初中分子的动理论的基本观点是:
1. 分子是不断运动的。
2. 分子间是有间隔的。
相关例题:
1. 解释为什么湿衣服在阳光下和通风的地方干得快。这个现象可以用分子的不断运动来解释。在阳光下,分子运动速度加快,衣服中的水分子更容易脱离衣服扩散到空气中去。而在通风的地方,空气流动速度加快,同样也会使衣服中的水分子更容易扩散到空气中。
2. 解释为什么食物会腐烂。这是因为食物中的各种分子会向空气中散发或者被其他微生物吸收,这个过程就是腐败。
相关练习题:
1. 下列关于分子的叙述正确的是( )
A. 一切物质都是由分子构成的
B. 分子是构成物质的唯一粒子
C. 分子是保持物质性质的一种粒子
D. 分子在化学变化中可分
2. 下列变化中,不属于化学变化的是( )
A. 湿衣服晾干 B. 食物腐败 C. 镁条燃烧 D. 氢气燃烧生成水
3. 下列关于分子和原子的说法正确的是( )
A. 分子可分,原子不可分
B. 在化学变化中,分子可分,原子不可分
C. 分子是构成物质的一种粒子
D. 原子是构成物质的一种粒子
答案:
1. D (答案正确)
2. A (没有新物质生成,属于物理变化)
3. BCD (BCD选项正确)
初中分子的动理论:分子在不停地做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈。相关例题:
题目:某化学兴趣小组为了探究分子的运动,设计如下实验:
1. 在盛有少量液态水的试管中滴入1~2滴酚酞试液,观察现象。
2. 在试管上方罩一个干冷的烧杯。
3. 在烧杯内放置一个用蒸馏水浸湿的蓝色石蕊试纸。
4. 观察烧杯内的白花猫变红花的颜色变化。
答案:实验中观察到酚酞试液变红,说明水分子在不断运动,水分子进入酚酞试液中,使溶液变红。蓝色石蕊试纸变红,说明水分子具有酸性。
相关例题:
请简述如何用分子的观点解释物质的三态变化?
答案:物质的三态变化是由于分子在不停地做无规则运动,分子间有间隔,温度升高,运动加快,间隔变大,物质由固态变为液态;温度降低,运动减慢,间隔变小,物质由液态变为固态。
初中分子的动理论和相关例题常见问题包括以下几个方面:
1. 分子运动论的内容:物质由分子组成,组成物质的分子在不停地做无规则运动,分子运动的速度与温度有关。
2. 解释现象:
a. 固体、液体压缩都很难,说明分子间存在相互作用的斥力。
b. 固体很难拉长,说明分子间存在引力。
c. 温度越高,内部分子运动越剧烈,因而扩散越快。
例题:
在下列事例中,说明分子不停地做无规则运动的是( )
A. 擦黑板时粉笔灰四处飞扬
B. 槐树开花时,可以闻到花香
C. 看到水中的金鱼游来游去
D. 扫地时,尘埃在空中飞舞
解析:本题考查分子运动论的内容以及分子的性质。A选项是固体颗粒的无规则运动,不是分子的运动;C选项是水的波动,也不是分子的运动;D选项是尘埃的机械运动,不是分子的运动。只有B选项是花香分子在不停地做无规则运动的结果。
相关练习:下列说法正确的是( )
A. 液体很难被压缩,说明分子间有引力
B. 打开香水瓶盖后,离它较远的地方也能闻到香味,说明分子在不停地做无规则运动
C. 将石块研磨成粉状,说明分子间有空隙
D. 在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动
答案:B。