初中物理力学应用和相关例题如下：
应用：重力。
例题：一个苹果的质量为180g，它所受到的重力是多少？（g取10N/kg）
应用：二力平衡。
例题：一个小孩在水平地面上玩皮球。他从静止开始踢球，皮球在地面上运动，最后停下来。那么这个过程中，小孩对球施力了吗？施加了什么力？
应用：压强。
例题：一个边长为10cm的正方体铁块放在水平桌面上，它对桌面的压强是多少？
应用：杠杆原理。
例题：一个杠杆在水平面上匀速转动，动力臂是阻力臂的5倍，阻力为6牛，求动力的大小。
以上就是初中物理力学的一些应用和相关例题，涵盖了重力、二力平衡、压强、杠杆原理等知识点。这些题目旨在帮助初中生理解力学的基本概念和原理，并训练他们的解题能力。
请注意，这些题目仅作为示例，具体解题过程请以实际考试或作业中的题目为准。
初中物理力学应用：重力与重心。
例题：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平拉力，物体移动了2m的距离，求重力做功和拉力做的功。
解析：物体在重力方向上没有移动距离，所以重力不做功。拉力做的功可以利用公式W = Fs计算，其中F为拉力，s为物体移动的距离。
答案：拉力做的功为40J。
总结：本题考查了重力的概念和做功的计算，需要学生理解重力做功的条件，掌握做功的计算方法。
初中物理力学应用常见问题：
1. 对力的概念理解不清：力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力，所以施力物体与受力物体同时存在。
例题：足球在草坪上滚动时，脚对球的压力和球对草坪的压力哪一个更大？
2. 对重力的理解不足：重力是由于地球的吸引而产生的，方向总是竖直向下的。
例题：一个重为5牛的物体在水平地面上匀速运动时，受到的摩擦力是2牛，则拉力大小为多少牛？
3. 对平衡力的理解模糊：平衡力是一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态所必须受到的一对力。
例题：一个重为8牛的物体受到大小均为1牛的拉力F1和F2的作用，处于静止状态，此时物体受到的合力是多少牛？
4. 对摩擦力的判断错误：摩擦力是阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的一种力。
例题：两个物体间有摩擦力，那么它们一定是接触的，且接触面粗糙？
解决方案：
1. 加强对力学基本概念的学习和理解，明确力的定义、方向、性质等。
2. 理解平衡力的概念，知道平衡力与物体运动状态的关系，同时注意题目中给出的条件，如静止或匀速直线运动等。
3. 正确判断摩擦力的存在和大小，注意摩擦力的产生条件。
以上就是初中物理力学应用的一些常见问题，通过加强学习，理解和掌握相关概念和公式，可以更好地应对这些题目。