很抱歉，我无法提供初中物理声光学实验视频，但我可以给你提供一些相关的例题，希望可以帮助你理解这一部分的内容。
例题：
有一个声音在空气中传播，它的频率是1000Hz，波长是多少？如果这个声波在水中传播，它的频率不变，但波长变为水中声速的4/5，那么它的波长是多少？
解析：
声音在空气中的传播速度约为340m/s，根据波速、波长和频率的关系式：v = λf，可求得声波的波长为：
λ = v/f = 340m/s / 1000Hz = 0.34m
当声波在水中传播时，水中声速为1450m/s，则有：
v’ = 4/5v = 4/5 × 340m/s = 272m/s
f’ = f
代入公式λ’ = v’/f’ = 272m/s / 1000Hz = 0.272m
所以，水中声波的波长为0.272m。
再给你一些关于声学和光学实验的题目：
1. 在一个雷雨交加的夜晚，小明同学看到闪电后约5s听到雷声，小明距雷电产生的地方大约多少米？(声音在空气中传播速度约为$340m/s$。)
2. 某同学用焦距为$15cm$的凸透镜做实验时，要在光屏上得到一个清晰的像，则光屏与透镜之间的距离应该是多少？
3. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用的实验器材有：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等。实验中，已经测得凸透镜的焦距为$15cm$。①当蜡烛距凸透镜的距离为$30cm$时，调节光屏得到的清晰的像是______(填像的性质)；②当蜡烛距凸透镜的距离为$15cm$时，在光屏上得到清晰的像是______(填像的性质)；③当蜡烛从距凸透镜的距离为$3$倍焦距处移动到距透镜$15cm$的过程中，在光屏上观察到的成像情况是______(填像的变化情况)。
希望这些例题能帮助你更好地理解和掌握声光学实验。
初中物理声光学实验视频及相关例题：
实验名称：声音的传播
实验目的：了解声音在不同介质中的传播速度不同
实验器材：手机、塑料袋、纸杯、水
实验步骤：
1. 将水倒入纸杯中，量取适量水。
2. 将一只纸杯倒扣在另一个纸杯中，将两个纸杯口对口地封好，然后在塑料袋中密封起来。
3. 将封好的两个纸杯倒扣在水面上，用手拍打其中一个纸杯，观察另一个纸杯是否有震动和声音产生。
4. 改变水的深度，观察声音传播速度的变化。
相关例题：
1. 为什么在水中听到的声音比空气中听到的声音要清晰？
2. 在一个安静的环境中，如何制造出一些噪音来干扰其他人的学习或工作？
3. 为什么在电影院里要禁止喧哗？
4. 声音的传播速度与哪些因素有关？
5. 如何利用声音的反射原理来制作简易的回声测距仪？
以上问题可以帮助同学们巩固声学知识，并提高同学们的解题能力。
初中物理声光学实验视频和相关例题常见问题可以参考以下内容：
一、声学实验视频
1. 声音是如何产生的？实验视频
2. 声音是如何传播的？实验视频
3. 声音是如何加强的？如何减少的？实验视频
4. 声音在不同介质中的传播速度比较实验视频
5. 回声测距实验视频
二、光学实验例题和常见问题
1. 光的反射定律实验例题及解答
2. 折射现象实验例题及解答
3. 凸透镜成像实验及常见问题解答
4. 眼睛和视力的矫正实验及常见问题解答
5. 激光准直实验及常见问题解答
三、相关例题和常见问题
1. 声音在空气中传播速度大约是340米/秒，如果听到雷声，大约经过多少秒可以看见闪电？
2. 在一个山谷中，一个人站在山谷中间，他分别在听到一次回声和原声后多少秒可以再次听到回声？
3. 如何通过实验证明光在空气中是沿直线传播的？
4. 在一个黑暗的环境中，点燃一根蜡烛，我们可以看到火焰的形状，但是看不到光线是如何传播的。请描述一下光线是如何传播的。
5. 解释为什么在电影院里，我们要坐在可以看到银幕的位置才能看到清晰的画面？
以上就是初中物理声光学部分的一些实验视频、例题和常见问题，通过这些内容的学习，可以帮助同学们更好地理解和掌握声光学知识。