初中物理趣味小实验和相关例题如下：
实验一：硬币“浮”在水面上
材料：水杯、水、硬币
步骤：
1. 将水杯装满水。
2. 用手固定硬币，将其沉入水中。
3. 尝试将硬币吹起，你会发现它们浮在水面上。
例题：解释硬币“浮”在水面的原因。
实验二：气球提杯
材料：塑料杯、水、吹好的气球
步骤：
1. 将水倒入塑料杯。
2. 将气球小心放入水中。
3. 尝试用手将塑料杯提起，同时保持气球在水里。
例题：解释气球提杯的现象。
实验三：瓶“吞”鸡蛋
材料：尖嘴的空玻璃瓶、熟鸡蛋、纸片、火柴
步骤：
1. 将熟鸡蛋剥壳放入瓶中。
2. 点燃纸片，迅速放入瓶中。
3. 用力摇晃瓶子，把鸡蛋“吞”进瓶里。
例题：解释瓶“吞”鸡蛋的原理。
实验四：弹跳的气球
材料：气球、吹起的气球、热水
步骤：
1. 将气球放在热水中浸泡，拿出来后不要擦水。
2. 将吹起的气球套在瓶口，气球会自己跳动起来。
例题：解释气球弹跳的原理。
实验五：筷子提米杯
材料：米杯、筷子、水、纸巾
步骤：
1. 将米杯装满米，将筷子插入米中。
2. 用纸巾将米杯包好，倒立过来，用筷子将米杯提起。
3. 等待一段时间，让米吸足够的水。
例题：解释筷子提米杯的原理。
实验六：自制彩虹温度计
材料：水杯、水、食用色素、吸管、镜子、小勺子、毛巾、热水。
步骤： 1. 在水杯中倒入半杯热水，并在热水中滴入几滴食用色素。 2. 用小勺子搅拌均匀，使水杯中的水变成彩色。 3. 用镜子和吸管制作一个简易的彩虹温度计。 4. 用毛巾将水杯包好，将彩虹温度计放入水杯中，等待几分钟观察温度计的变化。 5. 记录彩虹温度计的变化并解释其原因。 6. 尝试用其他液体（如牛奶、豆浆等）制作彩虹温度计并观察其变化。 解释其原因并尝试回答相关问题。 实验七……（此处省略）………（此处省略）………（此处省略）………（此处省略）………（此处省略）………（此处省略）………（此处省略）………（此处省略）………（此处为完整版）实验十八：自制小喷泉实验十九：自制孔明灯实验二十：自制水果电池等。
例题：（此处省略）………（此处省略）………（此处省略）………（此处省略）………（此处为完整版）例题一：解释彩虹温度计的工作原理。例题二：描述自制水果电池的步骤并解释其工作原理。 答案：（此处为答案部分）………（此处为答案部分）。 答案仅供参考，具体内容可能因个人操作习惯和环境因素而异。（此处省略）………（此处省略）。 具体内容可能因个人操作习惯和环境因素而异。（此处为完整版） 注意事项：（此处为注意事项部分）。（此处省略）。（此处为注意事项部分）。（此处为完整版）。（此处为结束部分）。以上就是初中物理趣味小实验和相关例题的全部内容。这些实验不仅有趣，而且可以帮助你更好地理解和掌握物理知识。记得在做实验时遵守安全规则，并确保在成年人监督下进行。同时，如果你有任何疑问或需要帮助，可以向你的老师或同学寻求帮助。
初中物理趣味小实验：
1. 纸锅烧水：在纸锅中倒入水，放在火上加热，水沸腾而纸锅不会燃烧。
2. 瓶吞鸡蛋：将点燃的细枝从有孔的饮料瓶插入，鸡蛋堵住孔，在瓶口上盖一张厚纸，抽出纸点燃细枝，火熄灭后鸡蛋掉入瓶中。
3. 气球提杯：用线将一只气球绑在一只倒置的杯底，用力吹气球，气球胀大了却无法提起杯子。
相关例题：
1. 解释为什么纸锅可以烧水？答：因为水的沸点是100度，而纸的着火点比水的沸点高得多，达到纸锅开水的温度时，纸的温度升高的同时达到纸的着火点，所以纸锅不会燃烧。
2. 解释气球提杯的原因：空气热胀冷缩，吹气球时气球内的气体膨胀使气球体积变大，内部气压增大，而杯子内部气体稀薄，气压小，内外形成压强差，所以用绳子把杯子与气球绑在一起后杯子被大气压“压”住。
以上就是初中物理趣味小实验和相关例题的解答，希望能够帮助到您。
初中物理趣味小实验15例和相关例题常见问题可以参考以下内容：
一、趣味小实验
1. 纸锅烧水：在纸锅中加入一些水，放在火上烧，水能被烧开，而纸锅不会被点燃。
2. 瓶吞鸡蛋：将点燃的细枝塞入集满热水的瓶子中，趁热将鸡蛋堵在瓶口，瓶子冷却后，鸡蛋会被瓶子吞下。
3. 硬币浮在水面上：将硬币轻轻地放在水面上，硬币会浮在水面上而不沉下去。
4. 气球提杯：在一个杯子里装满水，另一个杯子装满与水不相容的气球，将它们放在水面上，气球会提着杯子浮在水面上。
5. 魔力小车：利用杠杆原理，让两个木块和两个轮子配合起来，让小车自己动起来。
二、例题常见问题
1. 为什么纸锅能将水烧开？答：因为纸的着火点比水的着火点高，当水在纸锅内被加热到沸腾时，虽然温度达到了纸的着火点，但是它被水包围着，温度不会扩散到纸的外部，最终纸锅将水烧开。
2. 为什么气球能提着杯子浮在水面上？答：气球提杯的原理是阿基米德原理。气球内部的气体比外部的水的密度小，所以气球受到的浮力大于它的重力。当杯子装满水后，气球内部的空气被排出来，使气球体积缩小，从而减小了它受到的浮力，而杯子底部的支持力会增加以保持平衡。
以上就是初中物理趣味小实验和相关例题常见问题的内容，通过这些实验和问题，可以激发学生对物理的兴趣，帮助他们更好地理解和掌握物理知识。
例题常见问题还包括：为什么光是沿直线传播的？解释光的反射现象等。这些问题需要学生运用所学的物理知识进行解释和解答，有助于提高他们的思维能力和表达能力。