把初中物理电路、电路图训练题里的姓名写上后，先去把下左图那儿的两个灯泡串联起来，再把下右图里边的两个灯泡并联起来，接着要依据电路图连接把右边实物图连到对应电路上去，然后将下左图其中的电路元件按照电路图连为对应实物图，这里得要求导线不能交叉，之后根据图1，把图2的元件连到对应电路，再按照下左实物图在虚框内去画出对应电路图，这里有L2L ，最后请依据下右的实物图，在左侧虚框内画出对应的电路图。7、依据下右呈现的实物图，于左侧虚框范围之内画出与之相对应的电路图。8、恳请按照给定要求去设计电路图，此电路图需画在左侧虚框之中，并且依据你所设计的电路，借助笔画线当作导线的替代物，把图20里面的电器元件连接成电路。要求：(1)开关K仅仅对电灯L起到控制作用，开关K仅仅对电灯L起到控制作用；(2)共同使用一个电池组。把图1里各电路元件连接成串联电路，把让手电筒发光的电池、灯泡连接成串联电路，把图2中各电路元件连接成并联电路且电键接在干路上，把图3中各电路元件连接成串联电路，根据题目当中的要求，依照你所设计的电路，以线条替代导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡、一只开关（如图21所示）连接成电路，要求开关能够同时控制两盏灯。按照要求改写如下： 在所示的那个电路里就是如同图4那样子的电路当中，当开关处于断开或者闭合的状态之际，电路的结构会发生怎样的变化。灯的亮灭情形又是怎样的。快来试着依据下面这些条件画出相应的等效电路图。若仅仅将开关S接通，而其余的开关都处于断开状态；有个表述重复，可调整表述为：若仅仅将开关S接通，其他余下的开关皆为断开情形；若要不仅把S接通，S也接通，而其余的开关全是断开情况；若要不只为让S接通，S更要接通，其他剩余的开关都处于断开状态；如图右所呈现的那个电路之内，当仅仅只把S接通那一刻，哪些灯是会发光的。其等效电路又是怎样的。当开关S以及开关S1和开关S2同时闭合的时候哪个灯发光，其等效电路又是怎样的情况在⑵当中，另外请你在上边方框里设计一个楼梯灯的电路图，下面四个图中存在由一个开关能够控制3个灯泡也就是试画出所有可能的连接方式 。1，2，1，1，2，214、里边图1、图2之中呢，灯泡L和L呈现并联的状态，S它是总开关，S仅仅控制灯泡L，S仅仅控制灯泡L 1，2，1，1，2，21，1，2，215、图3那里边是三个灯泡处于并联情况，S是总开关，S 只对灯泡L进行控制，S 只对灯泡L，1，1，2，2L1L，L ，S，S，L ，L，S1，L2，S2，S，S，L3，图1，图2，图31，116、图4、图5、图6、图7、图8、图9、图10里两灯是并联的，S是总开关，S只控制灯泡L，要把所缺的，1，1L1，L2，L1，S1，S1，L2，S，|？（这里原文好像有缺失内容）L1，图4，S1，图5，S，L1，图6|9（不明所以，原文可能有误）L1，S1，L2，L2，S，S，L2，S，图7，图8，图91，1 ，217、在图10中呀，只接通开关S的时候，两灯都亮起来了，同时接通S和S的时候L亮，L 1，1 ，21，2，1，1 ，2，218、在图11中灯泡L和L是并联，S是总开关，S只控制灯泡L，S只控制灯泡L 1，2，1，1 ，2，2S，L1，S1，S1，L2，图1019、按照要求去连接实物图，并且要在虚线框内画出对应电路图：图11（1）图12中要求：，L 、L并联，开关S控制L，开关S控制L 、L 。1，2，1，1，2，1，22L1，图1220，上面展现的是理发所用的电吹风机的电路，其中电热丝在通电的状况下会产生发热现象，电动机在通电的时候会实现通风，选择开关S同时与两触点相接触的时候，电动机送出来的是热风。21，极其基本的电路连接方法存在两种：电路和电路。马路上的路灯呈现出同时亮且同时灭的情况，它们之间是采用了接法。22、像呈现在左图里的那种电路，要是想让灯L、L按串联的方式连接，那么就应当把开关闭合，将开关断开；要是想让灯L、L以并联的形式连接，那么就应当把开关闭合，将开关断开；要是把开关S1、S2闭合再把S3断开，那么灯就会亮起来，灯不会亮；要是把S2、S3闭合了，那么就会出现现象。、在上附图所示的电路内，闭合电闸后会出现 （填“通路”、“开路”或“短路”），要令电路里的两盏灯串联，仅需拆除导线 ；要让电路里的两灯并联，只需把导线到。在下面的图里，A、B、C、D是接线柱，尚且备有若干导线。，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，。若要让灯L发光，应连接接线柱；若要使灯L1与L串联起来发光，应连接相应接线柱；若要使灯L1与L2并联起来发光，应连接接线柱和另一接线柱；若将A、C接线柱连接起来，那么会发生一种现象。如图21，用线条代替导线，把两节干电池、两个相同规格的电灯泡、一只开关连成电路，以使开关能同时控制两盏灯。某同学连接好上题中所讲的电路之后发现，把开关断开的时候，两盏灯都发光 ，而当开关闭合之际，有一盏灯发亮，另一盏灯却灭掉了 ，尝试在上面虚线框之内画出该同学所连接电路的电路图 ，他所连电路以及错误之处在这 。 25、请在图 19 中标示出电池的正、负极以及电路中的电流方向 。 226、用线条替代导线 ，把图 20 中的电器元件连接成电路 。二十二要求：其一，开关K一仅仅只能控制电灯L，开关K十二仅仅只能控制电灯L；其二，共同使用一个电池组二十七、依照下图电路图，将对应右图各实物元件进行连接起来。L一L plus L一L plus二 minus、于右边方框之中，画出右边电路的对应电路图。S S S一 二 三三九、按照要求连接实物图，并且画出电路图：下右图里要求：L、L并联，开关S控制L，开关S控制L、L 。在下左图中，存在这样的要求，即L、L要进行并联。此处要用两个电流表，并且一次就能够测出通过L的电流，以及通过L的电流，还有总电流。在由图1所展示的电路里，当开关S、S进入闭合状态，而S处于断开状态时，灯L、L呈现出并联的状态。当S、S断开，S闭合时，L、L呈现出串联的状态。在S处于断开状态下，将S1、S2闭合之时，灯L1会亮起，处于S1、L2以及S闭合的状况时，将会出现。那么，对于如下所示一系列内容，首先提到，给定的是一个电路相关的题目，其中包含三个小题目选项，第一个小题目是关于做出如图所示电路中正确的判断，第二个小题目是对右下图所示实物连接电路，进行正确说法的分析，涉及到判断不同灯泡之间是串联还是并联的情况，第三个小题目是针对如下左图所示的电路，提出若想使两灯串联应闭合哪个开关，若要使两灯并联又应闭合哪个开关 。34、针对于电源短路以及它所带来的危害而言，在众多说法当中，以下这种说法才是正确的，那就是，短路并非表明用于连接电路的导线很短，也不是说电路中没有开关，更不是毫无危害且能节省导线，而是当出现短路情况时，电源会因为发热最终导致烧坏 。35、如下呈现的是一个图示的电路，在这样的电路里，存在着会同时对电灯以及电铃起到控制作用的开关 。36、需请你依照同实物相连的电路状况，在右面提供的方框以内描绘出与其相对所应的电路图 。37、如图（7）所示这样一个电路，对以下这样一些说法，正确的情况是( )，A选项是只把S接通，灯就会亮起来，电铃也会响起来，B选项是只把S接通，灯就会亮起来，电铃也会响起来，这里的S是1、2，C选项是只把S断开，灯就会亮起来，电铃也会响起来，这里断开的S指代3，D选项是只把S断开，灯就会亮起来，电铃也会响起来，这里断开的S指代1、3，38、就如同上面所示那个右方的图一样，要是必须A灯亮起来，而B灯不亮起来，那就应该把开关闭合，要是必须B灯亮起来，而A灯不亮起来，那就应该把开关闭合，倘若S、S闭合，S断开，那么A灯，B灯。对于编号为2、3加上139的情况，像如下所展示的电路图里面，属于两盏灯串联的电路是，属于两盏灯并联的电路是。编号为40的情况，L1和L2并联，要在图里错误的地方打上“×”，去加以改正，并且在空白的地方画出正确的电路图。编号为41的情况，就如同上面右边的图那样子，按照电路图去用笔画线当作导线，把元件连接起来。编号为42的情况，用线条替代导线，把图20里面的电器元件连接成电路，还要在右边画出电路图。要求是，开关K仅仅控制电灯L起步网校，只有开关K控制电灯L初中物理电路题目，并且共用一个电池组 。嗯，你所提供内容包含一些不清晰或难以理解的字符以及表述，可能存在信息不准确的情况，似乎不太能完全按照要求准确改写。但大致尝试一下：根据左边矗立着忐卢K1、K2、L1、L2的实物连接，要在右边的方框当中画出与之对应的电路图，在以下这个图里，有着让L1、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不交叉的要求，现务必要将图中元件连接成电路 。虚－邑晶五虚－心杠46、把下图里的电路元件依照电路图连接成对应的实物图，此连接要求导线不交叉。印早卒心L 1心L2五S247、请将图4 - 9中的电路元件连接成电路图，此要求为：S只控制L ，S控制干路。1 2L 1 L2多心了S1勹 I-48、以下电路之中，电路正确并且有电流通过的是 （ ）A B C D49、画出一个电路的实物图较为复杂，因而为了方便起见，科学上规定了每种电路元件的表示符号。表示电池组的表示符号的下列表示是 （ ）A，B，C，D，50、为了纪念且表彰科学家针对科学发展所做出的杰出贡献，国际上经常用他们的名字当作科学计量的国际单位。用于表示电流单位所使用的是以下哪位科学家的名字来进行命名的呀（ ）A．安培 B．伏特 C．欧姆 D．瓦特51 ，在科学领域当中所规定的电流方向是（ ）A．电荷进行运动的方向 B．正电荷产生移动的方向 C．正、负电荷发生移动的方向 D．电子开展运动的方向52 ，下列那些是与图甲电路图相互对应的实物电路呢（ ）53 ，下面呈现的四种电路图，当开关全部都闭合的时候会存在短路现象的是（ ）54 ， ，A ，B初中物理电路题目， C ，D ，有一个电路图被连接成了实物电路如下右图所示，那么他所挑选的电路图应当是（ ）某同学依照A ，B ，C ，D55 ，通过灯a 的电流I 等于5500 毫安，通过灯b 的电流I 等于0.55 安 。灯 c 流过的电流 I 等于 5.5 乘以 10 的 3 次方微安，比较 a、b、c 三个电流大小，正确的是（ ）。A 选项，I 等于 I，这种表述不知如何理解，B 选项，关于是什么等于什么也不明确，C 选项，同样不知道具体等于关系，D 选项，也是关于等于关系不清晰。56、下列用电流表测 L1 电流的图中，电流表连接正确的是（ ），A 选项，不清楚其连接状况，B 选型，同样不知其连接是否正确，C 选项，可以判断其连接是否达标，D 选项，也能判断其连接是否符合。不同的选项有着不同的连接属性。 57、在使用电流表规则中，下列说法不正确的是 （ ），电流表要串联在电路中，必须使电流从“+”接线柱流进电流表，从“-”接线柱流出电流表，C 选项，被测电流不要超过电流表的量程是正确的规则，D 选项，可以直接把电流表连在电源两极吗不是规则内容，能否进行那样的连接是个问题。 58、小丽同学在测一个电路中的电流时，电流表的示数如下左图所示，那么电路中的电流为（ ），A 选项，0.48 这个数值该如何判断是否正确，B 选项，4.8 这个数值的正确性也需考量，C 选项，2.4 这个数值是否符合实际，D 选项，0.24 这个数值是否是真实电流值。不同数值有着不同的判断依据。 59、如上右图所示，M、N 表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d 表示电路中的四个连接点，若想用此电流表测量小灯泡的电流，那么以下连接正确的是 （ ），A 选项，M 接 a，N 接 b，这种连接方式是否能准确测量，B 选项，M 接 d，N 接 a，此连接方式是否可行，C 选项，M 接 c，N 接 d，该连接方式是否正确，D 选项，M 接 d，N 接 c，这种连接方式是否能达测量目的。不同连接方式有着不同的效果。 60、用一个开关同时控制两只电灯发光，两只电灯在电路中（ ），A 选项，一定要串联，串联能实现控制吗，B 选项，只有并联，并联能被控制吗，C 选项，可以是串联，也可以是并联，串联并联都能被控制吗，D 选项，不可能是并联，并联为何不能被控制呢。不同连接方式有着不同的控制情况。 61、在两只电灯的串联电路中，以下说法中不正确的是（ ），A 选项，通过一只电灯的电流也一定通过另一只电灯，电流通过情况是怎样的，B选项，电路中只用一个开关就可以，开关控制情况如何，C 选项，一只电灯短路，会造成另一只电灯短路，短路会产生什么后果，D 选项，一只电灯烧坏，会造成另一只电灯开路，烧坏会带来什么影响。不同情况有着不同的后果。 62、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。洗手间这样的空间通常都得装有照明灯具还有换气扇。使用之际，有时会需要各自单独开展工作，有时会需要它们一同进行工作。于下图所呈现的电路之中，你觉得符合上述要求的是（ ）63、如同图中所示的电路，电源电压维持不变，滑动变阻器之上标记有“2A 20 欧姆”这样的字样。以下四个图像里面，能够正确展现当开关 S 闭合之后，顺着小灯泡 L 的电流 I 与滑动变阻器接入电路的电阻 R 的关系的是（ ）64、一些实验仪器具备调节功能。下列滑动变阻器于电路里的接线方式存在差异，其中对电路能够起到调节作用的是（ ）A，B，C，D65、如图所示的四个电路图，在滑片朝着右边移动时，会致使灯泡变暗淡的电路是（ ）66、 如如下左图这般表示一种汽车上自动测定油箱内油面高度的装置，O点保持固定，P是滑动变阻器的金属滑片，伴随浮球M的上升P会降低，从油量表（由电流表改装而成）指针所指向的刻度就能够晓得油箱内油面的高度。当油量表所显示的示数朝向变小的方向变化的时候，油箱之中的油 （ ）A．呈现出增加的态势 B．出现减少的情况 C．保持不变的状态 D．没有办法进行判断O PM67、就如同上面右边那张图所示的这样，滑动变阻器的接线柱A、D被接连进入到电路里面，A、C二者之间通过导线进行连接。当滑片P朝着左边移动过去的时候，被接连进入到电路的电阻将会 （ ）A．朝着变大的方向发展 B．朝着变小的方向发展 C．维持不变的情形 D．以上所有情况都存在可能性68、就好像下面左边那张图所展示的那样。