初中物理常识归纳整理图和相关例题如下：
第一章 走进物理世界
1. 物理学研究对象和方法：物理学是一门研究物质结构、相互作用和运动规律的自然学科，采用观察、实验、逻辑推理和科学思维等方法进行研究。
2. 建立模型：为了方便研究问题，人们经常采用建立物理模型的方法。例如，质点、轻杆、弹簧振子等都是理想化模型。
第二章 运动的世界
1. 参照物：为研究问题方便，选一个假定不动的物体作为参考系，其他物体相对于这个参考系的位置变化，都是相对于参考系来说的。
2. 机械运动：物体位置的变化叫做机械运动。
3. 速度：速度等于位移和所用时间的比值，是表示物体运动快慢的物理量。
例题：
1. 声音在空气中传播的速度约为340m/s，一个人在听到自己的喊声后，过1s听到从峭壁反射回来的回声，他离峭壁有多远？
2. 一辆汽车在平直公路上行驶，它先以10m/s的速度匀速行驶了全程的一半路程，然后又以5m/s的速度匀速行驶了另一半路程，则这辆汽车在全程中的平均速度是多少？
第三章 声的利用
1. 声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中以波的形式传播。
2. 声音的三个特性：音调、响度和音色。
第四章 热现象
1. 物体的冷热程度叫温度。温度是表示物体冷热程度的物理量。单位：摄氏度（℃）规定：冰水混合物的温度为0℃，一个标准气压下沸水的温度为100℃。测量工具：温度计（实验室用温度计、体温计、寒暑表）
2. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固，要放热。
3. 汽化：物质由液态变成气态的过程叫汽化。包括蒸发和沸腾。液化：物质由气态变成液态的过程叫液化，要放热。升华：物质由固态直接变成气态的过程要吸热。凝华：物质由气态直接变成固态的过程要放热。
例题：
1. 将一勺热水倒入一保温杯中，过一段时间后测得水的温度变化了5℃，保温杯中的水温变化了多少？
2. 把一块冰放在保温杯中（冰不与杯子接触），过一段时间后冰会不会熔化？为什么？
第五章 光现象
1. 光的直线传播现象、光的反射现象、光的折射现象。光的直线传播现象有日食、月食、影子的形成等；光的反射现象有平面镜成像等；光的折射现象有看水中的鱼变浅、光进入眼睛时眼睛受到欺骗等。
2. 光速远远大于声速。光年是长度单位，指光在一年中传播的距离。
第六章 电和磁（一）——电学基础知识
1. 电荷：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电（或有了电荷）。自然界中只有正、负两种电荷。毛皮磨擦过的橡胶棒带负电；丝绸磨擦过的玻璃棒带正电；正电荷规定：与丝绸磨擦过的玻璃棒所带的电荷相同的电荷叫正电荷；负电荷规定：与毛皮磨擦过的橡胶棒所带的电荷相同的电荷叫负电荷。电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
2. 摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同，束缚电子能力强的物质得电子而带负电；束缚电子能力弱的物质失去电子而带正电。摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。得到电子的物体带负电的原因是得到了由多余电子组成的电子云或电子带负电的原因是原子核内有多余的电子。摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体上或从一个物体转移到另一个物体上而已。任何两个物体摩擦起电时都遵守电荷守恒定律（即摩擦起电的实质是电荷从一个物体转移到另一个物体）。
3. 导体和绝缘体：容易导电的物体叫导体；不容易导电的物体叫绝缘体。金属、石墨、人体、大地以及酸碱盐的水溶液都是导体；绝缘体有陶瓷、塑料等材料组成。绝缘体的一个重要用途是用来保护导体，用绝缘体把容易导电的物体包
初中物理常识归纳整理图及例题如下：
一、长度和时间的测量
1. 常见长度单位及其换算；
2. 使用刻度尺的方法；
3. 时间的测量和单位换算。
二、声现象
1. 声音的产生、传播和分类；
2. 声音的强弱——响度，以及如何计量；
3. 声音的高低——音调，以及频率对音调的影响；
4. 噪音的危害和控制，以及防治噪音的措施。
例题：在测量篮球场长度时，由于篮球场宽度远远大于篮球直径，因此我们通常使用卷尺进行测量。在测量时，应让卷尺紧贴地面并沿着篮球场宽度方向进行测量。若篮球场长度为28m，篮球直径为1.8m，请计算篮球场的周长和面积。
三、光现象
1. 光的传播、反射、折射规律；
2. 平面镜成像特点；
3. 凸透镜成像规律。
四、质量与密度
1. 质量的定义、单位及其测量工具；
2. 密度的定义及其计算公式；
3. 不同物质的鉴别和密度大小的比较。
例题：一个空瓶子的质量是20g，装满水后总质量是30g，装满某种液体后总质量是28g，求这种液体的密度。
以上仅是初中物理部分常识归纳整理及例题，仅供参考。
初中物理常识归纳整理图和相关例题常见问题
一、力学部分
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
答：力是物体对物体的作用。力的作用效果包括改变物体的运动状态，包括改变速度的大小或者方向，以及使物体发生形变。
2. 什么是重力？重力的方向是什么？
答：重力是由于地球的吸引而产生的，其方向总是竖直向下的。
3. 什么是摩擦力？摩擦力的大小与哪些因素有关？
答：摩擦力是两个互相接触的物体之间存在阻碍它们相对运动的力量。摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力以及物体的材料有关。
例题：在斜面上拉一个物体，摩擦力的大小与斜面的角度有关。
常见问题：摩擦力的大小与哪些因素有关？
4. 什么是杠杆原理？杠杆原理的应用有哪些？
答：杠杆原理是指如果作用于杠杆的力臂（力作用点与支点之间的距离）大于物体质量力臂（物体质心到支点之间的距离），则杠杆容易绕支点转动；反之，则容易变形。杠杆原理的应用包括省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
例题：剪刀、镊子、钓鱼竿等都是杠杆原理的应用。
常见问题：如何根据实际需要选择合适的杠杆？
二、电学部分
1. 什么是电流？什么是电压？
答：电流是电荷的定向移动，电压是推动电荷移动的原因，也称作电位差。
2. 什么是电阻？电阻的大小与哪些因素有关？
答：电阻是导体对电流的阻碍作用，其大小与导体的材料、长度、横截面积和温度等因素有关。
例题：导体长度和横截面积相同的情况下，温度越高，电阻越大。
常见问题：如何根据电阻大小判断导体的性能？
三、光学部分
1. 什么是光的反射？光的反射定律是什么？
答：光在两种物质分界面上改变传播方向，并且返回到原来物质中的现象叫做反射。光的反射定律包括入射光线、反射光线和法线在同一平面内，且入射光线与法线的夹角相等。
例题：汽车的前灯和手电筒的灯丝都是利用什么原理工作的？
常见问题：如何利用光的反射现象设计小实验？
以上是初中物理的一些常见常识归纳整理图和相关例题常见问题，通过这些知识的学习和掌握，可以更好地理解物理现象和原理，为后续的学习打下坚实的基础。