初中物理复习的最佳方法：
1. 制定计划：制定一个适合自己的复习计划，按照计划进行有条不紊的复习。
2. 做好笔记：对老师课堂讲授的内容选择重点进行记录，尤其是自己对课堂内容中感到模糊的部分，课下积极寻求理解，强化记忆。
3. 构建知识框架：根据考纲所列的知识点，构建一个完整的知识框架体系，有助于整体把握知识脉络。
4. 理解原理：理解概念、规律、公式和定理等的基本原理，这是学好物理的基础。
5. 培养解题思路：掌握物理的解题方法和技巧，注意培养自己的解题思路。
6. 勤加练习：练习是提高解题能力的重要途径，通过做题可以熟悉题型，积累解题方法。
7. 纠错总结：对平时练习和考试中做错的题目进行纠错和总结，找出自己的薄弱环节，针对性地进行复习。
相关例题：
例1：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个水平方向的拉力而做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是10N，求水平拉力的大小。
解：物体在水平地面上做匀速直线运动时，水平方向受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，摩擦力的大小等于拉力的大小，所以拉力大小为$10N$。
例2：一个重为2N的皮球从1m高处竖直落下，被地面竖直弹回，在距地面0.8m处停住，皮球在整个过程中：（1）重力对皮球做功多少？（2）皮球克服阻力做功多少？
解：（1）由题知，皮球向下运动时在重力作用下通过的距离s_{物} = 1m，皮球向上运动时在重力作用下通过的距离s_{阻} = - 0.8m，重力对物体做的功为W_{重} = mgh = 2N × 1m = 2J；
（2）球向上运动时克服阻力所做的功W_{阻} = mgh^{prime} = - 0.8 × 2N = - 1.6J；皮球在整个过程中克服阻力做的功$W = W_{阻} + W_{重} = - 1.6J + 2J = 0.4J$。
复习时可以通过做一些例题来加深对知识点的理解和掌握，同时也可以通过做一些练习题来检验自己的掌握情况。建议多做几遍历年真题，并注意总结解题方法和技巧。
初中物理复习的最佳方法可以遵循以下步骤：
1. 建立知识体系：首先，通过梳理教材，建立知识框架，将零散的知识点串联起来，形成系统的理解。
2. 重点突破：针对自己的薄弱环节，有目的地加强训练，力求有所突破。
3. 注重实验：物理是一门以实验为基础的学科，因此对实验的复习非常重要。熟悉实验目的、原理、步骤和注意事项，加以练习。
4. 练习与反思：适量的练习题可以巩固所学知识，但同时也要注意反思，对错题进行分析和总结。
以下是一些相关的例题：
1. 填空题：请写出折射现象发生时的规律。
答案：当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时，会发生折射现象，且折射角小于入射角。
2. 选择题：解释为什么照相机在拍摄建筑物时，常常使镜头前伸？
答案：照相机在拍摄建筑物时，常常使镜头前伸，是为了使胶片上成清晰的像时，建筑物的像更大一些。
3. 计算题：一个质量为0.5kg的物体，在水平地面上受到一个水平方向的拉力作用后，移动了5m，已知物体与地面间的摩擦力是2N，求拉力对物体所做的功和地面对物体的摩擦力对物体所做的功。
通过以上的方法和例题，可以有效地进行初中物理的复习。
初中物理复习的最佳方法
一、制定合理的复习计划
复习时要讲究方法，注意选择适合你的复习方法。制定合理的复习计划是为了更有效地进行复习，计划可略繁于细，随着复习的深入再逐步删减，做到既要全面周到，又要突出重点。
二、认真阅读教材，理解物理概念
物理概念和规律是物理知识的核心内容，在阅读物理教材时，要注意教材中对物理概念的解释，要了解每个概念和规律是如何在原有知识的基础上得来的，要弄清每一个概念的内涵和外延及来由。
三、对旧知识进行归纳总结
初中物理知识点之间都有一定的联系，旧知识要经常复习和归纳，把知识串在一起，形成知识网络。例如：在讲速度的概念时，可以联想到路程、时间、速度三者之间的关系；讲了光的反射定律后，可以联想到平面镜成像特点、光的折射规律等。
四、做适量的练习题
练习题是为了更好地巩固所学的知识，在练习题的选择上应精挑细选，不要搞题海战术。在解题时，应认真审题，按步骤进行解题。
例：如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，观察到灯L的亮度变化情况是（ ）
A. 逐渐变亮 B. 逐渐变暗 C. 亮度不变 D. 无法判断
【分析】本题考查了滑动变阻器的使用以及串并联电路的特点。当滑动变阻器的滑片向右移动时，接入电路的电阻变大，电路中的电流变小；根据串联电路的特点以及欧姆定律分析判断灯L的亮度变化情况。
【解答】当滑动变阻器的滑片向右移动时，接入电路的电阻变大，电路中的电流变小；根据串联电路的特点以及欧姆定律可知，通过灯泡L的电流也变小；灯泡的实际功率变小，灯泡变暗。故选B。
初中物理常见问题
一、选择题：多选和单选的区别在于是否可以选多个答案，解题时要注意看清楚题目要求。选择题主要考查学生的观察、辨析能力及运用物理知识解决问题的能力。
例：下列说法正确的是（ ）
A. 物体吸收热量后温度一定升高 B. 物体温度升高一定是吸收了热量 C. 物体温度升高一定是对外做了功 D. 物体温度不变内能可能增加
【分析】（$1$）物体吸收热量内能增加，但温度不一定升高；（$2$）做功和热传递都可以改变物体的内能．
【解答】A、物体吸收热量后温度不一定升高，比如晶体熔化过程吸热但温度不变．故A错误；B、物体温度升高可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功了．故B错误；C、物体温度升高可能是吸收了热量．也可能是外界对物体做功了．故C错误；D、晶体熔化过程吸热但温度不变，内能增加．故D正确．故选D．
二、填空题：主要考查学生对基本概念和基本规律的识记能力和理解能力．题目较简单．
三、作图题：主要考查学生对于物理概念的理解以及对于物理公式的识记．作图题中电学部分的内容是重点也是难点．
四、简答题：主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．特别是对于综合性的题目学生往往不知所措．因此平时要多加练习．
例：炎热的夏天，在室内洒一些水会觉得凉快些，这是利用水的______吸热而降低室内温度的．在敞开盖的酒精瓶里，放一些冰块，会看到冰的融化，而使酒精蒸发加快，室温降低（不计蒸发散热），其原因是______．
【分析】（$1$）物质由液态变成气态的过程叫做汽化；（$2$）物质由固态变成液态的过程叫做熔化．冰的融化是由固态变成液态的过程．冰的融化可以吸热．酒精蒸发属于汽化的一种方式．酒精蒸发加快是通过液体表面空气的流动和蒸发吸热来实现的．
【解答】（$1$）汽化是物质由液态变成气态的过程，在汽化过程中要吸热．所以水蒸发会降温；（$2$）酒精蒸发加快是通过液体表面空气的流动和蒸发吸热来实现的．液体表面的空气流动加快会加速酒精的蒸发而加快冰的融化．故答案为：汽化；冰在熔化时吸热，使酒精的温度降低．