初中电路故障判断顺口溜如下：
干路故障易发现，控制电流能力强。
局部故障要仔细，判断故障有方法。
相关例题：
1. 【例1】（1）灯泡L1、L2串联在电路中，发现一灯亮一灯不亮，已知不亮的那只灯丝断了，可以用什么方法来判断哪只灯丝断了？为什么？
（2）请举出两个符合这一规律的例子。
【分析】
（1）根据串联电路中各处的电流相等，如果两灯串联，一个亮一个不亮，一定是电路中出现了故障，不亮的灯泡的灯丝断了，电路中没有电流，另一盏灯会亮。
（2）根据串联电路中用电器逐个顺次连接的连接方式，当一个用电器发生断路时，整个电路就处于断路状态。
【解答】
（1）用一根导线与灯泡L2并联，如果L1亮而L2不亮，说明L2处发生断路；如果L1不亮而L2亮，说明L1处发生断路。
（2）如灯L与开关串联后与电源相连，当开关断开时整个电路都处于断路状态。
相关例题的关键是掌握串并联电路的特点和串并联电路故障的判断方法。
以上内容仅供参考，如需了解更多信息，建议咨询专业人士。
初中电路故障判断顺口溜：
若有两个小灯泡，其中一只亮，另一只不亮，则不亮的小灯泡断路或短路。
例题：
1. 如图所示，当开关闭合后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，电流表、电压表示数均正常，则故障可能是：_____。
答案：灯泡L2断路。
解释：当灯泡L2断路时，电路中没有电流，因此灯泡L1不亮。
2. 如图所示，当开关闭合后，灯泡不亮，电流表指针几乎不动，电压表有较大示数，则故障可能是：_____。
答案：灯泡L1短路。
解释：灯泡L1短路时，电路中电阻很小，因此电流表几乎无电流通过，同时电压表测量电源电压，因此电压表示数较大。
初中电路故障判断顺口溜
判断故障常用口诀：
断路、短路好分辨，
电流不断路，
反常是短路；
电流若短路，
局部烧毁。
初中电路故障相关例题
例题：如图所示的电路，当开关闭合时，发现灯泡不亮，电流表和电压表有示数。则故障原因可能是（ ）
A.灯泡灯丝断了
B.灯泡短路C.电流表内部短路D.电压表内部短路
解析：当开关闭合时，发现灯泡不亮，电流表和电压表有示数，说明电路是通路，灯泡灯丝断了，电路断路，电流表示数减小或为零，电压表示数等于电源电压。故选A。
例题分析：本题考查了电路故障的判断。电路故障原因有多种，在分析电路故障时，要结合电流表和电压表的特点来判断。当电路发生故障时，电流表和电压表的示数会发生变化，根据这一特点可以判断出电路的故障原因。
初中电路故障判断顺口溜和相关例题只是简单介绍了几个方面，实际教学中可能遇到各种各样的问题，需要结合具体情况进行分析和处理。