11月7日，齐鲁网·闪电新闻发布消息称，前些日子，第39届全国化学竞赛决赛以及第42届全国中学生物理竞赛决赛传来好消息初中化学物理实验考试，山东省实验中学的学生取得了近些年来成绩的新突破，于化学竞赛决赛里，4名省实验学子全部获得金牌，金牌数量在全省位列第一，其中续家衍同学凭借全省总分第一、理论分数第一的绝对优势进入国家集训队，成功签约北京大学同时获得保送资格，在物理竞赛决赛里，4名省实验学子获得1枚金牌和3枚银牌，其中高二学生孙世为表现突出，成为本届物理竞赛决赛里山东省仅有的一名高二年级金牌获得者。
有“五金三银”这般优秀的成绩，是因为山东省实验中学长时间深入钻研竞赛育人体系所付出的努力。据悉内容显示，该校创新性地打造出“竞赛3.0模式”，精确选取发力点来培育拔尖创新的后备人才的培养。
从选拔跟培养当中，山东省实验中学把传统选拔的局限给打破了贝语网校，把拔尖人才的培养提前到初中阶段。学校针对济南市初中开设在线公益课程，凭借优质教育资源的共享，架起早期人才发现的桥梁，不断完善选拔体系。学生进入学校后，学校再进一步系统规划国家课程跟竞赛课程的融合方案，构建出 “高一校本课程打基础、高二专项训练提能力、高三冲刺突破创佳绩” 的阶梯式发展路径，保证选拔与培养环节没有缝隙地衔接初中化学物理实验考试，给学生精准匹配成长资源。于培养进程里，学校达成了这般协同发力，即有着全力支持的领导队伍，还有刻苦奋进的学生队伍，以及专业过硬的教练队伍，再者保障文化课的教师队伍，另外积极配合的家长队伍，进而构建起育人共同体，此共同体秉持全员参与、全程护航 。
对于资源支持这块儿，山东省实验中学向来都特别看重竞赛教练团队的构建，打造出了一种“老中青”搭配合理的梯队架构，基于此为每一位参与竞赛的学生配备学业导师、生活导师以及心理导师，一方面深入钻研竞赛命题规律和训练技巧，另一方面尊重学生成长发展的规律，达成从学科攻坚、日常关怀一直到心理疏导的全面覆盖。学校还建造起了物理、化学等学科专门使用的实验室，配备了一流的实验设备和训练资源，给学生搭建起一个“理论学习 - 实践操作”的转化平台。
经了解得知，除去省实验学子所获得的“五金三银”，另外有两位参与联培的学子，在化学竞赛里也取得了一金一银这般不错的成绩，这彰显出山东省实验中学身为济南市首批“领航学校”的担当，还有示范引领的作用。
未来被展望时，山东省实验中学满怀信心。学校执行校长于永水宣称：“接下来，我们会持续深入钻研拔尖创新人才‘早发现、早培养’的路径，不断优化竞赛育人体系，帮助更多实验学子在学科竞赛的舞台上展示他们的光彩，为国家输送更多既有学科实力又具创新素养的后备人才。”。
闪电新闻记者 刘萌 冯诗惠 通讯员 尤洪浩 于非洲 报道