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TOCo"1-9"hzl""目录 1
l""正文 6
l""第一章机械运动 6
l""一、长度和时间的测量 6
l""1min=60s。 7
l""4、测量值和真实值之间的差异叫做误差 7
l""二、运动的描述 7
l""三、运动的快慢 8
l""1、物体运动的快慢用速度表示 8
l""四、测量平均速度 9
l""1、停表的使用 9
l""2、测量原理：平均速度计算公式v=st 9
l""第二章声现象 9
l""一、声音的产生与传播 9
l""1、一切发声的物体都在振动 9
l""2、声音的传播需要介质 9
l""3、声音在介质中的传播速度简称声速 10
l""二、声音的特性 10
l""1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 10
l""2、音调：人感觉到的声音的高低 10
l""3、响度：人耳感受到的声音的大小 11
l""（1）声音是由物体的振动产生的； 11
l""四、噪声的危害和控制 11
l""1、当代社会的四大污染 11
l""2、物理学角度看 12
l""3、人们用分贝 12
l""4、减弱噪声的方法 12
l""第三章物态变化 12
l""一、温度 12
l""1、定义：温度表示物体的冷热程度。 12
l""2、单位： 12
l""3、测量——温度计（常用液体温度计） 13
l""二、熔化和凝固 13
l""三、汽化和液化 14
l""四、升华和凝华 15
l""第四章光现象 16
l""一、光的直线传播 16
l""1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。 16
处于同一种介质，其性质呈现均匀态势的情况下，光的传播路径呈现为沿直线进行的规律。
l""3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型 16
l""4、应用及现象： 16
l""5、光速： 17
l""二、光的反射 17
l""（1）镜面反射： 17
l""三、平面镜成像 18
l""1、平面镜： 18
l""2、球面镜： 19
l""四、光的折射 19
l""1、折射：光从一种介质斜射入另一种介质时 19
l""2、光的折射规律 19
l""3、折射的现象 20
l""五、光的色散 20
l""1、光的色散 20
l""2、色光的三原色 21
l""图2图3 21
l""3、物体的颜色 21
l""第五章透镜及其应用 21
l""一、透镜 21
l""1、名词 21
l""2、典型光路 22
l""三、凸透镜成像的规律 26
l""1、实验：实验时点燃蜡烛 26
l""2、实验结论：（凸透镜成像规律） 26
l""四、眼睛和眼镜 27
l""1、成像原理 27
l""2、近视原因 28
l"" 五、显微镜和望远镜 28
显微镜，其镜筒两端各有一组透镜，每组透镜 ，其28。
有一种望远镜，它是由两组凸透镜构成的另外一种望远镜，其中一组凸透镜是靠近，29。
l "" 第六章质量与密度 30
l "" 一、质量 30
l "" 1、物体是由物质组成的 30
l "" 3、天平的使用 30
l "" 二、密度 31
l "" 1、物质的质量与体积的关系 31
l "" 2、一种物质的质量与体积的比值是一定的 31
l "" 3、密度的应用：鉴别物质：ρ=m/V。 32
l "" 三、测量物质的密度 32
l "" 1、量筒的使用 32
l "" 2、测量液体和固体的密度 32
l "" 四、密度与社会生活 33
l "" 1、密度与温度 33
l "" 2、密度与物质鉴别 33
l "" 第七章力 33
l "" 1、力的作用效果 33
l "" 2、力的大小 34
3、于物理学里，一般会用一条带有箭头的线段去表示力，34。
l "" 4、一个物体对别的物体施力时 34
l "" 1、物体受力时发生形变 35
l "" 2、测量力的大小的工具叫做测力计。 35
l "" 1、宇宙间任何两个物体 36
l "" 2、重力的大小通常叫做重量。 36
l "" 3、重力的方向是竖直向下的。应用：重垂线 36
l "" 4、重力在物体上的作用点叫做重心 36
l "" 第八章运动和力 36
l "" 1、维持运动需要力吗？亚里士多德 37
l "" 2、一切物体在没有受到力的作用的时候 37
l "" 3、物体保持运动状态不变的特性叫惯性 37
l "" 1、物体在受到两个力的作用时 37
l "" 2、作用在同一物体上的两个力 38
l "" 1、两个相互接触的物体 38
2、摩擦有滑动摩擦这一类型，摩擦还有滚动摩擦这一类型，滚动摩擦相较于滑动摩擦而言，小了很多很多。 38。
3、滑动摩擦，跟作用在物体表面的压力有关，滚动摩擦，同样跟作用在物体表面的压力有关。
l "" 第九章压强 39
l "" 1、垂直压在物体表面上的力叫压力 39
l "" 2、增大压强的方法 39
液体内部会产生压强，其原因在于，液体受到重力作用，并且还具有流动性。
l "" 2、液体压强公式：p=ρgh。 40
l "" 3、上端开口 40
l "" 1、实验证明 41
l "" 2、大气压的测量——托里拆利实验。 41
l "" （1）实验过程 41
l "" （2）原理分析 41
l "" （3）结论：大气压p0== 41
l "" （4）说明： 41
标准大气压，是那种能够支持76cm水银柱的大气压，被称作标准大气压。
l "" 4、大气压的变化 42
l "" 5、大气压的测量 42
l "" 1、流体压强与流速的关系 42
l "" 2、飞机的升力 43
l "" 第十章浮力 43
浮力，是由液体或者气体，对物体产生向上的力以及向下的力，二者之间的压力差所导致产生的。
l "" 1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力 43
l "" 2、公式表示 43
l "" 3、适用条件：液体（或气体） 43
l "" 1、浸没在液体中物体 44
l "" 2、浮力的应用 44
l "" 第十一章 功和机械能 44
l "" 1、做功的含义 44
l "" 2、功的计算 45
l "" 3、功的原理 45
l "" 1、物理学中 46
l "" 2、公式：P =W t 46
l "" 3、功率的单位是瓦特 47
l "" 1、物体能够对外做功 47
物体，因处于运动状态，从而具备的那种能，被称作动能。
l "" 3、质量相同的物体 47
l "" 4、重力势能和弹性势能统称为势能。 47
1、机械能，其中包括动能与势能，而动能就是物体处于运动状态时所具有的能 ，势能则是…… ，它们二者合起来被称作机械能。
l "" 2、动能和重力势能间的转化规律： 48
l "" 3、动能与弹性势能间的转化规律： 48
l "" 第十二章简单机械 48
l "" 1、一根硬棒 49
l "" 2、杠杆的平衡条件 49
l "" 3、杠杆的应用 49
l "" 1、滑轮分定滑轮和动滑轮两种 50
2、将定滑轮以及动滑轮组合一块儿，便构成滑轮组。 50。
l "" 3、使用轮轴时 50
，有用功，是那对人们而言具备用处的功，有用功属于不得不去做的功，举例为51 ，对于人们有用的功，有用功是必须要完成的功。
l "" 2、有用功跟总功的比值叫机械效率 51
l "" 3、斜面的机械效率：η=Gh Fs 51
正文
初二上册物理复习提纲
第一章 机械运动
一、长度和时间的测量
测量某一物理量之际，用以展开比较的标准量即为单位。鉴于寻求便利交流之需求，国际计量组织精心制订了一套达成国际统一的单位，此即被称作国际单位制（简称为SI）。
2、长度的单位：于国际单位制里，长度的基本单位是米（m），别的单位有：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。1km等于1000m ；1dm等于 ；1cm等于 ；1mm等于 ；1μm等于001m；1nm等于。测量长度的常用工具是刻度尺。其为，刻度尺使用方法如下，其一，需留意刻度标尺的零刻度线、最小分度值以及量程；其二，于测量之时，刻度尺的刻度线要紧密贴靠被测物体、位置要保持端正、不可倾斜，零刻度线应当对准所测物体的一端；其三，读数之际，视线要垂直于尺面、并且要对准观测点、不能进行仰视或者俯视。
3、于国际单位制里，时间的基本单位乃是秒(s)，时间的其它单位还有小时(h)以及分(min)，1h等于60min。
1min=60s 。
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差
所谓误差，乃是测量值跟真实值之间所存在的差异，我们没办法把误差给消灭掉，然而呢，应当尽可能地去减小误差。误差的。
误差产生源自测量仪器，测量方法，还有与进行测量之人相关。降低误差的办法有，在多次测量之后求取平均值以及进行选择。
运用精密的测量工具，采用改进的测量方法。误差跟错误存在区别之处在于，误差并非错误，而错误是不应该出现的能够。
够避免，误差永远存在不能避免。
二、运动的描述
在宇宙之中，运动属于最为普遍的现象，而在物理学领域，物体位置发生变化这种情况被称作机械运动。
2、于探究物体运动之际，被选来当作标准的那个物体称作参照物人教版初中物理复习提纲，参照物的挑选是，任何物体都能够充当参。
当进行照物时，要依据实际需要去挑选恰当的参照物。这里需要注意，绝对不能把被研究的物体当作参照物。要是在研究地面上物体的运动情形的时候，一般会选择地面作为参照物。而要是选择不一样的参照物来对同一个物体加以观察，那么得出的结论极有可能是不一样的。同一个物体到底是处于运动状态还是静止状态，其实取决于所选定的参照物物业经理人，这便是所谓的运动和静止的相对性。
三、运动的快慢
1、物体运动的快慢用速度表示
速度用于表示物体运动的快慢。在相同的时间当中，物体所经过的路程要是越长的话，那么它的速度也就会越快。
物体经相同路程，所用时间越短，速度越快。匀速直线运动里，速度是运动物体单位时间内通过的路程值。物理学中，为比较物体运动快慢，采用“相同时间比路程”法，就是把物体运动路程除以所用时间。如此，比较不同运动物体快慢时，能保证时间相同。
计算公式：v=s t
这里面，s代表着路程，则其单位是米，也就是m ，t代表的是时间，其单位为秒，也就是s ，v代表的是速度，其单位是米每秒，也就是m/s。
在国际单位制之内，速度所具有的单位是米除去每秒这般，其符号呈现为m或者m·s -1，在交通运输范畴里边，常常会运用千米每小时当作速度的单位，其符号表现为km/h以及km·h -1。
米每小时等于/ ，速度等于路程除以时间，由此经变形能够得到，路程等于速度乘时间，时间等于路程除以速度。
2、有一种运动，速度快慢保持不变，且是沿着直线进行的，这种运动就被称作匀速直线运动。而匀速直线运动是最为简单的。
存在着机械运动，那种运动速度产生变化的运动被称作变速运动，而变速运动的快慢是通过平来体现的。
均速度用以表示，在进行粗略研究之际，也能够运用速度的公式予以计算，平均速度等于总路程除以总时间。
四、测量平均速度
1、停表的使用
关于停表的使用，当第一次按下的时候，表针就会开始进行转动，也就是启动，第二次按下的时候，表针就会停止转动，也就是停止。
当第三次按下之际，表针回弹至零点（即回表）。所读之数为，表中小圆圈的数字，其单位是min ，大圆圈的数字，其单位是s。
2、测量原理：平均速度计算公式v=s t
第二章 声现象
一、声音的产生与传播
1、一切发声的物体都在振动
所有能够发出声音的物体，均处于振动状态。当运用手去按压正在发出声音的音叉时，声音便会停止，此现象表明，当振动停止时，发声也会随之停止。那些处于振动状态的物体，被称作声源。人类说话、唱歌依靠声带的振动而发出声音，婉转悦耳的鸟鸣依靠鸣膜的振动来发出声音，清脆响亮的蟋蟀叫声依靠翅膀相互摩擦而产生振动从而发出声音，并且其振动频率必定处于20至20000次每秒的范围之内。
2、声音的传播需要介质
传播声音是需要存在介质的，真空环境是没办法传播声音的。于空气中而言，声音借助看不见的声波去进行传播，声波抵达。
达人的耳朵呀，会致使鼓膜产生振动，如此一来人便听到了声音。气体能够发出声音，液体也能够发出声音，固体同样能够发出声音，而空气具备传播声音的能力。
3、声音在介质中的传播速度简称声速
传播速度于介质里的声音，其速度简称为声速，一般情形下，固体中的声速大于液体中的声速，液体中的声速大于气体中的声速，声音在15℃的空气中传播。
声音传播速度是每小时340米，在宇宙真空中传播速度是每小时0米。回声是声音在前行途中碰到障碍物被反射回来进而形成的，如果回声抵达人耳时间比原声晚。
当声音传播出去遇到障碍物反射回来时，在人耳能够把回声跟原声区分开来的情况下，这时障碍物到听者的距离至少为17m。存在这样一种利用方式，利用回声能够测定海底深度，能够测定冰山距离，还能够测定敌方潜水艇的远近。而在进行测量时，首先要知道声音在海水中的传播速度，其测量方法是，测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t ，接着查出声音在介质中的传播速度v ，那么发声点距物体的距离S就等于vt除以2。
二、声音的特性
1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、音调：人感觉到的声音的高低
调高，于运用同样大小的力去拨动粗细存在差异的橡皮筋之际能够发觉：橡皮筋振动速度较快从而发出的声音调高。综合这两个实验所呈现的现象你获取到的共同结论是：音调跟发声体振动的频率是存在关联的，频率要是越高那么音调也就越高；频率倘若越低那就音调越低。物体在一秒时间之内振动的次数被称作频率，物体振动得越快其频率也就越高。频率的单位是次每秒并且又被记作为Hz。
3、响度：人耳感受到的声音的大小
响度：是人耳所感受到的声音的那种大小程度，响度与发出声音的物体的振幅以及距离发声体远近的距离存在关联，当物体出现振动的时候，其离原来位置的最大偏离距离被称之为振幅，振幅越大那么响度也就越大，增大响度的主要办法是：减小声音的向四周散开。
（1）声音是由物体的振动产生的；
物体的振动产生了声音，声音的大小和发声体的振幅存在关联。
4、音色，乃由物体本身所决定。人们凭借音色，得以辨别乐器，亦能区分人。
区分乐音三要素，闻声知人，这是依据不同人所具有的音色来作出判定，高声大叫，此所指的是响度，高音。
歌唱家——指音调。 三、声的利用
可以利用声来传播信息和传递能量。
四、噪声的危害和控制
1、当代社会的四大污染
当代社会中有四大类型的污染，分别被称作噪声带来的污染，水所产生的污染，源自大气造成的污染，因固体废弃物形成的污染。
2、物理学角度看
从物理学的角度来讲，噪声是那由发声体进行无规则的、杂乱无章的振动而发出的声音，在环境保护的角度而言。
噪声是那种会妨碍人们正常休息的声音，噪声是会妨碍人们正常学习的声音，噪声是会妨碍人们正常工作的声音，并且噪声还是对人们要倾听的声音起到干扰作用的声音。
3、人们用分贝
声音等级是由人们使用分贝（dB）进行划分的，听觉可以察觉到的下限是0dB，为了对听力起到保护作用，应该将噪声控制在不超过90dB的范围之内。
为了确保工作以及学习能够顺利进行，就应当把噪声的程度控制在不超过70dB的范围之内；为了保证休息以及睡眠的质量可以得到保障，就应该将噪声的水平控制在不超过50dB的限度之中。
4、减弱噪声的方法
让噪声变弱的办法有，在声源的地方进行减弱，在传播的进程当中予以减弱，在人耳的部位加以减弱。
第三章物态变化
一、温度
1、定义：温度表示物体的冷热程度。
2、单位：
①国际单位制中采用热力学温度。
②常用单位乃是摄氏度（℃），其规定为，在一个标准大气压之下，冰水混合物的温度是0度，沸。（原句最后“沸”字后面内容缺失，请补充完整以便准确改写）
水的热度处于100度人教版初中物理复习提纲，它们相互之间被划分成100个相等的部分，每一个这样相同的部分称作1摄氏度，某地的气温是-3℃，读起来就是：零下3摄氏度或者负3摄氏度。
③换算关系T=t + 273K
3、测量——温度计（常用液体温度计）
1. 温度计的构造是这样的，它下面存在着玻璃泡，玻璃泡里面盛着水银、煤油、酒精等液体。2. 它内部还有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管之上均匀地刻有刻度。
②温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
使用之前：要去观察它所具有的量程，进而凭借此来判定是不是契合待测物体的温度；并且还要清晰无误地认清温度计的分度值，以此达臻准确读数的目的。使用之时：温度计的玻璃泡需全部浸没到被测的液体当中，切不可碰到容器的底部或者容器的壁面；温度计的玻璃泡浸入到被测液体里稍微等候一阵子，等温度计显示的数值稳定之后再去读数；读数之际玻璃泡要持续留在被测的液体当中，视线要跟温度计里液柱的上表面处于相平的状态。
二、熔化和凝固
①熔化：
定义：物体从固态变成液态叫熔化。
呈晶体状态的物质有海波，还有冰，以及石英水晶，而呈非晶体状态的物质包含松香，还有石蜡玻璃，另外还有沥青，以及蜂蜡。
食盐、明矾、奈、各种金属
熔化图象：
熔化具有这样的特点，存在固液并存的状态，此间吸收热量，然而温度保持不变。熔化还有另外的特点，吸收热量，起初会变软逐渐变稀起来，跟着最终转变为液态，此时温度持续不断上升。熔点指的是晶体在熔化之时的温度。熔化所需存在某些条件，一个条件是要达到熔点，还有一个条件是要持续不断地吸收热量。
凝固：
定义：物质从液态变成固态叫凝固。
凝固图象：
其凝固特点为，存在固液共存的状态，此时会放热，且温度保持不变 ，其凝固特点为，会放热，进而逐步变得越来越稠，越来越黏，越来越硬，最终成为固体，而温度。
不断降低。
凝固点，是晶体熔化之际的温度；凝固的条件，其一为达到凝固点，其二为持续放热。
同种物质的熔点凝固点相同。
三、汽化和液化
①汽化：
定义：物质从液态变为气态叫汽化。
将液体在任何温度之下都能够发生的，而且仅仅是在液体表面所发生的汽化现象，称作蒸发，有着影响因素，其一为液体的温度，其二为液体的表面积，其三为液体表面空气的流动。