初三物理磁场复习和相关例题
一、磁场
1. 磁场：磁体周围存在着一种看不见、摸不着的特殊物质，我们称之为磁场。
2. 磁场的方向：磁场中小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场方向。
3. 磁感线：为了形象地描述磁场，人们用铁屑来显示磁场，并画上磁感线，磁感线越密集的地方表示磁场越强。
二、电流的磁场
1. 通电导体的周围存在磁场，这种现象叫做电流的磁效应。
2. 通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。
例题：请在图1中画出螺线管周围的磁感线方向。
分析：在画磁感线时，可以根据磁体的分布情况，根据磁感线的疏密判断磁性的强弱。
答案：如图2所示。
三、电磁铁
1. 电磁铁：在通电螺线管中插入铁芯就构成了电磁铁。
2. 电磁铁的特点：电磁铁有磁性有无与电流有关，其磁性强弱与电流强弱和线圈匝数有关，其极性跟电流方向有关。
例题：请画出图3中电磁铁的绕法，并标出北极和南极。
分析：电磁铁的绕法要注意首尾连接，为了便于插入大铁钉，应将铁芯放在线圈中间，在判断出电流方向后，就可以确定出南北极。
答案：如图4所示。
四、电动机
1. 电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动。
2. 工作特点：电动机工作时把电能转化为机械能，电动机工作原理是通电线圈在磁场中受力转动而发电。
3. 工作条件：通电和有磁场。
例题：如图5所示为直流电动机模型，请在图6中画出它的绕组方式并标出它的N、S极(电源已正确接入)。
分析：电动机的绕组方式要注意首尾相连，为了使线圈受力转动更方便，线圈的绕向要一致，通电后根据电流方向和受力方向的关系就可以确定出南北极。
答案：如图6所示(电源已正确接入)。左图为顺时针绕组方式；右图为逆时针绕组方式(两种绕组方式均可)。左图为N极右图为S极。
以上是初三物理磁场复习的相关内容，通过以上知识点梳理和相关例题的讲解，希望能帮助到你。
初三物理磁场复习
磁场是初中物理的一个重要内容，也是学习电学的基础。磁场的基本知识包括磁体、磁极的相互作用，磁场的方向，地磁场，以及磁场的基本性质等。
例题：一个条形磁铁的N极在磁场中某点处受到的磁场力最大，则该点的磁场方向为条形磁铁的N极指向。
相关练习题：
1. 下列说法正确的是（ ）
A. 通电导线周围一定存在磁场
B. 通电螺线管外部的磁场和条形磁铁一样
C. 改变电流方向或磁场方向，通电螺线管的南、北极就改变
D. 通电有磁性的物质一定是金属
答案：ABC。
以上是磁场复习和相关例题，希望对你有所帮助。
初三物理磁场复习
一、磁场
1. 磁场是存在于磁体周围的一种物质，它与电流和磁体有共通之处，它是由看不见、摸不着的特殊物质组成的。
2. 磁场是有方向的，人们规定在磁场中任意一点小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向。
3. 磁极间的相互作用是通过磁场而发生的，磁极间的相互作用是以场的形式传播的，磁体不能脱离磁场而存在，而电流的相互作用则是通过实物传递的场来传递的。
二、电流的磁场
1. 通电导体的周围存在磁场，这种现象叫做电流的磁效应，这一现象是由丹麦物理学家奥斯特发现的。
2. 通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似，通电螺线管的极性跟电流的方向有关，即：电流从螺线管的一端流入，它的右端相当于条形磁体的N极。
例题：请根据上述知识判断下列说法正确的是（ ）
A.通电导体在磁场中受到力的作用是因为电流的热效应。
B.通电导体在磁场中受到力的作用是因为电流的磁效应。
C.通电螺线管中无电流时，它周围不再存在磁场。
D.通电螺线管中电流方向改变时，它的N、S极不会改变。
常见问题：
1. 磁场的基本性质是什么？
2. 什么是磁感线？它们有什么区别？
3. 什么是通电螺线管的极性？如何判断？
4. 什么是电流的磁效应？这一效应有什么应用？
5. 磁场对放入其中的磁体有力的作用吗？请举例说明。
6. 什么是地磁场？它的方向是什么？
7. 如何区分条形磁体和蹄形磁体？它们的磁场有什么区别？
8. 什么是安培定则？请描述它的应用。
9. 如何判断通电螺线管的南、北极？请举例说明。
以上问题都是关于磁场和电流磁场的常见问题，希望对你有所帮助。