初三上学期物理知识点总结如下：
声音的产生与传播。
声音的特性。
噪声的危害和控制。
光的反射定律和平面镜成像。
光的折射现象和凸透镜成像规律。
质量和密度。
力与运动的关系。
牛顿第一定律和惯性的概念。
测小物体质量（天平）。
压强和水的压力（固体、液体）。
连通器。
相关例题：
1. 声音在空气中传播的速度受温度的影响，下列说法正确的是（ ）
A. 温度越高，声速越大
B. 温度越低，声速越大
C. 声音在任何条件下声速都是340m/s
D. 以上说法都正确
2. 下列说法中正确的是（ ）
A. 声音在真空中传播速度最大
B. 在真空条件下，不能传播声音
C. 在空气中传播速度最大的是超声波
D. 以上说法都正确
以上知识点在中考中常以填空题、选择题的形式出现，难度一般不大。
以上知识点相关的中考例题有：
1. 下列说法正确的是（ ）
A. 声音在真空中传播速度最大B. 在真空条件下，不能传播声音C.声音的传播速度与介质无关D. 以上说法都正确
2. 声音在空气中的传播速度是340m/s，表示每秒钟声音在空气中传播340m。（ ）
3. 声音在固体中比在空气中传播得慢。（ ）
4. 声音不能在真空中传播。（ ）
5. 声音在水中比在空气中传播得快。（ ）
6. 在同一种介质中，声音的传播速度不受温度影响。（ ）
7. 声波可以传递信息，声波也可以传递能量。（ ）
8. 医生利用听诊器来诊断病情，是因为听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的响声更大。（ ）以上题目均涉及相关知识点，同学们可以结合知识点自行查找相关例题。
初三上学期物理知识点总结：
1. 声音的产生：声是由物体振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 声音的特性：音调、响度和音色。音调由声源振动的频率决定，响度与声源的振幅有关，而音色是声音的品质。
相关例题：
1. 声音在空气中的传播速度大约是340米/秒，如果听到身后有危险的声音，应该怎样做？为什么？
答：应该立即跑开。因为声音在空气中的传播速度比人走路的速度慢，声音在空气中传播时损失能量较少，所以能听到声音，如果听到的声音来自身后，说明声音从发出到接收走了较长的距离，说明声音的响度较大。
2. 音调的高低与哪些因素有关？
答：与声源振动的频率有关。
以上仅是部分知识点和相关例题，建议查阅教材或咨询老师获取完整的知识点和例题。
初三上学期物理知识点总结
一、声学
1. 声音的发生：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
2. 声音的传播介质：固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传声。
3. 声速：在固体中传播最快，气体中传播最慢。
4. 回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳感知需要一定的时间。
二、光学
1. 光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
2. 光的反射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质交界处发生偏折。光的反射有镜面反射和漫反射两种。
3. 光速：光在不同介质中的传播速度一般不同，真空中最快，是3×10^8m/s。
4. 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化。
三、热学
1. 物体的三态：固态、液态、气态。
2. 温度：物体的冷热程度叫温度。
3. 摄氏温度规定：在标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0度，沸水的温度规定为100度。
4. 温度计的原理：液体热胀冷缩的性质。
5. 热传递的条件：物体之间有温度差。热量是从高温物体传向低温物体。
四、力学
1. 平衡力和相互作用力：等效的概念。平衡力是一个物体受到几个力作用时，处于静止或匀速直线运动状态，这几个力是平衡力。相互作用力是两个物体之间的相互作用。它们是同时产生、同时消失的，是等效的。
2. 重力的概念：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。重力的作用点叫重心。可以通过物体的重心确定物体受到的重力的大小。
相关例题和常见问题
一、声学部分
1. 声音的三要素是什么？如何区别它们的强弱？如何区别它们的音色？
2. 回声是怎么产生的？需要什么条件？在什么情况下可以遇到回声？
3. 声音是怎样通过介质传播的？它的速度是多少？
4. 什么是乐音和噪音？它们有什么区别？
二、光学部分
1. 光是怎样传播的？光的传播速度是多少？它与什么因素有关？
2. 什么是光的反射定律？它有什么应用？
3. 什么是镜面反射和漫反射？它们有什么区别？
4. 什么是透明体和不透明体？它们各有什么特征？
5. 什么是折射角和入射角？它们之间有什么关系？折射规律有哪些应用？
6. 什么是实像和虚像？它们有什么区别？
7. 在什么情况下可以遇到凸透镜和凹透镜？它们各有什么特征？如何使用它们？
8. 如何通过实验来测量光的传播速度？它的值是多少？
9. 如何通过实验来证明光的直线传播？它的应用有哪些？
三、热学部分
1. 物体的三态是如何变化的？它们之间可以相互转化吗？如何转化？
2. 物体的温度是如何变化的？它与什么因素有关？如何测量物体的温度？摄氏温度是如何规定的？它有哪些应用？
3. 什么是热传递？它有哪些方式？它们的区别是什么？如何应用热传递来改变物体的温度？
4. 物体的内能是如何变化的？它与什么因素有关？它的单位是什么？如何测量物体的内能？
5. 什么是热量和比热容？它们之间的关系是什么？如何应用它们来改变物体的内能？
6. 水循环是如何进行的？它对环境有什么影响？如何保护水资源？
7. 在什么情况下可以遇到汽化、液化、升华和凝华等现象？它们各有什么特征和应用？
8. 如何通过实验来证明分子在不停地做无规则运动？它的原理是什么？它的应用有哪些？
9. 如何通过实验来测量物质的比热容和密度等物理量？它们的单位是什么？它们的测量方法有哪些注意事项？
以上就是初三上学期物理的知识点和常见问题，希望对你有所帮助！