初中物理电磁学的主要知识点包括：
1. 电流、电压、电阻的关系（欧姆定律）。
2. 电磁铁、电磁继电器的工作原理。
3. 电磁感应现象。
4. 磁场、电流在磁场中受力的实验现象（安培力）。
5. 直流电和交流电。
相关例题：
1. 某电路接入一只电阻值为20欧的电阻R1，通过它的电流为0.3安，现用一电压表测量该电压时，发现电压表的示数约为6伏，则该电路的实际电压值约为多少？
2. 有一个电铃，标有“10V 5W”字样，现有一个电压为6V的电源，为了使电铃正常工作，应串联一个多大的电阻？
以上题目涉及到了初中物理电磁学的主要知识点，包括欧姆定律、电功率、串联电路电压电流的规律以及电阻的串联等。同时，这些问题也帮助你练习应用这些知识解决实际问题。
请注意，对于初中生来说，电磁学的内容可能相对抽象，建议结合生活实例帮助理解。
初中物理电磁学知识主要包括电流、磁场、电磁铁、电磁感应等概念。电磁学是物理学的重要分支，与生活密切相关，例如电饭锅、电磁炉、电动机、发电机等都是利用电磁学原理制成的。
相关例题：
1. 有一个小灯泡，它正常发光时的电压为6V，通过灯丝的电流为0.5A。如果把它接在电压为3V的电源上使用，为了使它正常发光，应给它（ ）
A. 串联一个3Ω的电阻
B. 并联一个3Ω的电阻
C. 串联一个6Ω的电阻
D. 并联一个6Ω的电阻
答案：C。因为电源电压小于灯泡的额定电压，所以需要串联一个电阻分压，串联电路中总电压等于各分电压之和；因为串联电路中各处的电流相等，所以根据欧姆定律可得，电路中的总电阻：R = U/I = (6V - 3V)/0.5A = 6Ω，故串联一个6Ω的电阻。
2. 如图所示，闭合开关S后，小磁针发生偏转。请画出电路图并标明电源的正负极（电源已标出）。当滑动变阻器的滑片向右移动时，小磁针的偏转角度将（ ）
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小
答案：根据小磁针偏转可知电路中一定有电流，根据电流方向和螺线管的绕法画出电路图。电源的右端为正极，左端为负极。滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路中的电阻变大，根据欧姆定律可知电流变小，则小磁针的偏转角度将变小。
初中物理电磁学常见问题包括：
1. 电流的形成条件是什么？如何表示电流的方向？
2. 磁场的基本性质是什么？如何描述磁场的方向和强度？
3. 电磁铁的原理是什么？如何增强和减弱磁场？
4. 电磁感应现象是什么？如何应用它？
5. 直流电路和交流电路的区别是什么？
6. 电阻、额定电压、额定功率的区别和意义是什么？
7. 短路和断路对电路的影响是什么？
8. 电流表的连接规则和读数意义是什么？
9. 滑动变阻器的使用规则和意义是什么？如何读数？
10. 电池供电时能量的转化过程是什么？
以下是一些例题：
例1：一个灯泡接在家庭电路上，灯泡中的电流为 0.2A，求该电路中的电压。
解：家庭电路的电压为220V，由于灯泡是接在家庭电路中，所以电流等于电压除以电阻，即I=U/R，其中R可视为一个常数，所以U=IR=0.2A × 220V=44V。
例2：有一个由电池组、电线与一个电铃组成的小电路，为了使电铃发声，电路中必须有什么？如何让电铃发声？
解：为了使电铃发声，电路中必须有电流。因此，必须要有电源。电池组可以作为电源。要让电铃发声，可以将电池组的正负极用导线直接相连。此时，电路是短路，电流很强，可能会损坏电路。但是，由于电池组本身的内阻很小，所以电铃会受到很大的电流通过而发声。
这些例题只是电磁学知识的一部分，初中物理电磁学还包括许多其他概念和原理。需要学生通过不断的练习和实践来加深理解和掌握。