初中物理常识表大全和相关例题参考如下：
一、常识表：
1. 初二物理五大基本物理量：长度、时间、质量、温度、电流。
2. 初二物理七大基本单位：米、千米、克、千克、开尔文、米开尔文（温度单位）、安培、摩尔。
3. 初二物理力学的部分：力、重力、二力平衡、牛顿定律、力的图示、压强、液体压强、大气压强。
4. 初二物理电学部分：摩擦起电、两种电荷、导体和绝缘体、串联和并联、电流和电路。
5. 初二物理光学部分：光的直线传播、光的反射和光的折射。
6. 初二物理热学部分：热胀冷缩、热传递。
二、相关例题：
1. 以下哪个是矢量？（ ）
A. 速度 B. 时间 C. 路程 D. 质量
答案：A。矢量是指既有大小又有方向的物理量，速度是矢量，而时间、路程和质量只有大小没有方向，是标量。
2. 一只杯子装满水后总质量为300g，放入一块小石块后，与杯子的总质量为361g，取出石块后总质量为289g，求石块的质量？
解：石块的质量等于两次称量的质量差。m石=361g-289g=72g。
3. 为什么说液体压强与液体的深度有关？
答：因为液体压强公式为p=ρgh，其中h为液体深度，所以液体压强与液体的深度有关。
以上只是初中物理常识表和相关例题的一部分，建议查阅相关书籍或咨询老师获取更全面和准确的信息。
初中物理常识表大全：
1. 声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 声速的大小跟介质种类和温度有关。
4. 声波可以传递信息和能量。
5. 光在真空中的传播速度为3x10^8米/秒。
6. 光年是长度单位，表示光在一年中传播的距离。
7. 物体的冷热程度叫温度，常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度的。
8. 物体的熔点是指在一定压力下，物质从固态（或液态）变为同温度液体的过程叫熔化，这个温度叫熔点。
相关例题：
1. 声音在空气中传播速度大约是340米/秒，光在真空中的传播速度大约是3x10^8米/秒，为什么先看到闪电后听到雷声？
答案：这是因为光速远大于声速，所以先看到闪电后听到雷声。
2. 为什么保温瓶能保温？保温瓶的瓶胆是用双层玻璃制成的，两层之间抽成真空，玻璃之间是真空，可以减少热对流，瓶口用软木塞住，软木塞能阻止热传导。
答案：保温瓶能保温的原因在于其双层玻璃结构以及瓶口的软木塞。这些措施有效地阻止了热对流、热传导和热辐射三种主要传热方式，从而保持了瓶内的温度稳定。
以上仅是部分初中物理常识和例题，同学们在学习过程中还可以积累更多知识。
初中物理常识表大全和相关例题常见问题
一、常识表
1. 声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 声速的大小跟介质种类和温度有关。
4. 声波可以用来传递信息和能量。
5. 声音的强弱叫做响度，它跟物体振动幅度有关。
6. 弦乐器通过弦的振动发声，振动停止，发声停止。
7. 打击乐器通过鼓面振动发声，振动停止，发声也停止。
8. 声音的三个特性是音调、响度和音色。
9. 音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高。
10. 琴弦绷得越紧，音调越高；绷得越松，音调越低。
11. 二胡和小提琴在同一时刻发出同样音调的声音，但小提琴的声音响亮，这是因为小提琴的振幅大。
12. 超声波和次声波人耳都听不见。
13. 超声波可以用来传递信息和能量。如倒车防撞雷达利用超声波工作。
二、例题及常见问题
例题：在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（ ）
A. 把音叉的微小振动放大，便于观察B. 使声音能被直接观察到C. 使声波被多次反射回到空气中，加强原声D. 使声波在多次反射时向前传播
常见问题：
1. 声音是怎样产生的？请举例说明。
2. 声音的传播需要介质吗？请举例说明。
3. 声音的三个特性是什么？请举例说明。
4. 什么是响度？它与什么因素有关？请举例说明。
5. 什么是音调？它与什么因素有关？请举例说明。
6. 什么是超声波和次声波？它们各有什么应用？
7. 请解释什么是振幅？它与响度有何关系？
8. 请解释什么是频率？它与音调有何关系？
9. 请解释什么是乐音和噪声？它们有什么区别？
10. 请解释什么是共鸣现象？它在生活中有哪些应用？