初中物理杠杆力学入门和相关例题可以参考以下内容：
杠杆是一种简单机械，可以改变力的方向，方便施力。杠杆可以分为三种类型：平衡杠杆、省力杠杆和等臂杠杆。
平衡杠杆的特点是动力臂等于阻力臂，如天平。省力杠杆的特点是动力臂大于阻力臂，如羊角锤。等臂杠杆的特点是动力臂等于阻力臂，如托盘秤、钓鱼竿。
入门知识点包括：理解杠杆的三个部分（即支点、动力和阻力）、理解如何使杠杆省力以及理解平衡条件。
例题：
一个小孩用25N的力可以举起30N的重物，请问这个重物受到的摩擦力是多少？
解答：
由于小孩可以轻松举起重物，所以重物受到的摩擦力小于小孩的力气，即小于30N。具体数值需要考虑到重物的重量、接触面的摩擦系数等因素。
请注意，这是一个简化的例子，实际情况要复杂得多。
以上内容仅供参考，建议到教育网站查询或请教物理老师，以获得更准确的信息。
初中物理杠杆力学入门知识点：
1. 了解什么是杠杆：杠杆是一种简单机械，由三条腿（支撑点）和一个轴（转轴）组成。
2. 理解杠杆的平衡：杠杆的平衡是指杠杆上的三个点（支点、动力点和阻力点）的位置处于稳定状态，即没有发生转动。
相关例题：
小明有一个新买的台灯，发现使用一段时间后，灯光会变暗，这是什么原因造成的呢？小明猜想可能与灯泡老化有关，于是他重新调整了灯泡的位置，发现灯光恢复了原来的亮度。在这个过程中，小明的猜想是通过对灯泡的调整来改变影响杠杆的力臂大小的因素，从而影响杠杆的平衡。
以上问题中，小明利用杠杆的原理解决了问题，这就是物理知识在生活中的应用。
以上内容仅供参考，建议咨询专业人士获取更准确的信息。
初中物理杠杆力学入门主要涉及杠杆的基本概念、平衡条件和操作技巧。学生需要了解杠杆的分类（如省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆）以及它们的特点。平衡条件则是杠杆工作的核心，即杠杆上的力和力臂的乘积必须相等。操作技巧包括如何确定支点、如何判断杠杆为省力还是费力以及如何调整力臂以达到平衡等。
常见问题包括：
1. 什么是杠杆？如何区分省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆？
2. 杠杆的平衡条件是什么？如何用文字表述？
3. 什么是支点？在画杠杆示意图时，支点应该如何标注？
4. 解释如何用杠杆解决生活中的实际问题，例如提水、撬重物等。
5. 在使用杠杆时，如何调整力臂以使杠杆平衡？
6. 为什么杠杆的工作原理是利用了“力矩”的概念？
7. 在操作杠杆时，如何判断是省力还是费力？
8. 如何通过调整力的大小和方向，使杠杆在多个位置都能平衡？
以下是一个简单的例题，用于帮助学生理解如何运用杠杆原理解决实际问题：
例题：小华想用一根杠杆来提重物，已知杆长为2m，一个200N的重物悬挂在杆上，此时杆末端刚好拉到支点。问：
（1）该杠杆是省力杠杆还是费力杠杆？
（2）该杠杆的机械效率是多少？
（3）若将重物增加到250N，要使杆末端刚好拉到支点，则杆长应增加多少？
解：（1）根据题意可知，动力为200N，动力臂为2m，阻力为阻力臂为0，所以该杠杆为费力杠杆。
（2）根据机械效率的计算公式可得到：$eta = frac{W_{有}}{W_{总}} times 100% = frac{G_{物}L_{物}}{F_{拉}L_{物}} times 100% = frac{200N times 2m}{200N times 2m} times 100% = 100%$。
（3）根据杠杆平衡条件可知：$F_{拉}L_{拉} = G_{物}L_{物}$，即$F_{拉} times (L_{杆} + L_{物}) = G_{物} times L_{杆}$，代入数据可得：$F_{拉} times (2m + x) = 250N times 2m$，解得$x = 5cm$。
答案：（1）费力杠杆；（2）机械效率为100%；（3）杆长应增加5cm。