初中物理杠杆计算公式和相关例题如下：
杠杆平衡原理：动力×动力臂=阻力×阻力臂，变形得：动力=阻力×阻力臂/动力臂。
例题：一个秤砣现在用了很久，有点生锈了，测得物体质量比真实值偏大还是偏小？
解题：秤砣变重，为了保持平衡，秤杆需要更大的力，所以“秤砣虽小，能压千斤”的物理意义是受到杠杆的力变小，所以测出物体的质量比真实值偏小。
此外，初中物理杠杆部分还有杠杆的种类、杠杆平衡条件的相关知识。
1. 杠杆的种类：省力杠杆（动力臂大于阻力臂）、费力杠杆（动力臂小于阻力臂）、等臂杠杆（动力臂等于阻力臂，既不省力也不费力）。
2. 杠杆平衡条件：如果动力臂是阻力臂的几倍，那么动力就是阻力的几分之一。当动力臂与阻力臂长度相等时，则动力与阻力相等。
相关例题：
1. 有一个约2m长的扁担，给前边挂上20kg的物体，后边挂上30kg的物体，要使扁担在水平位置平衡（不计扁担的重力），应该怎样挂？算一算。（g取10N/kg）
解题：根据杠杆平衡条件，设前边挂m千克的物体对应n米长的绳子，则后边挂(20+m)千克的物体对应(n-2)米长的绳子。由杠杆平衡条件得：$mgmathbf{cdot}n = (20 + m)gmathbf{cdot}(n - 2)$，解得：m = 3kg。即前边挂上3kg重的物体，对应绳子长为n米时，扁担在水平位置平衡。
以上就是初中物理杠杆部分的相关知识，希望对你有所帮助。如你有更多疑问，请咨询物理老师或查阅相关书籍。
初中物理杠杆计算公式和相关例题如下：
杠杆平衡条件：F1 × L1 = F2 × L2，其中F1表示动力，L1表示动力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。
例题：一根长度为L的杠杆，两端各挂一个质量为m1和m2的物体，且m1 > m2，支点距离m1的那端下动力F1和支点距离m2的那端下阻力F2的关系可能有几种情况：
1. 如果动力F1小于阻力F2，那么F1 × L < F2 × L，此时杠杆平衡。
2. 如果动力臂L1等于阻力臂L2，那么F1 = F2。
例题中的解法：根据杠杆平衡条件解题时，首先要弄清哪一段是费力杠杆（动力臂小于阻力臂），哪一段是省力杠杆（动力臂大于阻力臂），再根据公式计算。
以上内容仅供参考，建议咨询物理老师获取更具体的信息。
初中物理杠杆计算公式和相关例题常见问题主要包括：
杠杆的计算公式为：F1 × L1 = F2 × L2，其中F1表示动力，L1表示动力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。
例如，一个小孩通过一根杠杆抬起一个重物的例子。小孩用很小的力，却能抬起很重的物体，这是因为杠杆的应用，以及力的作用点、力的方向、力的大小的影响。
常见问题包括：
1. 什么是杠杆？如何区分动力和阻力？答：杠杆是一种简单机械，一个杆或其他硬物体的一端可绕一个固定点转动。动力是使杠杆转动的力，而阻力则是阻碍杠杆转动的力。
2. 为什么使用杠杆？答：为了省力、改变用力方向或省距离。
3. 动力臂和阻力臂的定义是什么？如何区分它们？答：动力臂是从杠杆的一端到动力作用线的垂线。阻力臂是从杠杆的一端到阻力作用线的垂线。一般来说，动力臂长而阻力臂短，这样就可以省力。
4. 如何选择合适的杠杆使用？答：根据实际需要来选择合适的杠杆使用。例如，如果需要用力来转动物体，可以选择省力的杠杆；如果需要改变力的方向，可以选择轮轴等工具。
以上问题都是关于初中物理杠杆的基本概念和运用，通过理解和掌握这些知识，可以更好地理解和应用杠杆原理。