这是一份针对2026届黑龙江省高中名校高三下学期联考的物理试题, 里面包含了详细的解析内容, 总共有16页之多。这份试卷主要强调了考生必须保证答题卡的整洁, 同时还介绍了其他一些相关的注意事项, 欢迎有需要的朋友直接下载使用。
1．考生在填写答卷之前, 必须把自己的姓名、准考证号、考场号和座位号都认真填到试题卷以及答题卡上面去。接着请使用2B铅笔, 把试卷的类型标记为字母B, 然后在答题卡上对应的规定位置进行填涂操作。最后一步, 需要把那一条形码仔细地粘贴在答题卡的右上角专门用于粘贴条形码的区域那里。
2．在做答选择题的时候, 你得先把每一个小题的答案给挑出来, 然后要用那种2B的铅笔, 去把答题卡上面和题目对应的答案信息点涂黑。要是后面想改答案, 就得先用橡皮使劲擦干净原来的痕迹, 之后再选一个别的答案涂上。记住哦, 答案不能写在试题卷上头。
3．做这种非得分题的时候, 必须得拿那种写字颜色是黑色的钢笔或者签字笔来回答问题的内容, 答出来的话必须要是写在答题卷子上边那些给题目标明白的地方才行，要是觉得写错了要改的话, 得先把原来的那个答案划掉, 然后再去把新的答案给补上这个事, 别弄铅笔也别用涂改液这些东西, 你要是没有照着上面说的去弄的话, 这答题就是没效果, 不算数。
4．考生需要做到的一个必要情况, 就是保证那个答题卡的整洁程度要达标。等到考试结束的这个时间点后头, 要把这份试卷还有答题卡都合并在一起进行交回的操作动作。
一、这是一个单项选择题, 这个题目总共有六个小题, 每一道题的分值是四分, 所以全部的总分是二十四分。在每一个小题所给出的那四个选项中, 只有那一个选项才是符合那个题目具体要求的。
1、在图上显示出来的内容当中呢, 甲是波源的意思, M跟N是两块挡板的名称, 这里边的那个M板是固定不动的状态, N板是可以进行移动的位置, 这两块板子的中间有一个狭缝存在的, 在这个时候测量得到乙处那个点是没有发生振动的现象的, 为了让乙处的那个点能够有振动的结果产生出来, 可以采取的一些操作方面的办法是什么呢（）
A．把甲波源的频率调得更大。
B．把甲波源的频率降低。
C．把那叫N板的东西, 朝着竖直向下的那个具体方位稍微地进行位置转移一些。
D．把N板进行水平方向的向右移动操作, 使位置稍微发生改变。
2、如图所示, 存在固定在水平面上的光滑半球体。球心正上方的位置安装有一个固定的小型定滑轮。有一根细线, 其一端连接着一个小球, 该小球可以近似看作是一个质点, 此时小球位于半球表面的起始位置上; 细线的另一端向上延伸并绕过上述定滑轮。
当前, 人们正在缓慢地拉扯这根绳子, 从而使得小球沿着半球表面从初始地点移动, 并逐渐接近半球的最高处, 但尚未到达顶点之前。需要分析的问题在于, 在这整个运动的过程里面, 小球对于半球面所施加的压力的数值大小将会发生怎样的变化, 同时细线对小球的拉力数值大小又呈现出如何变化的状态。（）
A．保持原样保持不变, 尺寸缩小变小选项是B．尺寸缩小变小状态不变, 变化幅度增大变大选项是C, 数值增加变大程度扩大变小选项是D．。
3、在一边长为L的正方形的四个顶点处各放置一个电荷量为q的点电荷，其中ABC处为正点电荷，D处为负点电荷，P、Q、M、N分别是AB、BC、CD、DA的中点，则（ ）
A．M点和N点这两个位置的电场强度是彼此相同的状态。
B．在P这个点以及Q那个点上面, 这两个地方的电势是一样的。
C．把一个带了负电荷的粒子, 沿着那条直线, 从一点Q慢慢移动到另一点M这个地方, 结果发现这个粒子所带的电势能, 先是出现增大的一种现象, 而后又接着发生减少的变化过程。
D．在O点把那个带电量是正号的粒子给它静止释放掉, 而且这个操作得忽略掉重力的作用, 随后呢, 这个粒子就可以顺着OD这条路径去做那种加速度大小和方向都不变的直线运动, 这种行为就叫做匀变速直线运动。
4、图中画出了匀强磁场的方向, 磁场方向和纸面垂直, 指向屏幕里面。有一个带电荷的微粒, 从磁场边界上的d点射入, 射入方向和磁场方向是垂直的。这个微粒走的路线是曲线dpa, 最后打到放在那里的屏MN上, 打中的位置叫做a点。
这个微粒走过pa这一段路用的时间记为t。现在的情况变了, 同样的那个带电微粒, 到了p点的时候, 碰上了一个本来静止着的、不带电的微粒。这两个微粒撞在一起以后合并成了一个新产生的微粒。
最后打到的地方还是在屏MN上面, 但是位置可能不一样。题目里说了两个要点, 第一个是要把重力给忽略掉, 第二个意思是说这个新产生的微粒接下来会怎么动呢? 下面有个空格等着填答案, 或者让选一个正确的选项。
A．这个移动路径是pb, 所以到达屏幕所花费的时间会比t要小一些。
B．轨迹为pc, 直到抵达屏幕所消耗的时间将是大于t的。
C．它的那个轨迹被设定为pa, 而到达屏幕这个时间点, 将会比数字t还要大一些。
D．这条轨迹会被定义为pb, 那么抵达屏幕所需要的时刻将会等同于t。
5、普通的交流电流表不能够直接接入到高压的输电线路上去进行电流的测量工作, 一般是都需要通过电流互感器来进行连接操作的。
在图示的这个情形里面, 电流互感器的ab那一侧线圈的匝数是偏少一些的, 它正常工作的状态下的电流大小被记作是Iab, 而cd那一侧线圈的匝数却是多一些的, 它正常工作的状态下的电流大小是被记作是Icd。为了保证让电流表能够处于一个可以正常工作的状态之下, 那么接下来应当做出的选择就是怎样的呢?
A．当ab线接上MN线、同时cd线接上PQ线的时候, 会有Iab小于Icd, 并且此时会出现一种情况是B选项对应的内容不成立, 或者换一种方式表述, 就是Iab大于Icd这个关系。
C．当把ab与PQ相连、cd与MN相连的时候, 电流Iab是小于电流Icd的。如果还是让ab连接PQ、cd连接MN这一对情况的话, 那么电流Iab就会大于电流Icd。
6、在日常生活中, 我们经常会看到手机支架, 这种支架的表面采用了纳米微吸材料。当你用手去摸它的时候, 你会发现没有任何粘乎乎的感觉。可是, 一旦把它放到那种表面平整又光滑的硬性物体上, 它就会牢牢地把物体给吸附住。
这张图片展示出来的是, 一款摆放在高铁水平桌面之上的手机支架, 这个支架可以将手机吸附住, 小明有过一次乘坐高铁的经历, 他在那个时候将手机放置在该支架上面观看电影画面, 在假设手机所受到的重力大小等于G的前提下, 在手机所在的平面于水平面之间的夹角为某个数值的情况之下, 那么对于下面提到的那些说法而言, 你认为哪些是正确的呢（）
A．当高铁还没有开始移动的时候, 支架对手机施加的作用力的大小等于。
B．在高铁还没有开始启动的那个时候, 那个支架是被桌面的摩擦力给作用的, 而这个摩擦力的方向, 它跟高铁往后要前进的方向是相反的。
C．当高铁在减速行驶的时候, 手机可能会受到三个力的作用。
D．当高铁处于匀速行驶这一状态之时, 手机可能会受到五个力的作用。
二、这是一道多项选择题, 该题目总共包含了4个小题, 每一个小题的分值是5分, 整道题目的总分值为20分。对于每一个小节中提供的四个选项来说, 存在有一个以上的选项是符合题目的具体需求的, 需要考生仔细进行辨认。
如果考生能够把所有正确的选项全部选出, 那么该小题可以获得满分的5分, 要是选对了部分选项但没有把全部的正确答案都选出来, 这种情况下, 该小题可以获得3分, 一旦其中有任何一个错误地选中的选项出现, 那么该小题的分数将会被记为0分。
7、如图所示, 存在一个水平放置的平行板电容器。这个电容器在充电之后, 已经切断了与电源的连接。与此同时, 在电容器的两个极板之间添加了一个方向垂直于纸面向内的匀强磁场。
有一个带有电荷的质点, 以某一特定的速度从水平平行板的正中间位置进入电场和磁场的区域。在该区域内, 存在着互相垂直的匀强电场和匀强磁场。这个带电质点刚好能够做匀速直线运动。关于此过程, 下列哪一项说法是正确的。
A．那个质点一定是要带正电的。
B．该质点可能带负电
C．假设磁场的水平方向是均匀增大的那个场景, 质点将会表现出向上偏转的运动趋势, 与此同时, 它的速率会逐渐变小。
D．如果把下极板缓慢地朝下面移动, 那么质点就会朝着下方发生偏转, 同时它的速率也会变得越来越大。
8、如图所示, 一个水平面是光滑的, 这个面的形状是矩形金属导体框, 标记为ABCD, 它的位置和状态是固定不动的。在AB这两边之间的空隙里, 距离的大小是L。在左右这两个方向的端点上, 都分别连接着一个电阻, 这个电阻的阻碍电流的大小值是R。
空间中存在一种匀强磁场状态, 磁感应强度的大小数值记为B, 这个场的方向是竖直往下指的。有一根导体棒MN放在那条导轨上面。这根棒的质量数值是m, 它的长度数值是L。从棒的中间一点那里伸出两根轻质的弹簧, 这两根弹簧是一样的构造且性质相同, 被称为甲、乙。
它们的一端系连在MN棒的中心位置。它们的另一端都被固定在某处。整个过程中, MN棒始终要和导轨保持互相垂直的关系, 并且接触得非常好。至于那些导轨自身、还有MN棒自身的电阻值, 全部都等于零, 也就是忽略不计的意思。
刚开始的时候, 两个弹簧都正好处于没有被拉伸或压缩的自然长度状态, 此时MN棒拥有了一个水平方向向左的初始速度v0。过了相当长的一段时间之后, MN棒第一次运动到了其能够到达的最右边的位置上, 在这个完整的过程当中, AB之间的那个电阻R上面所产生的焦耳热的总量是Q。
A．在刚开始的那个时刻, 这根棒受到的安培力的大小是。
B．从起始的那个时刻, 一直到这个棒子头一回到达最左边那个端点为止的这个整个经过的时期里面, 那个整个回路本身所产生出来的焦耳热, 它是等于。
C．当那个棒子再一次回到它最开始的那个地方的时候, 在AB这两点之间的电阻R所消耗的那个功率, 它是小于的。
D．当棒第一次到达最右端时，甲弹簧具有的弹性势能为
9、对于有关液体的各种理解而言, 下面的这些说法中哪一个被认定为是正确的那一个, 我们需要从提供的选项中进行选择。
A．船之所以能够浮在水面上这一件事情, 是因为水这个液体它的表面存在着一种被称为张力的力。
B．在水表面上, 表面张力这件事儿是因为表层的分子跟内部的分子比起来, 分子之间的距离要大一些, 所以呢, 就体现为了一种引力, 这个是造成这种张力的原因。
C．在一个密闭的容器里面, 假若某种蒸气一开始的时候处于饱和状态。在保持温度不会改变的条件下。如果去增大容器的体积大小。那么这种蒸气它仍然是继续保持饱和的状态。
D．相对湿度这个指标呢, 被定义为空气里面水蒸气分压和相同温度下水的饱和蒸汽压相除之后的那个比值。
E.只要水面上方的那个空间的空气里面, 水的蒸汽含量到达了饱和的那个状态, 那么水里面啊, 还是依然会有一些叫做水分子的东西, 它们照样还是可以飞出这个水面去到空气里面去的。
10、图片甲里面画的是一个很长的平板车M, 它平放在水平地面上, 在这个车的上面还放着一个物体m, 一开始这个车还有物体都处在静止的状态, 零秒的时候这辆车在别的力量带着它往右边走, 它的速度和时间的关系就像图片乙里画的那样, 大家知道这个物块跟底下的平板车间子之间的摩擦系数是零点二零, 重力加速度g被设定成十米每二次方秒, 下面这些个说法里面正确的是哪一个。
A．在0到6秒的这段时间内。m的加速度是一直保持不变的, 没有发生任何变化。
B．物体m相对于物体M进行滑动的这个动作, 所耗费的时间长度共计为3秒。
C．在0到6秒的时间段里, m相对于M进行滑动的位移的大小是4米。
D．在0-6s内, m、M相对地面的位移大小之比为3: 4。
三、这里是关于实验题目部分的说明, 该部分内容总计包含两道小题, 整块内容一共占18分。考生需要把自己得出的答案写在那个专门用来答题的卡片上头被指明的具体那个地方就行, 反正不用让你去写那些算题的步骤和计算的过程。
11．（6分）某小组的同学使用了如图所示的装置来“验证动能定理”。长木板被固定在了水平桌面上, 它的左端与一个粗糙曲面平滑地连接在一起。在木板与曲面的连接处固定了一个光电门, 其中A点是这个光电门的中心位置。滑块P上安装了宽度为d的遮光片。学生们将滑块从曲面上的不同高度释放出来。
滑块通过光电门之后, 会在木板上停下来。同学们把那个最终停下的点标记为B点。这个小组已经测量出了滑块和木板之间的动摩擦因数的数值, 并且查询得知当地的重力加速度等于g。请根据本实验所依据的基本原理以及该实验所要达到的目的来回答下面提出的问题。
(1)为了对动能定理进行验证, 研究人员必须对涉及的物理量实施测量这一行动, 而这些需要被测量的具体物理内容包括如下部分: 。
A．滑块被释放的时候所对应的那些高度值是h。
B．遮光片在通过光电门的过程当中, 所经历的遮光时间是t。
C．就是那个滑块的质量, 用符号m来进行表示。
D．从A点出发一直到B点的距离, 这个距离的值被表示成了x。
(2)这一组的学生用的是题目里早就给出来的物理数据, 再加上第一小问里必须去测量得到的那些数值。他们不需要做别的事情, 只是去算一算。只要那个数学表达式在允许的误差范围里是成立的, 那就证明动能定理是对的。
(3)存在以下这些因素, 这些因素会给实验的结果带来误差的。
A．在滑块被释放的那个时候, 它的初始速度并不是零。
B．曲面不光滑
C．那个遮光片的宽度还不能够足够的小。
D．将光电门安装在连接处的位置稍微靠右一点的地方。
12．第12分, 就像图甲那样摆好局面, 有一个跟电脑接上了线的拉力仪它死死钉在竖直的那面墙上面不动弹, 然后用一根细细的绳子拽住那个摆在又长又宽的木板上的小铁疙瘩, 那根细绳拉得笔直笔直的处于水平状态, 最开始的时候这个拉力仪显示的数值是一个零字。
现在, 需要测量小铁块和长木板之间的动摩擦因数, 通过用一个较大的水平力拉动长木板右侧的挂钩, 使得长木板可以从下方的小铁块中被拉出来, 最终在电脑屏幕上得到如图乙所示的数据图像, 已知当地的重力加速度为
(1)根据测量得到的结果可知, 小铁块的质量为m等于0.50千克, 因此可以计算出小铁块与长木板之间的动摩擦因数μ的数值等于。（该计算结果需要保留三位有效数字）
(2)当长木板以不同的速度被拉出时, 如果小铁块和长木板之间发生相对滑动, 那么小铁块受到的滑动摩擦力的大小, 是不会随着长木板拉出速度的增加而改变的。所以正确答案是不变。
(3)要是把长木板给固定住, 再去掉小铁块上面的细绳, 用一个水平方向的力去推这个小铁块的话, 那就得算一算最少需要多大的推力才行, 只有这样才至少能够推动小铁块。
四、这道计算题目总共有两个小问, 加在一起一共是二十六个分值。请考生将得出的最终结果填写在答题卡上面专门留给我们写答案的那个区域里头去, 并且务必要把解题过程中所需要的文字说明部分、相关的方程式部分以及具体的演算步骤都完整地展现出来。
13．（10分）有一个光滑且绝缘的固定轨道MN, 这个轨道被放置在与水平面成一定角度的位置, 在这个轨道的上端存在着一个半径为l的光滑圆弧轨道的一部分, 这两部分轨道在N点这个地方是相切的, 而且圆弧轨道所在的末端Q点处的切线方向是水平的；另外还有一个轻质的弹簧, 它下端的位置是被固定在直轨道的末端部分的, 当这个弹簧的长度处于原长状态的时候它的上端所在的位置就是O点。
现在让一个质量为m的滑块A连接到弹簧的上端, 并且使这个滑块从O点的位置以静止的状态被释放出来, 之后滑块A会向下运动并将弹簧进行压缩, 最后抵达达到的最低点, 这个最低点被称为P点。等滑块A运动到位置P时, 弹簧会自动完成锁定操作, 从而强制滑块A停留在P点处。
这时候, 另一个滑块B也开始从N点出发进行下滑运动, 在出发点处于静止状态。接着, 滑块B沿着斜面一路下滑到了P点位置。在此处, 滑块B与之前静止在原地的A发生了碰撞现象。在两者刚刚接触到的一瞬间, 原本被锁定的弹簧会立即进入解锁状态。
由于发生碰撞的时间极其短暂, 因此系统内部产生的作用力远远超出了外部施加的影响力量。在完成碰撞之后, 两个物体获得了相同的速度值。需要明确的是它们之间并没有互相束缚在一起粘连于某个部位。
最后这两个小物件一起被反弹回去恢复原位移动（已经给出的条件包括重力加速度常数g和相关的物理量参数）, 要求解答的具体内容是:
(1)当弹簧的上端被压缩到P点这个位置的时候, 它所具有的那一部分弹性势能。
(2)在第一次发生碰撞的那个进程里头, 我们要去计算一下B物体对A物体施加的支持作用力的这个冲量的大小是多少。
(3)如果我们要让物体B最终恰好能够返回到圆弧轨道的最高点位置，那么我们需要去计算一下, 当物体B从N点开始出发的时候, 应该赋予它多大的那个初始速度数值。
14．（16分）如图所示高中物理大型联考，在空间直角坐标系中，Ⅰ、Ⅱ象限（含、轴）有磁感应强度为，方向垂直于纸面向外的匀强磁场和电场强度为，方向竖直向上的匀强电场；Ⅲ、Ⅳ象限（不含轴）有磁感应强度为，方向沿轴负方向的匀强磁场，光滑圆弧轨道圆心，半径为，圆环底端位于坐标轴原点。
首先来考虑质量为那个带电的小球, 这个球从位置开始水平向右的飞了出去, 过了有一段的时间之后, 它正好运动到达了地点这个地方。
然后是接下来要说的另一个情况, 有一个质量为并且也是带电的这个相同的小球, 这个小球它是穿在了那个光滑的圆弧轨道上面, 它的起步状态是从与圆心处在同一个高度的位置静止被释放出去的, 然后这个小球同时也能够运动到了那个点的位置, 并且在这里和之前那个小球发生了完全非弹性的碰撞事情。
在碰到了之后呢生成了一种新的状态为小球这样一个组合体, 同时在这个碰撞的过程里面是没有出现电荷的损失的情况的。
关于这三个小球无论是叫还是或者是的话, 他们都是可以被视为是一个质点的存在状态的, 这里是不去计算那些小球相互之间存在的库仑力的作用的, 咱们取作为数值常数来进行处理的, 最终的要求就是要把这些问题给求出来并解决掉。
(1)那个小球它在那个位置地方的时候, 它的起始的跑动速度是多少呢。
(2)在碰撞刚刚结束的那一刹那, 此时小球所拥有的那一个速度数值是多少。
(3)对球在后续的运动过程进行分析, 找出它第一次回到轴时所对应的坐标具体是什么。
15．（12分）如图所示, 光滑水平地面上固定一竖直挡板P, 质量为mB=2kg的木板B静止在水平面上, 木板的右端与挡板P之间的距离为L。
质量是1kg的滑块被看作是质点, 它以12m/s的水平初速度从木板左端滑上木板上表面, 滑块和木板上表面的动摩擦因数是0.2, 假设木板足够长, 滑块在随后的运动过程中始终没有脱离木板以及不会与挡板发生碰撞, 木板跟挡板相碰的这个流程时间非常短并且没有机械能的损失, g的大小为10m/s2, 需要求出结果。
(1)假设在木板和挡板即将发生第一次碰撞之前, 那个木板已经处于了匀速直线运动的状态, 那么在这种情况下, 木板的右端到挡板之间的距离最少得是多少呢?
(2)假设木板的右侧边缘到固定挡板之间的直线距离设定为两米, 那么在木板完成首次接触挡板的那一瞬间, 滑块的速度具体数值是多少?
(3)如果木板的右端和挡板之间的距离是两米, 那么木板至少需要有多长, 才能保证滑块不会从木板上掉下来, 而且前提是滑块从来没有撞击过挡板。
参考答案
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
在乙处的这个点没有发生振动的情况说明波确实没有被衍射传递到达了, 而产生这种现象的原因主要是因为MN之间存在的缝隙宽度太大了或者波长尺寸太小了, 所以如果希望让乙处的质点能够开始振动的话, 可以采用的方法就是向上移动N板以此来减小它们之间的间距或者是增大波的波长, 由于波的传播速度是保持恒定不变的, 根据。
根据分析, 可以确定需要减小甲波源的频率, 所以选项ACD是错误的, 而选项B是正确的。
故选B。
2、A
【解析】
小球受到重力、支持力和拉力这三个力的作用, 把这三个力平移到一起以后, 能够摆成一个首尾相连的三角形。在这个图中, 重力的方向是和经过那个点的垂直线平行的。
拉力的方向是沿着绳子的, 力和三角形还有小球以及滑轮所构成的大块三角形形状是一样的, 我们设小球离滑轮那里的绳子长度是一个数值, 滑轮到那个点的距离也是一个数值, 半球面的半径又是一个数值, 于是就可以写出下面的关系。
在这个过程中, 小球从某个点开始滑动，最终到达了一个半球的顶点位置。在这整个滑行期间, 小球到该起点的距离保持是一个固定值, 这个距离没有发生改变。既然这个距离不变, 那么与之相关的另一个物理量也是保持不变的。
故选A。
3、B
【解析】
A．电场强度的叠加是遵守平行四边形定则的, 在M点和N点这两个位置上, 它们的电场强度的大小是一样的, 只不过方向是不一样的, 所以A选项的说法是错误的。
B．点 P、点 Q 既是关于正电荷 A 与正电荷 C 处于对称的位置, 又是关于异种电荷 B 与异种电荷 D 处于对称的状态。基于上述的对称性关系进行分析, 能够得出结论称四个点电荷分别位于 P、Q 两点时所产生出的电势是相等的, 这种描述是正确的, 选项 B 符合要求。
C．M、N、P、Q这四个点相对于A和C这两个正电荷来说处在对称的位置上, 因此从A和C发出的电场来看, 这四个地方的电势高低是一样的, 另外, 从B和D这一对异种电荷的角度来分析, P点和Q点的电势是比M点和N点的电势要高一些的, 所以当一个带负电荷的粒子沿着直线路径从Q位置运动到M位置的时候, 依据相关的物理规律, 也就是所谓的根据。
由此可得, 负电荷的电势能始终是呈增大趋势的, 因此C选项表述错误。
D．在这四个点电荷所产生的电场里, 物体所受到的电场力的大小是会发生改变的, 因此其加速度的大小也会随之改变, 所以, 如果将一个粒子从O点的位置开始并处于静止状态予以释放的话, 那么该粒子肯定是无法去完成具有恒定加速度特点的运动的, 鉴于这样的分析结果, 可以判定D选项的说法是错误的。
故选B。
4、C
【解析】
对试题进行分析, 首先根据动量守恒定律可以得出粒子在碰撞之后的总动量保持不变的结论, 接着利用洛伦兹力与向心力之间的相互关系推导出半径的表达公式, 这样就能够判断出碰撞完成之后的运动轨迹是否出现了变化, 最后再通过周期的变化情况来推断出时间的变化结果。
带电粒子和不带电粒子发生碰撞, 这个过程中遵守动量守恒定律, 因此系统的总动量保持不变, 同时总电量也始终保持不变, 根据相关公式得出, 因为动量P和电荷量q都不发生变化, 所以能够知道粒子在碰撞前后的运动轨迹半径r是不变的, 由此可见其轨迹应该为pa这一段, 考虑到周期的计算方式, 由于质量m增大, 所以可以判断出粒子运动的周期随之增大, 既然对应的弧长情况没有变化, 圆心角的大小依然固定, 那么显然经过pa段所用的时间将会大于t, 选项C是正确的。
点睛之笔在于明确带电粒子在匀强磁场中做圆周运动时是由洛伦兹力来充当向心力这一基本事实。基于此可以推导出有关轨道半径的计算公式、完整周期的计算公式以及特定条件下的运动时间计算公式。
必须知晓的核心要点是粒子的轨道半径与它的速度大小存在关联, 而轨道周期则不随速度的变化而变化。实际操作步骤要求先画出准确的轨迹图, 接着确定圆心的具体位置, 再找出对应的半径大小。最后结合所掌握的平面几何知识进行综合分析即可完成解题过程。
5、B
【解析】
因为高压输电线上的电流是比较大的, 所以在进行测量的时候需要把电流变得比较小一点, 根据道理, MN这个地方应该去接那个匝数比较少的线圈, 所以说ab要接到MN上面去, cd要去接到PQ上面去, 而且Iab是必须要大于Icd的, 所以选项B是正确的。
6、C
【解析】
A．高铁没有启动的时候, 手机是静止的, 它受到了重力和支架对手机的力, 根据平衡条件可以知道, 支架对手机的力和重力大小是一样的, 方向是相反的, 所以A是错误的。
B．在高铁还没有启动的时候, 如果我们把手机和支架当成一个整体来作为研究对象的话, 这个整体主要是受到重力的作用还有桌面给它的支持力的作用, 在这个阶段是根本不存在桌面的摩擦力的，所以根据这些分析可以知道, 选项B就是错误的。
C．当高铁进行匀减速行驶的时候, 手机的加速度方向是与其前进方向相反的, 在这种情况下, 手机可能会仅仅受到重力的作用、纳米材料对其产生的吸引力以及支架所提供的支持力, 也就是总共只受这三个力的作用, 所以说选项C是正确的。
D．当高铁在匀速行驶的时候, 手机会同时受到重力、纳米材料的吸引力、支架的支持力以及摩擦力这四个力的作用, 因此可以得知结论D是错误的。
因此最终选择了选项C。
二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
7、AC
【解析】
在选项AB所描述的情境中, 平行板区域内同时存在着匀强磁场和匀强电场。因为带电质点正在进行匀速直线运动, 所以该带电质点处于受力平衡的状态。此时重力的方向是向下的, 电场力的方向是向上的, 洛伦兹力的方向也是向上的, 那么可以得出结论。
因此, 带电的粒子携带的是正电荷, 这样一来, 选项A是符合实际情况的, 而选项B则是不正确的。
C．如果磁场均匀地增大, 那么该质点所受到的洛伦兹力将会变大。这个变大的洛伦兹力会让那个质点向上去偏转。可是呢, 洛伦兹力对于那个正在运动的质点是不需要去做功的, 也就是说, 它并不会改变那个质点速度的大小。
因为重力和电场力它们的合力方向是指向下面去的, 所以那个质点在运动的过程中会逐渐变慢。这就是说它的速率会变得比较小。所以, 结论是选项C是正确的。
D．把那个下下的板子往下挪, 然后根据决定电容大小的那个公式。
由此可以得出电容减小的结论, 根据题目中提供的相关信息, 我们可以清晰地了解电容器的极板上所持有的电荷量保持恒定不变的状态, 紧接着就需要依据相关的公式来进行推导。
可得公式
也就是说, 场强的大小是与两极板之间的距离没有关系的, 因此场强保持不变, 质点将会继续做匀速直线运动, 所以选项D是错误的。
故选AC。
8、AC
【解析】
A． 在起始的时间点, 关于棒状物体所引发的感应电动势, 其具体数值被定义为
棒受到了安培力, 而且这个安培力的大小是:
因此, 选项A是正确的。
B． 在MN棒第一次运动至最右端的过程中, AB间电阻R上产生的焦耳热为Q, 回路中产生的总焦耳热为2Q。由于安培力始终对MN做负功, 并产生焦耳热。在棒第一次达到最左端的过程中, 棒的平均速度最大, 平均安培力最大, 位移也最大, 棒克服安培力做功最大, 所以整个回路中产生的焦耳热应大于。
所以B是错误的。
C． 我们可以假设当那个金属棒重新回到了它原本开始的位置的时候, 此时的速度是v。然后我们来考虑从一开始的那个时刻一直到这个棒子再次回到原位这样的整个过程中间的事情, 你会发现, 在整个回路里面所产生的焦耳热的数值大小是要大于那个计算出来的结果的。
按照能量守恒定律, 我们有。
棒再次回到初始位置时，棒产生的感应电动势为：E′=BLv，AB间电阻R的功率为：
将方程联立后, 可以求得:
故C正确；
D． 通过能量守恒能够明白, 当棒子头一次到达最右边那个端点的时候, 物体的所有机械能都转变成了整个电路里面的焦耳热, 同时还转化成了甲和乙这两个弹簧的弹性势能, 接着又因为甲和乙这两根弹簧的弹性势能是一样的, 所以甲所具有的弹性势能是。
所以D是错误的。
故选：AC。
9、BDE
【解析】
A．船能够浮在水面上面, 这个情况是因为受到了水的浮力所施加的作用, 所以说A项是错的。
B．液体表面层那个地方的分子密度比液体内部分子的密度还要小一些。也就是液体表面层的分子之间的距离比内部的要大一点。在这样的情况下, 分子与分子之间的相互作用力就表现为引力了。这种东西就是我们通常所说的表面张力这个意思。所以说呢, B项的这个判断是正确的。
C．在一定温度的条件下, 饱和蒸气的分子数密度是保持固定的状态, 由此可以推断出它的压强也是固定不变的, 这个压强不会因为体积的改变而发生任何变化；要是密闭容器里面的某种蒸气在刚开始的时候处于饱和状态, 然后在保持温度不变的前提下增大容器的体积, 这时候蒸气就不再处于饱和的状态了, 但是等到它最后稳定下来的时候, 蒸气又会重新变成饱和的, 并且压强依然保持不变；所以C项的内容是错误的。
D．相对湿度就是水蒸气的实际压强和这个温度下水蒸气的饱和压强之间的比值。因为这样定义, 所以D项是正确的。
E．当水面上方的水蒸气达到了饱和状态的时候, 单位时间内从水中跑出来的水分子的个数, 跟从空气进入水中的水分子的个数是相等的, 这就达到了一种动态的平衡的状态, 所以啊第E项就是正确的。
10、BD
【解析】
选项AB讨论的是物块在相对于平板车产生滑动现象的过程中, 其所具有的加速度情况。
假如它的加速度始终是恒定不动的这个状态, 那就出现了像是图上所画出来的那种速度跟时间之间的关系图。
如果有一张图像在旁边的话, 大家是可以算出来的, 当时间 t 等于 3s 的时候, 这两个物体的速度是相等的，那个数值是 6m/s, 然后呢, 由于那辆平板车它在进行减速阶段的过程当中, 这个加速度的大小其实是。
因此两者速度相等以后就维持相对静止的状态, 此时物块的加速度大小是不发生改变的, 但是方向发生了改变。已知物块相对于平板车进行滑动持续的时间长度为3秒。所以判断A选项是错误的, 判断B选项是正确的。
C．从图像里面能够看出来, 在时间是从0开始到6秒结束的这段时间内, 物块相对于平板车发生的滑动的那些部分, 它们加起来的那个路程的数值。
所以选项C是不正确的。
D．从0-6s这段时间内, 有图像可以看出来物块相对地面的位移大小。
平板车相对地面的位移大小
计算出来的二者的比值是3比4, 因此, 选项D是正确的表述。
因此应该去选择BD这两个选项。
三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。
11、BDC
【解析】
(1)需要验证的内容是, 从滑块经过了光电门那个时刻开始一直到它最后在木板上完全停下来为止, 它的动能减少的数量跟摩擦力做了多少功是相等的, 也就是说。
其中
可得
因此, 必须测量的物理量是遮光片经过光电门时的遮光时间t以及从A点到B点的距离x, 这样就应该选择BD选项。
(2) 根据上面的这些分析内容可以看出, 只要能够确保那个表达式的计算结果是在允许的误差范围之内从而得以成立, 那么就可以把这个行为当成是对动能定理的正确性进行验证。
(3) 当滑块被释放的时候, 它的初速度并不是零, 这样的状况对于整个实验过程来说不会造成任何影响, 所以选项A是错误的。
B．曲面不太光滑这一情况并不会对实验产生任何影响, 所以选项B的说法是错误的。
C．如果遮光片的宽度不够小, 那么测得的滑块经过A点的速度就会产生误差, 这会对实验结果带来误差, 所以选项C正确。
D．把光电门安装在连接处稍微偏向右侧的那个位置, 对于做这个实验来说是没有啥影响的, 所以说选项D是错误的。
故选C。
12、数值为零点二零四, 保持恒定不变, 其值为一点二零。
【解析】
(1)根据题目中的图乙所展示的信息, 我们可以知道小铁块所受到的滑动摩擦力是多少，接着通过相应的计算公式进行求解, 最终能够得到小铁块与长木板两者之间的动摩擦因数。
μ=0.204.
(2)小铁块受到的摩擦力是不变的, 这是因为摩擦力和小铁块运动的速度没有关系, 所以, 随着速度不断地增加, 它受到的摩擦力保持一样。
(3)从题目当中所给出的乙图里面能够看得出来, 小铁块受到的那个最大静摩擦力的数值情况。
因此, 必须施加一个大小不少于1.20牛顿的推力, 只有这样, 才能够让小铁块往前移动。
四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处高中物理大型联考，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。
13、 (1) (2) (3)
【解析】
(1)A由O→P的过程
解得
(2)B在由N指向P的这一种流程里面, 所发生的那个具体过程。
A、B相碰的过程
选定沿着斜面往下的那个方位作为正方向。
解得：
A对B的冲量大小为
(3)在第二次B这个情况里面, 由N这个方向转变成P方向的过程。
A、B相碰的过程
在发生碰撞之后, 假设A物体与B物体是在弹簧被压缩了x这么长的距离的时候分离开的, 接下来我们要对A物体以及B物体进行分析。
对于选项B而言。
解得
也就是说, A和B是在O点发生分离的。
A、碰以后, 到弹簧恢复原来的长度的这个过程。
A、在B点分离之后, 所抵达的那个最高点被标注为Q点。
解得
14、 第(1)；第(2)；第(3)坐标位置为。
【解析】
(1)当粒子进入磁场的时候, 电场力和重力这两个力达到了平衡状态。
在洛伦兹力这种力量的促使之下, 物体开始做那种绕着圈走的、速度一直保持不变的圆周运动。
洛伦兹力提供向心力, 这是物理学中的一个基本结论。
解得
(2)把沿着光滑轨道滑过去到达点的那个速度设为某个具体数值, 接着由那个动能定理。
解得
在点位发生完全非弹性碰撞, 假设碰后生成的那个球的速度是选定向右为正方向, 然后利用动量守恒定律进行计算。
解得
方向是水平地向右。
(3)球飞离轨道之后, 会挨上竖直往下的电场力, 还有垂直纸面向里头指的洛伦兹力, 就在电场力的使劲当中, 球的竖直方向干着从无速度开始的匀加速直线走动, 水平方向弄着匀速的圆周转圈圈, 每隔那么一个周期过来, 球就会跑回轴上去, 这里头的球带电量。
通过计算, 得到了球体在进行圆周运动时的周期情况。
在竖直的那个方向上, 球具有一个加速度。
球回到轴的时候, 坐标是多少。
代入数据解得
则坐标位置为
15、 （1）距离为8米, （2）速度为每秒8米, （3）结果为35.85米或者35.9米。
【解析】
(1)当木板和滑块的速度达到一致之后, 它们将共同进行匀速直线运动这一过程, 可以借助动量守恒定律来进行分析和计算得到如下结论:
对于B木板, 我们可以利用动能这一定理得出结论, 即可以得到:
解得
L1=8m
(2)通过对B木板进行分析, 运用动能定理的相关原则, 我们可以得到如下结果:
与挡板碰撞前, A、B组成的系统动量守恒:
vA=8m/s
(3)从A滑上木板开始, 一直到木板与挡板发生第一次碰撞这个过程的结束阶段为止, 在这段时间当中, A在木板上实际滑过的这段距离的大小, 是根据能量守恒定律这一物理原理可以推导出其具体计算公式为:
解得
物体B碰到挡板以后向左移动速度减小, 我们假设水平向右方向为正方向, 根据已有的信息可以得到物体B在碰到挡板之后的速度大小, 在这个时候物体A的速度V_A等于每秒8米, 应用牛顿第二定律可以得出相关结果。
木板朝着左边的方向进行减速运动, 一直到它的速度降低到了零这个数字的时候, 依据情况由。
t1=2s
此时B右端距离挡板距离由物理好资源网，得
L2=2m
这时候A的速度可以通过上述等式得出计算结果, 因此:
这个时候系统的总体动量方向是指向右边的, 如果假设在第二次碰撞发生之前A和B已经实现了速度相同这一状态, 那么根据动量守恒定律可以得出结论。
木板从速度为零变到v共1这个状态, 它一共经过了一段名叫SB的位移, 通过这个相关的公式计算之后, 就能得出一个最终的结果。
所以, 在第二次进行碰撞的前面那一瞬间, A物体和B物体就已经达到了一个共同的速度状态。咱们从第一次那个碰撞发生开始算起, 一直到第二次碰撞发生之前为止这个时间段里面。关于A物体在B物体的表面上滑过去的那个距离究竟是多少, 我们可以通过能量守恒定律来得到一个计算结果。
在第二次进行碰撞之后的时刻, B物体的动量的大小要大于A物体的动量的大小, 所以往后不会再出现B物体与挡板相互碰撞的情况, 针对A物体和B物体一起构成的一个系统来说, 由动量守恒这一规律可以得出如下的结论:
从第二次碰撞那个时刻开始, 一直到 A 和 B 最终都做匀速直线运动为止, A 在 B 上面滑过了一段距离, 根据能量守恒定律, 我们可以得出如下结论:
要么就是35.85米, 要么是35.9米。
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