初中物理电功率的学习方法和相关例题如下：
学习方法。首先，要记住电功率的公式：P=UI，其中P是功率，U是电压，I是电流。理解这个公式是关键，要注意功率是电压和电流的乘积，还要理解不同的电压和电流会对应不同的功率。此外，电功率的学习常常会涉及到电路图和实际电路，因此需要熟悉各种电路元件（如电阻、电源等）的作用和电路的连接方式。理解这些基础知识对于解决电功率的问题非常重要。
其次，可以通过做题来巩固知识。电功率的题目常常会涉及到电压、电流、电阻等概念，因此需要细心审题。在做完题目后，要回顾一下题目中涉及的知识点，并思考如何将复杂的题目进行简化。
相关例题。一个标有“220V 100W”的灯泡，正常工作时的电阻是多少？
解题过程：
根据公式R=U²/P，可得R=((220V))²/100W=484Ω。
答案：该灯泡正常工作时的电阻为484Ω。
另一个常见的问题是关于电路故障的。例如：有一个简单的电路，包括一个电源、一个开关、一个灯泡和一个电热器（电阻）。已知电源的电压为220V，灯泡的功率为60W，开关是闭合的，灯泡正常发光，但电路中的电热器却不热。请分析并回答以下问题：
解答：根据公式Q=I²Rt，当电路中的电流较小或电阻较大时，电热器就不会热。由于灯泡正常发光，说明电路中的电流是正常的，而电热器不热，说明其电阻较小。因此，问题可能的原因是电热器的电阻丝断了或者接触不良。
通过这样的学习和解题方式，可以更好地掌握初中物理电功率的知识。
初中物理电功率学习方法和相关例题：
学习方法：
1. 理解电功率的概念，知道电功率是表示电流做功快慢的物理量。
2. 掌握电功率的公式和单位，学会进行简单的计算。
3. 结合生活实际，了解千瓦和千瓦时，知道它们代表的含义。
4. 通过实验，学会使用功率计测量电功率。
相关例题：
1. 一只“220V 100W”的灯泡，在额定电压下工作，它的电阻多大？在额定电压下工作2小时，电流做了多少焦耳的功？
答案：R=U²/P=220²/100=484欧姆；W=Pt=100×2×3600=7.2×10^5J
2. 某家用电能表上标有“220V 5A 30A”字样，该电能表最多允许同时使用多少个电热水壶？若每个电热水壶的功率为1500W，则最多可同时使用几个？
答案：最多允许同时使用6个电热水壶；当电路中只有电热水壶工作时，最多可使用3个。
以上题目仅供参考，建议多做习题，熟悉题型和解题思路，才能更好地掌握初中物理电功率知识。
初中物理电功率的学习方法和相关例题常见问题如下：
学习方法：
1. 理解电功率的概念：电功率是表示电流做功快慢的物理量，它的定义是电流与电压的乘积。
2. 理解公式：学习电功率需要掌握的公式包括P=UI、P=I²R和P=U²/R，其中U、I、R分别代表电压、电流和电阻。
3. 理解单位：电功率的单位有瓦特（W）和焦耳（J），1W=1J/s，注意国际单位制中的伏特（V）是电压的单位，不能混淆。
4. 理解实际电压和实际电流：在分析电功率时，要特别注意电压和电流的实际值，即电路中实际电压和实际电流的关系，这可能会影响电路的工作状态。
5. 结合电路知识应用：电功率是电路中的一个重要部分，要将其与电路的串并联关系、欧姆定律等知识结合起来学习。
例题常见问题：
1. 判断灯泡亮度的依据是什么？电功率与灯泡亮度有什么关系？
答：灯泡的亮度取决于实际功率，实际功率越大，灯泡越亮。电功率决定了灯泡的实际功率。
2. 如何计算电路中消耗的电能？
答：电路中消耗的电能等于电路中各部分功率之和。
3. 如何根据电功率公式推导出其他公式？
答：可以通过变形公式或代入已知量推导出其他公式，如P=UI=I²R=U²/R=k/t等。
4. 如何应用电功率公式解决实际问题？
答：需要分析电路结构、确定电阻关系、代入已知量求解。
例题：
一个标有“220V 40W”的灯泡，在额定电压下工作，通过它的电流是多少？电阻是多少？电阻消耗的电功率是多少？一分钟内电流做的功是多少？如果电源电压下降到210V，灯泡的实际功率是多少？
以上就是初中物理电功率的学习方法和相关例题常见问题，通过理解和应用，可以更好地掌握这一部分知识。