机械能守恒定律：系统只有弹力和重力做功、只有势能和动能的相互转化，机械能保持不变，
验证机械能守恒定律实验，用到重锤、打点计时器、交流电源、纸带、刻度尺、铁架台

功率、速度和力之间存在如下关系：p=F·v功率是指物体在单位时间内所做的功的多少，即功率是描述做功快慢的物理量。功的数量一定，时间越短，功率值就越大。求功率的公式为功率=功/

电压表分为测直流和交流两种。首先，红表笔插入红表孔，黑表笔插入黑表孔；测直流时红表笔接正极，黑表笔接负极。测交流无所谓了。 数字显示的比指针的更加方便了
急需电压表使用方

从起点O到打下计数点2的过程中重力势能减少量是△Ep=mgh=1×9.8×0.1920J≈1.88J．
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的

计算公式为转速n=60f/p，n表示转速，f表示频率，p表示电机的极对数。


发电机转速是发电机主轴的旋转速度，一分钟内所能完成的最大转数。转速的快慢是标示发动机档次的重要参数之

打点计时器的打点频率为50 Hz，打点周洞碰期为0.02 s，重物开始下落后，根据自由落体运动规律有：
h= 1 2 g t 2 ≈2mm
根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于

（1）B：将打点计时器接到电源的“交流输出”上，故B错误．
C：因为我们是比较mgh、
1
2 mv 2 的大小关系，故m可约去比较，不需要用天平．故C没有必要
D：开始记录时，应先给打点计时器

正确链接电源的正负极，最好就是链接上并联电路上。

链接时要注意链接开关，开关要处于断开。

电源正极要链接电压表正接线处，电压表的负接线处最后的链接部分是电源的负极。

读

短路识别与串并联电路用电器被短路，如图示乙所示,用导线把接到灯泡两端,电流流经外加导线而绕过了小灯泡,小灯泡不发光，LED发光。1、串联电路:两个小灯泡首尾顺次相连。并联电路:两个小灯泡并列连接。怎样判断电路图是串联还是并联,短路、开路还是通路?如果都有用电器,不管灯泡多少就会分成多条路（并联电路）；如果两个分支点间的电路中有导线或电流表,则从此处过（灯泡被短路,串联）

相同,都是正进负出

都要选择合适的量程

不同,电压表测电压需并联到所测电阻的两端

电流表测电流需串联在所测的回路中
电流表与电压表的使用注意事项，区别
肯定有电压表

P=UI

U=UI=I^2R

I—电流—安培（A）

U—电压—伏特（V）

P—功率—瓦特（W）
电源的额定功率是多少？怎么算？
你这个电源标示的是峰值功率并不是额定功率，这也是某些电源的套路销售，玩数字游

用额定功率除以额定电压等于额定电流。负载电流可以是额定电流的2倍。额定功率是电机可以做多大的功，负载功率是电机实际做出的功。负载小电流小，负载大电流大。但是长期超过

（1）电压表0～3V量程，每一小格代表0.1V，电压表0～15V量程，每一小格代表0.5V，所以电压表指针偏转的刻度数N=
11.5V
0.5V/格 =23格，电压表的实际电压读数U=0.1V/格×23格=2.3V．
（2）大量程的

电路图就算了,是测小灯泡额定功率的基本电路图。
因为小灯正常发光，所以I额=0.3A
因为滑动变阻器此时阻值是5欧,所以U滑=0.3A*5欧=1.5V
故U灯=6V-1.5V=4.5V
所以P灯=U*I=4.5V

电流表的读数规则：
1. 电流表应该接在电路中，使其成为电路的一部分。
2. 电流表的读数应该是电路中通过的电流值。
3. 电流表的读数应该是以安培为单位的。


电压表的读数规

技巧就是把电压表忽略掉，看清楚电路结构。希望可以帮到你。
求初中电学的电流表，电压表的用法和看法
电压表和谁并联就测谁的电压
题中s闭合时，l2和导线并联，被短路电流表和谁

1.首先将万用表打到直流或者交流电压档


2.然后确认测量电路电压量程大概范围


3.将表笔测量元器件接线端或者焊接的两端进行读取电压数据。


万用表测交流电压时要打到A

额定功率是在额定的电压,环境温度,以及没有电路损耗,电源内阻,电感性的负载也不包括电磁损耗的情况下计算出的.
什么叫额定功率？是怎么计算出来的？
额定功率是指用电器正常工

电压表可以测试电路中某个负荷（如灯泡，电阻，电炉等）两端的电压，所以测试时应该将电压表的两个表笔分别与要测的负荷两端连上。如果测的是交流电，要用交流电压表，表笔无所谓极性正负

做验证机械能守恒定律这个实验的注意事项： 本实验中不需要用天平秤重物的质量。先接通电源，再松开纸带，让重物自由下落。 重物应该选择体积比较小，质量比较大，密度比较大的物体。

1.鸡蛋壳碰到醋会产生气泡,碳酸钙遇酸反应 2.酒精遇火可点燃，乙醇燃烧 3.银勺子吃鸡蛋羹，勺子变黑，银和鸡蛋中硫元素反应 4.我们的车子和人能在地面行走,是利用了物体之间的摩

范文一

班级：
    姓名：
    座位：
[实验目的]
1.验证机械能守恒定律。
2.掌握实验数据处理方法，能定性分析误差产生的原因。
[实验原理]
当物体自由下落时

质量为m的小球，从距地面h1处以速度v1下落，到达距地面高度h2处，速度v2(忽略空气阻力）由WG=mg(h1-h2)由动能定理得WG=1/2mv2^2-1/2mv1^2mgh1-mgh2=1/2mv2^2-1/2mv1^2mgh2+1/2mv1^2

因为当自由落体时，第一第二点间的距离x=1/2gt^2=1/2*10*0.02^2=2*10^-3m=2mm

选用纸带时应尽量挑第一第二点间接近2mm的纸带，保证了开始时是自由落体
高中物理实验：验证机械能

1.加热，或加快衣服表面风速，促进衣内水分蒸发。（有人说 制冷，冻成冰 然后抖落下去，我觉得很囧！）

2.扇风加速皮肤表面空气流动，促进汗液蒸发吸热，使人觉得凉快。

3.小水滴。水开后水