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要汇总中考物理画图题附带其解析，将其收藏起来留作备用啦！在平常的学习以及考试答题的时候能提供思路，期望对大家是有帮助的哟！
1、光学类
按照平面镜成像的特性，于所给的图5－1里头，将物体AB在平面镜MN之中的像A'B'给画出来。
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解析：平面镜类的作图要注意：
①成像的特点是，物体所成的虚像十分好看，其是关于镜面对称站立着的，在作图的时候，虚和实一定要区分清楚，其中箭头可不要忘记添加哦。
②物点，是那所有入射光线的“发光所在点”，象点，可当作是那所有反射光线的“汇聚接收点”，这是因为，所有反射光线的反向延长线，全部都会经过象点。
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例2，（06河北），如图5－2那样呈现的，是一条经过水面反射之后的光线。进而请在图里画出其入射光线，以及和入射光线相对应的折射光线的大概方向。
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解析：作光的反（折）射光路图应明确：
法线，是反（折）射光线与入射光线之间所存在的分界线，它同时又是入（反或折）射角得以确定的唯一标准。
②光有着折射的特点，直射的时候不会改变，斜射的时候会发生变化，在空气进入水中时靠近法线，光路是可逆的，这很奇妙，水进入空气时情况也容易知晓，折射角会随着入射角的变化而改变，千万不要忘记作出法线。
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例3 （乐山市2006）在图5－3中完成透镜的光路图．
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针对透镜类的作图，需要知晓：当光线平行于主光轴之际，要是光线经过凸透镜，那么光线将会发生会聚现象，且会经过异侧的焦点；要是光线经过凹透镜，那么光线将会出现发散情况，并且会反向延长经过同侧的焦点。通过运用光路的可逆性来对上述光线展开分析贝语网校，从而得出：当光线从焦点发出时，经过凸透镜后光线将会平行于主光轴；当射向凹透镜另一侧焦点的光线（此光线也能够被看作是过焦点的光线），经过凹透镜后光线会与主光轴平行。不管是对于凸透镜而言吗高中物理电路图题，亦或是凹透镜来说，只要是过光心的光线高中物理电路图题，其方向都不会发生改变。
可记作：凸镜具有使光线会聚的特性，凹镜具有使光线发散的特性，要特别记住三条线；平行于主轴的光线经过凸镜后会过焦点，且是在异侧，经过凹镜则相反；光路是可逆的，这一点千万别忘掉，过焦点的光线情况是能知道的；光心有着独特的性质，光线穿过它时不会改变方向。
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2、电学类
例4 （2006临沂市），图5－4中，韩宇同学想要利用爸爸汽车上换下来的蓄电池制作一个小照明灯，他手头上有3．8V的小灯泡，还有三只不同阻值的电阻，其阻值分别为A．2Ω、B．8Ω、C．16Ω，另外还有开关及部分导线，他还从学校实验室借来了电压表和一只最大阻值为20Ω的滑动变阻器，并且，他测量得知蓄电池的电压为6V。
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(1)帮韩宇同学设计个电路，这个电路要能让小灯泡正常发光，并且要用电压表去测量灯泡两端的电压，把所设计的电路图画在框内。
(2)用笔画线代替导线，连接实物图。
(3)把“韩宇同学接通电路并调节滑动变阻器的阻值，发现小灯泡正常发光时滑动变阻器的电阻丝接入电路的部分大约是总长的1/3”改为“韩宇同学将电路接通之后对滑动变阻器的阻值予以调节，期间发现当小灯泡正常发光之际，滑动变阻器那接入到电路当中的电阻丝部分大概是其总长的三分之一”，在现有的三只电阻中选用＿＿＿＿电阻替换滑动变阻器组成照明电路最合适。
剖析：这般的图通常运用“先通而后补”的方式，也就是依照电路图以电源的正极作为起始点，顺着电流的走向依次连通一条电流的线路，随后再将未曾接入电路的元件，并联到相应元件的两端。
还要留意电表的正值接线柱和量程，还要留意电表的负值接线柱和量程；滑动变阻器接入电路里电阻的变化，取决于所选择的接线柱；连线应当到位且不可出现交叉，诸如此类标点符号等。
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例5 ，2006年大连市的情况，小磁针处于条形磁铁的轴线上，呈现静止状态，如图5－5所示。要画出条形磁铁的一条磁感线 ，并且标出小磁针的N、S极。
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解析：需明确“三向归一，知一求二”，这意味着，在磁场里的某一个点上，磁场的方向，跟这点磁感线的方向，以及放置在该点的小磁针静止的时候N极的指向，它是一致的，只要知道其中的任何一个方向，便能够确定另外的两个方向。
通常设计电路会采用“尝试──检验”这种方法，也就是先去分析为了满足每个条件应该怎样去设计电路，接着将这些设计合在一起，之后针对设计好的电路按照逐个条件去进行检验，要是有不妥当的地方就再次进行修改，修改好了之后再去检验。
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例6 （2006南通市），投影仪的灯泡功率是很大的，它配有风扇用来进行散热，当使用投影仪时，要先闭合开关S1，此时风扇就会转动，而后再闭合开关S2，灯泡才会发光，要是只闭合开关S2，灯泡是不会发光的，请在图丙虚线框中画出电路图，风扇用电动机的符号来表示，并且在图中标明开关S1和S2。
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【解析】要解答此类题，关键在于正确理解家庭电路的组成以及连接方法，各用电器是并联的，开关要接在火线与用电器之间，插座右端接火线，左端接零线等。
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（2005年·江苏徐州）例7，如图5－6所呈现的那样，是上海磁悬浮列车的悬浮原理，要在右侧放大的图里画出轨道下方的车厢线圈的绕线。
解析：对于螺线管绕线这件事，要依据题目所给的意思，先去判断“极、向、手”（其中“极”是指螺线管的N极，“向”是指电流的方向，“手”是指右手）这三者之间的关系，接着再按照安培定则来画。画好之后进行设想：假如用手去拉两端的引线，如果没有线圈脱落的情况出现，这样才算是正确的。
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3、力学类
比如例8，是乐山市在2006年的情况，要画出图5－7所展示的斜面上小球所受重力的示意图。
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有一种方法其名为解析，这种方法具体是这样的，首先要确定标度取值，其次要明确力的作用点位置关系，再者要沿着力的方向去画出线段，然后要进行截线操作，接着在线段的末端绘制尖尖形状，这个尖尖形状是用来表示力的方向的箭头，最后在表示力方向的箭头位置旁边标注数值。
不仅如此，注意力的作用点务必画在受力的那个物体之上，当有好几个力作用于同一个物体的时候，要共用一个标度，用来表示力大小的线段得是标度的整数倍之类的。
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例9 ，广州市海珠区2006年的那个，在图5－8里头，把斜面上“不倒翁”受到重力给画出来。
的示意图，并画出重力相对于Ｏ点的力臂l1．
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(黑点表示“不倒翁”的重心)
进行解析，画力臂存在这样的方法，首先是“一找”，也就是找出支点以及力的作用点，接着是“二定” ，即确定动力、阻力的方向，然后是“三画”，从力的作用点沿着力的方向画力的作用线，再就是“四引”，从支点朝着力的作用线引垂线，而支点到垂足的距离便是力臂，最后是“五标”，要标出F1、F2、L1、L2。
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示例10，盐城市2006年的题目，在图5－9所展示的滑轮组上面进行绕线，从而能够让重物G在被匀速提升时达到最为省力的那种状态。
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解析：先用
计算那承载重量的绳子的段数，要是得出的结果属于小数，那就应当选取大于这个数值的最小整数。要是n呈现为奇数（偶数），那么绕线要从从动（定）滑轮起始，即为“奇动偶定”。
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—专项训练—
1、（2006北京市）
(1)有一盏灯处于湖底，其所发出的光，在进入空气这个状态时，发生了折射现象。请于图5－10当中，大致去画出其中一束标明为AO的光线的折射光线。
(2)请求画出在图5－11里，平行于薄凸透镜主轴的光线，经过透镜折射之后的光线。
(3)请在图5－12中画出光线A0经平面镜反射后的光线。
(4)请根据平面镜成像特点在图5－13中画出物体AB的像。
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答案：
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2、（德阳市2006）
(1)请于图5－14当中，画出光线历经平面镜之后的反射光线，并且标注出反射角的度数。
(2)在图5－15里，要分别去标明，那通电螺线管的N极，还有S极，以及小磁针的N极，和小磁针的S极。
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答案：
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3、（2006泉州市）
（1）请在图5－16中画出重4N的电灯所受重力的示意图。
（2）请在图5－17中画出动力F的力臂。
（3）请在图5－18中标出通电螺线管的N极。
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答案：
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4、（2006长沙市）
（1）图5－19呈现出来，小红处于路灯之下，要将小红在地面之上形成影子的光路给画出来，并且把影子的位置标注好。
（2）请画出利用如图5－20所示滑轮组提升重物时的两种绕线方法。
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答案：
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5、（衡阳市2006）根据要求，完成作图。
(1)给你画一下，在图5－21甲里进行描绘，画出这样一个示意图，是关于静止在斜面上的木块，这个木块重为10N，所受重力的那种示意图。
(2)在图图5－21乙中画出入射光线A0的反射光线。
(3)将图图5－21丙中的开关和灯泡正确地连接到电路中。
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答案：
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6、在2006年，针对南宁市的情况，在图5－22当中，要画出鱼所受到力的示意图状态。
(2)请在图5－23中标出小磁针的N极和源的正、负极．
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答案：
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7、（盐城市二零零六年），（一），在图五减二十六的情形下，把物体AB于平面镜里所形成的像给作出来。
（2）要在图5－27当中，将通电螺线管A端以及永磁体B端的磁极极性给标注出来，并且还要把磁感线的方向也给标注出来。
（3）要绕线在如图5－28当中所示的滑轮组之上，从而让重物G匀速被提升之时最为省力。
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答案：
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8、（2006玉林市），（1）情况下，要画出，光线经过，两个镜面，进行反射，所形成的，光路示意图。
（2）请在图5－31中标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向．
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答案：
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