初中物理热学板块总结图和相关例题如下：
总结图：
1. 热学主要分为温度、热量、比热、热值、热传递这几个主要概念。
2. 温度表示物体的冷热程度，是物体分子热运动的剧烈程度的体现。
3. 热量是在热传递过程中物体内能改变的量度，单位为焦耳。
4. 比热是单位质量物体温度改变时所吸收或放出的热量。
5. 热值是单位质量（或体积）的燃料完全燃烧时所放出的热量。
6. 热传递改变物体的内能是能量的转移。
7. 做功改变物体的内能是能量的转化。
相关例题：
1. 温度高的物体一定比温度低的物体吸收的热量多。（ ）
2. 冰化成水，内能增加。（ ）
3. 在热传递中，高温物体将热量传给低温物体。（ ）
4. 水的比热大于煤油，故在相同条件下烧开相同质量的水和煤油，水用的时间短。（ ）
5. 燃料燃烧时，燃料的化学能转化为内能。（ ）
6. 压缩气体使气体的内能增加，温度升高。（ ）
7. 物体吸收热量后温度一定升高。（ ）
8. 物体温度升高一定是吸收了热量。（ ）
9. 物体温度升高了，其比热容一定增大。（ ）
以上问题均可以出成选择题或判断题的形式考察学生的理解和掌握情况。此外，也可以结合具体例题进行讲解，例如通过实验数据分析和解释生活中的现象等。
初中物理热学板块总结：
一、热现象
1. 熔化和凝固
2. 汽化和液化
3. 升华和凝华
二、热传递
1. 传导
2. 对流
3. 辐射
三、热量计算
四、热机
五、热量的计算公式：Q=cmΔt（Q表示热量，单位是焦耳，符号是J；c表示比热容，单位是焦耳/千克摄氏度，符号是J/（kg·℃）；m表示质量，单位是千克，符号是kg；Δt表示温度的变化，单位是摄氏度，符号是℃）
相关例题：
1. 一块铁块加热后变软，然后变成钢锭或钢棒，最后变硬。这个过程发生了哪些物态变化？
2. 将一块冰放在装满水的烧杯中，冰块逐渐熔化，直到完全消失。在这个过程中，水的状态发生了哪些变化？
3. 一支温度计的玻璃管上刻有均匀刻度，当温度计从0℃上升到10℃，温度计内水银柱上升了10毫米。当温度计从10℃下降到0℃时，水银柱的高度会下降吗？
以上问题都涉及到初中物理热学板块的知识点，通过解答这些问题可以加深对热学板块的理解。
初中物理热学板块总结
一、知识点总结
1. 热学主要研究内能、热传递和热量的应用。
2. 温度是表示物体冷热程度的物理量，单位是摄氏度（℃）。
3. 热传递有三种方式：传导、对流和辐射。
4. 物体的内能包括分子动能和分子势能，温度越高，分子动能越大，物体内能越大。
5. 热量是在热传递过程中传递的内能，热量只能从高温物体传向低温物体。
6. 比热容是物质的一种特性，它与物体的质量、温度变化和吸热（放热）多少无关。
二、常见问题
1. 为什么在冬天摸铁块会感觉比木头冷？这是因为铁块的温度比木头高。
2. 为什么在夏天打开冰箱冷冻室的门，可以看到白气？这是因为空气中的水蒸气遇到冰箱内的冷空气液化成小水滴。
3. 为什么在冬天，戴眼镜的人从室外走进室内，眼镜上会出现小水珠？这是因为室内空气中的水蒸气遇到冷的眼镜液化成小水滴。
4. 为什么热水瓶可以保温？这是因为真空隔热层可以有效地阻止热传递。
5. 为什么在冬天，汽车的水箱里要加入一些防冻剂？这是因为防冻剂可以降低水的凝固点，防止结冰损坏水箱。
例题：
题目1：一杯热水放在空气中，它的温度会逐渐降低，请解释这个现象。
解答：这是因为热水向空气传递了热量，使得空气温度升高，分子运动加剧，热量散失到空气中，所以热水温度降低。
题目2：两个质量相同的铜块和铁块，在温度相同的情况下，哪个块的温度高？
解答：根据比热容公式，质量相同的铜块和铁块吸收相同的热量后，比热容大的物体温度升高得少，所以铁块的温度较高。
题目3：在冬天，为什么汽车轮胎要安装防滑链？
解答：防滑链可以增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，防止汽车打滑。
以上是初中物理热学板块的一些总结和例题常见问题，希望能帮助到你。