初中物理电磁学速记歌曲：
电线杆上三条线，N（正极）在上方，
电源两极不相通，中间是地线。
左右各一根线，电学符号是A、C（电流表、线圈）。
例题：
1. 判断通电螺线管的南北极：用右手定则，四指指向电流方向，大拇指所指的一端就是南极，另一端就是北极。
2. 判断磁感线方向、电源正负极：小磁针静止时，N极所指的一端就是该点磁感线的方向，电源流出端是正极，进入端是负极。
3. 判断电磁铁磁性强弱：线圈匝数一定时，通电时间长、电流大，磁性越强。
以上内容仅供参考，建议咨询专业人士获取更准确的信息。
初中物理电磁学速记歌曲如下：
电线相交处，磁场处处连；
电流绕导线，安培定则显。
相关例题：
例题1：通电螺线管周围的磁场和条形磁铁周围的磁场一样吗？
解答：通电螺线管周围的磁场和条形磁铁周围的磁场一样。
例题2：如何判断通电螺线管的极性？
解答：用右手握住螺线管，让四指指向电流的方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。
例题3：如何判断螺线管中电流的方向？
解答：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中的电流方向。
例题4：电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关？如何判断电磁铁磁性的强弱？
解答：电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。用电磁铁吸引大头针的多少来反映电磁铁磁性的强弱。
希望以上回答对您有所帮助。
初中物理电磁学速记歌曲
电线相连走一走，电流相伴唱起歌；
线圈一起同进退，右手定则判断向。
相关例题
1. 电磁铁的南北极与什么有关？
答：电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向和电池正负极的连接有关。
2. 电磁感应现象中，消耗了什么能？转化为了什么能？
答：电磁感应现象中，消耗了机械能，转化为电能。
常见问题
1. 什么是电流的磁效应？
答：电流的磁效应是指当导线中有电流通过时，导线周围会产生磁场。
2. 什么是右手定则？
答：右手定则是指根据磁场和导线运动的方向，用右手来判断电流的方向。即，右手伸开，拇指与四指垂直，大拇指指向运动方向，四指方向即为磁感线的方向。
3. 什么是磁场？
答：磁场是存在于磁体周围的空间场，它是由看不见的磁场线构成的。磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
4. 什么是电磁铁？它的优点是什么？
答：电磁铁是将电流引入线圈而形成的具有磁性的装置。电磁铁的优点是可以通过控制电流来改变磁场，从而改变磁力。
以上问题均是初中物理电磁学中的常见问题，通过速记歌曲和相关例题的学习，可以更好地理解和掌握电磁学知识。