抱歉，无法提供具体的框架题和例题，但可以提供初中物理力学的大致框架，包括以下几部分：
1. 力的三要素：理解力的概念，包括定义、性质、测量等；了解力的三要素包括大小、方向、作用点；理解力的作用是相互的。
2. 重力：探究重力的存在，了解重力的大小和方向；认识重力的施力物体是地球。
3. 弹力：理解弹性形变的含义，了解弹力产生的条件，认识弹簧测力计的使用方法。
4. 摩擦力：理解摩擦力的概念，了解影响摩擦力大小的因素。
5. 力的合成：学习二力合成的方法，了解力的分解的含义。
例题：
选择题：
1. 以下关于重力的说法正确的是（ ）
A. 重力的方向总是垂直于物体的支持面
B. 重力的方向总是竖直向下
C. 只有静止的物体才受到重力
D. 物体只有落向地面时才受到重力
2. 两个完全相同的弹簧测力计拉着一长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，其中一个测力计作用在木块的A端，另一个测力计作用在木块的B端，则（ ）
A. 两个测力计示数相等
B. 两个测力计示数一定不相等
C. 两个测力计的示数与它们所受的拉力大小相等
D. 无法确定两个测力计的示数是否相等
填空题：
3. 物体A受到的重力为G，在竖直向上大小为F的拉力作用下，物体A向上做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力的大小为 。
解答题：
4. 小明用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动。请根据此情景提出一个力学问题并解答。
问题：____________________？
解答：____________________。
希望以上信息对你有帮助。建议多做题，熟悉题型和解题思路，会有进步。
安徽初中物理力学框架题及例题：
力学是物理学中重要的基础学科，主要包括重力、弹力、摩擦力等内容的考察。以下是一份力学框架题及例题：
框架题：请简述重力的产生原因和方向。
答案：重力是由于地球的吸引而产生的，通常向下指向地球中心。
例题：请解释为什么放在水平面上的物体对地面的压力等于重力，同时请分析影响摩擦力的因素。
答案：物体对地面的压力是由于重力引起的，因此它们在数值上相等。摩擦力的大小取决于接触面的粗糙程度、压力和接触面积。接触面的粗糙程度越高、压力越大、接触面积越小，摩擦力就越大。
以上例题涵盖了重力的产生原因、方向，以及影响摩擦力的主要因素，有助于学生理解和掌握力学知识。
安徽初中物理力学框架题和相关例题常见问题可以参考以下内容：
一、力学框架
力学是物理学中一个重要的分支，主要研究物体受力与运动状态之间的关系。在安徽初中物理力学中，常见的力学框架包括：重力、弹力、摩擦力、杠杆原理、动量定理等。
二、例题及常见问题
1. 弹力：什么是弹力？弹力是如何产生的？弹力的大小和方向如何？
例题：一个弹簧测力计在使用前需要检查其是否正常，应该如何检查？
2. 重力：什么是重力？重力是如何产生的？重力的方向是什么？
例题：一个物体在地球上受到的重力与其质量之间有什么关系？
3. 杠杆原理：什么是杠杆原理？杠杆原理的应用有哪些？如何判断杠杆是省力还是费力？
例题：如何使用杠杆原理调整一个物体的平衡位置？
4. 摩擦力：什么是摩擦力？摩擦力是如何产生的？摩擦力的方向和大小如何？
例题：一个物体在粗糙的地面上滑动时受到的摩擦力与其速度和接触面积之间有什么关系？
5. 动量定理：动量定理是什么？如何应用动量定理来解释一些力学现象？
例题：一个物体在受到外力作用后，其动量和速度之间有什么关系？
常见问题还包括：如何测量物体的质量、密度、体积等物理量？如何使用各种测量工具（如天平、量筒、弹簧测力计等）？如何根据实验数据得出正确的结论？等等。
以上内容仅供参考，具体内容可能会因地区差异而有所不同。