初中物理中求重心的方法主要有以下两种：
1. 悬挂法：找一根细绳，用绳子将物体悬挂起来，且使绳子保持竖直。此时物体的重力与绳子对物体的拉力二力平衡，则拉力的作用点就是重力的作用点，即重力的等效作用点。这种方法适用于形状规则，质量分布均匀的物体。
2. 支撑法：将物体置于支撑法：将物体置于支撑法垫板的中心，静止时物体对支撑板的压力与物体的质量相等，垫板中心对地面的压力就是物体的重心。这种方法适用于质量分布不均匀，形状不规则的物体。
下面给出一个使用这两种方法求重心相关例题：
例题：一个质量分布均匀的球体放置在水平地面上，其质量为m，半径为r，与地面间的摩擦因数为μ。现在将球体缓慢移动到与原位置相距H的地方，移动过程中始终保持球体与地面接触且接触面不变。求球体的重心位置的变化。
分析：由于球体在移动过程中始终保持静止，因此其受力平衡。重力与地面支持力大小相等方向相反，是平衡力。重力随着球体位置的变化而变化，而支持力始终垂直于接触面，因此重心位置也随着球体位置的变化而变化。
解法：
1. 悬挂法求重心：由于球体质量分布均匀，因此其重心在其几何中心上。
2. 支撑法求重心：在移动过程中，始终保持球体与地面接触且接触面不变，因此球体的重心位置始终在支撑点（垫板的中心）与球心连线的地方。
通过以上方法，我们可以求出球体重心位置的变化。具体来说，当球体移动到距离原位置H的地方时，其重心位置将相对于原位置上升H/2。
希望以上方法及例题解答对你有所帮助！
初中物理求重心的方法：
1. 悬挂法：找一根细绳，用绳子将物体悬挂起来，且使绳子保持竖直，静止时，物体的重心在绳子的延长线上。
2. 支撑法：将物体均匀地支撑在三角板上，物体和三角板的接触点就是重心的位置。
相关例题：
假设有一个边长为a、密度均匀的立方体，其重心位置如何计算？
解题步骤：
1. 立方体的体积为a^3，根据密度公式，可知立方体的质量为a^3/a^3 = a。
2. 立方体的重心在立方体中心，而立方体中心就是其三条对角线的交点。
3. 对立方体进行受力分析，三条对角线的方向分别指向立方体的三个顶点，受到的支持力会聚于重心。
4. 根据立方体的形状，可以画出三条对角线的长度为a、a√2、a√3。重心位置在三条对角线的中点，即(a/3) + (a√2/6) + (a√3/9)。
综上，通过计算可以得到这个立方体的重心位置。
初中物理中求重心的方法通常有以下几种：
1. 悬挂法：找一根细绳，将物体悬挂，待重物静止时，物体的重心在悬挂点的下方，且在绳子的延长线上。
2. 对称法：将物体一分为二，测量每部分的重心，取其平均值即为原物体的重心。这种方法适用于几何形状对称，但不对称的物体。
3. 支撑法：将物体置于支撑的物体上，保证物体平衡，且支撑点尽量在物体中心。然后从支撑点画一条水平线，这条线将物体重心位置大致确定下来。
4. 经验法：根据物体形状推测重心位置，如均匀物体由物体的几何中心寻找。
以下是一例典型例题：
假设有一个均匀的长方体容器，长为10厘米，宽为8厘米，高为5厘米。它里面装满了水，水的深度为3厘米。现在将一个重物放入容器底部（假设容器足够大，可以放下这个重物），求重心的位置。
解题步骤：
1. 将重物悬挂法确定重心位置。
2. 考虑到水深和水质量，可以大致推测出水的重心在容器中心偏下的位置。
3. 由于重物放入容器底部，重心会向下方移动，移动的距离取决于重物的质量和体积。
4. 将水和重物的重心位置相加，得到的就是总体重心位置。
常见问题：
1. 形状不规则的物体如何找重心？
回答：对于形状不规则的物体，可以尝试使用悬挂法和支撑法，结合经验进行推测。如果物体过于不规则，可能需要使用更多的方法来精确确定重心位置。
2. 多个物体的重心如何计算？
回答：多个物体的重心可以通过叠加法进行计算。首先确定每个物体的重心位置，然后将它们的位置叠加，得到总体重心位置。
通过以上方法，可以较为准确地求出初中物理中物体的重心位置。