初中物理常见的声学现象和相关例题有：
现象：
1. 声音以声波的形式传播，可以在气体、液体和固体中传播。
2. 声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 响度与声源的振幅有关，振幅越大，响度越大。
4. 音调与声源的频率有关，频率越高，音调越高。
5. 听诊器可以有效地收集和放大声音信号，提高诊断的准确性。
6. 超声波在医疗、探测、加工等领域有广泛的应用。
7. 声音可以传递信息，也可以传递能量。
例题：
1. 以下说法正确的是（ ）
A. 只要物体振动就一定能听到声音
B. 医生利用听诊器是因为固体传声比气体快
C. “高声喊叫”指的是声音的响度大
D. 鼓面上的纸屑振动说明声音是由物体振动产生的
2. 下列说法中正确的是（ ）
A. 只要物体振动就一定能听到声音
B. 鼓皮绷得越紧，音调越高
C. 医生利用听诊器，可以增大响度
D. 超声波在医学上能粉碎人体内的“结石”，说明超声波能传递能量
3. 下列说法中正确的是（ ）
A. 只要物体振动就一定能听到声音
B. 鼓皮绷得越紧，音调越高
C. 医生利用听诊器，可以增大振幅，使响度增大
D. 超声波在医学上能粉碎人体内的“结石”，说明超声波能传递能量
4. （多选）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 只要物体在振动，人耳就能听到声音
B. 考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪声
C. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的
D. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大
5. 下列说法正确的是（ ）
A. 只要物体振动就一定能听到声音
B. 鼓皮绷得越紧，音调越高
C. 医生利用听诊器是因为固体传声比气体快
D. 医生利用超声波是因为它产生的振动比人耳所能感觉到的声音频率范围要大一些
6. 下列说法中正确的是（ ）
A．只要物体振动就一定能听到声音
B．鼓皮绷得越紧，音调越高
C．医生利用听诊器是因为固体传声比气体快 D．超声波在医学上能粉碎人体内的“结石”，说明超声波能传递能量
7. 下列说法中正确的是（ ）
A．只要物体振动就一定能听到声音 B．鼓皮绷得越紧，音调越高 C．医生利用听诊器是因为固体传声比气体快 D．医生利用超声波是因为它产生的振动比人耳所能感觉到的声音频率范围要大一些。
以上就是初中物理常见的声学现象和相关例题，希望对你有所帮助。
初中物理常见声学现象和相关例题：
声学现象：
1. 声音的产生：声音是由物体振动产生的。
2. 声音的传播：声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声。
3. 声音的反射：声音可以在两种物质界面反射，形成回声。
4. 声音的吸收：声音会随着距离的增加而衰减。
相关例题：
1. 声音在空气中传播的速度约为_____m/s，如果听到身后有汽车驶来，以车为参照物，人是______(填“运动”或“静止”)的。
2. 小红站在平面镜前2m处，她在平面镜中的像到她的距离是______m，小红远离平面镜时，她在平面镜中的像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
以上是初中物理中常见的声学现象和相关例题的简单总结，希望能帮助到你。
初中物理常见的声学现象和相关例题如下：
声学现象：
1. 声音的产生：声音是由物体振动产生的，例如，风吹动树叶沙沙作响。
2. 声音的传播：声音可以在固体、液体和气体中传播，例如，我们听到房间里的电话铃声。
3. 声音的反射：声音可以在两个物体表面反射，例如，我们在电影院看电影时，会感觉到多次回声。
4. 声音的折射：声音可以弯曲，例如，我们听到弯曲的管子中的水流声。
5. 声音的吸收：声音会随着距离的增加而减弱，例如，我们离喇叭越远，声音就越小。
例题：
选择题：
1. 下列哪项不是声音的产生（ ）
A. 振动 B. 发声体 C. 介质 D. 共鸣
2. 下列哪种情况中我们能够听到声音（ ）
A. 真空 B. 空气中没有物体 C. 物体振动 D. 物体不振动
填空题：
1. 当物体发生弹性形变时，会发出声音，这个声音是由物体的_____产生的。
简答题：
请描述一下你听到过的声学现象，并解释为什么会出现这种现象。
现象：在电影院看电影时，会感觉到多次回声。
解释：由于电影院墙壁反射回来的声音相互叠加，使回声增强，所以我们能够听到多次回声。
以上是初中物理常见的声学现象和相关例题，同学们在学习过程中可以多观察、多思考、多做实验，加深对声学知识的理解。