要明白欧姆定律的关键所在是掌控电压、电流、电阻这三者之间的定量关联，并且能够借助实验以及电路剖析来灵活地加以运用。经由不断反复去练习例题以及着手进行实验，能够逐步构建起电学分析的逻辑思维。
一、探究电流与电压、电阻的关系
借助实验去探究电流跟电压、电阻之间的关系时，其核心的实验思想是：运用控制变量法，也就是每次仅仅改变其中一个变量，进而观察该变量的改变对于电流所产生的影响。
1.电流与电压的关系（电阻一定时）
以往学习里，我们晓得能够用电压表测电压，用电流表测电流，那在这个实验中，它们要以怎样的形式接入电路？我们该凭借什么样的办法去改变电阻两端的电压？电阻该做怎样的选择？
实验的关键之处在于，要借助滑动变阻器从而调整电阻两端的电压。而且，电流表需要串联至干路所在之处。之后，依据所测得的多组数据来绘制U-I的相关图像。同时，据此推测U-I相互间的关系。
实验得出的结论是中学九年级物理上（第十四章）探究欧姆定律，条件为处在电阻保持一定的状况下，此时，经过导体的电流在比率关系上，是与导体两端所存在的电压呈现出成正比的态势。
2.电流与电阻的关系（电压一定时）
对实验而言，关键之处在于，当进行了更换电阻这个操作之后，需要通过操纵滑动变阻器，以此来维持电压的恒定不变，而为了能够确保实验过程中的安全性，在准备闭合电路之前，滑动变阻器应当处于何种位置呢？用于记载数据的表格，必须要包含着多组不同的电阻数值，以及与之相对应的电流数值。
实验结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
二、欧姆定律
通过对之前所作实验予以分析，得到这样的结论，电流同电压、电阻之间存在特定关系这般情况，电流与电压呈现出成正比的态势，而和电阻则呈现出成反比的态势，换而言之就是I等于U除以R。这里面的I用于表示电流，其单位是安培A，U用来表示电压，单位是伏特V，而电阻由R表示，单位是欧姆Ω。
换言之，电流的大小是由电压以及电阻共同来决定的，电压乃是推动电荷进行流动的那种所谓的“动力”，而电阻则是对电流起到阻碍作用的那种“阻力”。
把公式予以变形，就能获取U=IR以及R=U/I，前面那个可用于求取电阻两端的电压，后面那个能够用来算出未知电阻的阻值。不过要留意，电阻R的计算公式仅仅能够用于计算电阻值，并不意味着电阻同电压或者电流存在比例关系，电阻是由导体材料属性（电阻率）跟导体尺寸（长度、横截面积）所确定的。
三、电阻的测量——伏安法
依照欧姆定律公式变换获得的R=U/I，借助测量U以及I，进而计算电阻的方式。
1.实验步骤
连接电路（注意电流表、电压表正负接线柱）。
多次调节滑动变阻器，记录多组U、I值。
计算各次R值并取平均，减小误差。
2.注意事项
滑动变阻器具备这样的作用，它能够起到保护电路的效果，还能调节电压大小，并且在电路闭合之前，需要把滑动变阻器放置在电阻最大的地方。
电表量程选择：先用大量程试触，根据读数调整。
小灯泡具有这样一种电阻特性，这个特性是，当处于温度升高的情况时，其电阻会增大。由于存在这样的特性，所以多次测量获得的值是不同的，这一点不同于定值电阻。
3.常见错误
错误1：电流表并联应串联在电路中。
错误2：电压表量程过大选择小量程提高精度。
错误3：滑动变阻器接线错误应"一上一下"接入电路。
四、欧姆定律在串、并联电路中的应用
1.串联电路特点
电流：I=I1=I2……（各处电流相等）=U总/R总
电压：U总=U1+U2……=I1R1+I2R2……
总电阻，其值为： R₁加上R₂等等钓鱼网，（此类电阻串联时阻值会越来越大），等于U₁除以I加上U₂除以I等等。
某电阻产生变化的情况，会导致总电阻出现变化中学九年级物理上（第十四章）探究欧姆定律，由此进而对电流产生影响致使其发生变化，同时使得其他元器件两端的电压发生变化。
2.并联电路特点
电压：U=U1=U2……（各支路电压相等）
电流：I总=I1+I2……=U1/R1+U2/R2……
总电阻，其值为R总，而R总的获取依公式R总 = U / I总，这里的I总等于I1加上I2等等，由此就能够得出1 / R总等于（I1加上I2等等）除以U，也就是说1 / R总等于1 / R1加上1 / R2等等，这体现出电阻越并越小的特性。
某支路电阻变化只会引起该支路电流变化，其他支路不受影响。
五、实验数据异常处理
如发现某组数据明显偏离趋势，应分析是否读数错误或电路故障。