所以乘客会向后仰。
以上是初中物理力学部分的一些易错点，同学们在解题时要注意避免这些错误。
初中物理力学易错点及例题总结
一、受力分析
1. 经常漏掉力或合力的分析。
例：一物体在水平桌面上向某一方向运动，此时物体受到的力有摩擦力、支持力和拉力，物体所受合力不为零，而许多同学在分析物体受力时漏掉了重力，从而得出的结论是物体做匀速直线运动，物体所受合力为零。
2. 不能正确地画出一个力的示意图。
例：画力的时候一定要先确定受力物体，再画出力的作用线，最后根据力的作用点与力的方向画出力的方向。
二、平衡力与相互作用力
1. 平衡力与相互作用力不同。
平衡力作用在一个物体上，使物体保持静止或匀速直线运动；相互作用力作用在两个物体上，可以是同一条直线上的两个力。
2. 平衡力与相互作用力的相同点。
大小相等、方向相反、作用在一条直线上、同时产生、同时消失。
三、压力与重力
压力不一定等于重力，只有物体水平放置且不受其它力时，压力才等于重力。
四、增大或减小摩擦的方法
只根据一个条件来解决所有情况中的摩擦力问题是不可能的，要根据具体情况选择合适的方法。
例：在冰面上行走时，为了防滑，常常在冰面上铺铁链或垫上一些沙子、木板等；在有冰雪的路面上行驶的汽车，轮子上要装防滑链；手被门把手夹了手纹后容易拔出来；拔河比赛中绳子要做成粗糙的绳子。这些措施分别是在增大接触面的粗糙程度和压力来增大摩擦力。
初中物理力学常见问题及例题
一、选择题：
1. 静止在水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，但物体仍然处于静止状态，这表明（ ）
A. 物体受到摩擦力的作用 B. 物体受到地球吸引力的作用 C. 物体没有受到任何力的作用 D. 条件不足，无法判断是否受到摩擦力作用
答案：A。要解答此题需掌握静摩擦力的产生条件。
2. 甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9s，而甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人中（ ）
A. 甲用的时间较多，所以甲比较费力 B. 乙用的时间较少，所以比较省力 C. 甲乙两人都做匀速运动，所以甲乙用的时间一样多 D. 甲乙两人都受重力和摩擦力，甲的摩擦力大于乙的摩擦力
答案：D。此题考查了二力平衡条件的应用及比较做功快慢的方法。二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；做功快慢的两种方法是比时间和比功的大小。
二、填空题：
1. 重为5N的木块漂浮在水面上静止不动，则木块受到的浮力为______N。
答案：5N。木块漂浮在水面上静止不动，说明木块处于平衡状态，所以此时木块受到的浮力和自身的重力是一对平衡力，即浮力大小等于重力大小为5N。
三、简答题：
1. 一辆小车放在水平光滑的水平面上静止不动，小车上面有一个光滑的圆环，一根橡皮筋固定在小车上且伸直，现用一轻质小球从圆环上某点无初速释放后将橡皮筋拉长到最长的过程中（ ）
A. 小球做匀速直线运动 B. 小球做加速度减小的加速运动 C. 小车对地面的压力减小 D. 小车对地面的压力不变
答案：B。小球从圆环上无初速释放后将橡皮筋拉长到最长的过程中，小球做加速度减小的加速运动；由于小球对橡皮筋做功使橡皮筋伸长到最长的过程中橡皮筋的弹性势能转化为小球的动能和重力势能；由于小球对小车不做功，所以橡皮筋伸长到最长的过程中小车对地面的压力不变。
以上就是初中物理力学的一些易错点总结和相关例题。力学是初中物理的一个重要部分，涉及到许多概念、规律和公式，需要同学们认真理解和掌握。同时，同学们也要注意总结易错点，避免在考试中犯同样的错误。