初中物理电磁学专题和相关例题如下：
一、专题：探究电磁铁的磁性有无、强弱和磁极。
例题：有一个长方形的电磁铁，上下两个面是两个不同磁极，在电磁铁的中间和上下两面都引出两个接线柱，要求是：
1. 闭合开关后，上下两面都能产生磁场；
2. 改变电磁铁中的电流方向，同时改变上下两面的磁极；
3. 闭合开关后，用电磁铁吸引小铁钉，吸引的多少不同。
二、专题：探究电磁感应现象。
例题：在一块条形磁铁上端磁极旁架着一根与它平行且两端开口的金属管（开口端用软木塞塞紧），金属管下端拴一小铜片，小铜片一端固定，另一端能随金属杆运动。当条形磁铁静止时，小铜片就会在金属杆上滑动，直到与金属杆的开口端齐平为止。此时用手轻轻拨动金属杆，小铜片就会迅速移到条形磁铁的另一端。请回答下列问题：
1. 小铜片之所以会迅速移到条形磁铁的另一端是因为 。
2. 请根据上述材料回答下列问题：
a. 该实验说明的物理原理是 。
b. 该实验装置可以用来研究发电机的工作原理。
三、专题：磁场对电流的作用。
例题：在如图所示电路中，当开关闭合后，导体ab会发生 ，原因是 。
请注意，以上只是初中物理电磁学部分的一些专题和相关例题，实际上电磁学内容丰富多样，需要学生深入理解和实践操作。
初中物理电磁学专题复习
一、磁场
1. 磁场的基本性质，磁体间的相互作用就是通过磁场发生的。
2. 磁场的方向规定：磁场中小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场方向。
二、电流的磁场
1. 通电导体的周围存在磁场，这一现象是丹麦的物理学家奥斯特发现的，通常叫做电流的磁效应。
2. 通电螺线管外部的磁场和条形磁体一样。
例题：如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，小磁针的N极将向______（选填“左”或“右”）方转动；当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、电磁铁
1. 电磁铁是由电流的通断来控制磁极的。
2. 电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，间接控制高电压、强电流电路的装置。
四、电磁感应现象
1. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，这种现象叫做电磁感应现象。产生的感应电流叫感应电流。
2. 产生感应电流的条件：一是电路必须闭合；二是导体做切割磁感线运动。
例题：如图所示，闭合开关S后，当ab棒向右运动时，灯L发光，则此装置可能是发电机原理的模型。该装置中能产生感应电流的条件是______。
以上是初中物理电磁学专题复习的相关内容，通过以上例题可以发现，电磁学部分需要理解并掌握磁场、电流的磁场等基础知识，同时需要理解并应用电磁铁、电磁感应等高级知识。
初中物理电磁学专题主要包括电流、电路、电磁铁、磁场、电动机和发电机等知识，常见问题如下：
1. 什么是电流？如何表示电流？
2. 电路由哪些部分组成？如何连接电路？
3. 什么是电磁铁？如何增强和减弱电磁铁的磁性？
4. 磁场是什么？它有方向和强度，如何表示磁场的方向和强度？
5. 电动机是如何工作的？它有哪些应用？
6. 发电机是如何将机械能转化为电能的？
7. 什么是串联和并联电路？它们有什么区别？
8. 什么是电阻？如何影响电阻的因素有哪些？
9. 什么是欧姆定律？如何应用欧姆定律来解决问题？
10. 如何表示电功率？它与电流、电压的关系是什么？
11. 什么是安全电压？它是多少伏特？
12. 电磁感应是什么？它如何应用于发电机？
13. 如何表示磁场的方向和强度？有哪些基本磁场方向，如N极、S极和磁体周围的磁场方向？
14. 什么是电磁波？它与无线电、电视、手机等的关系是什么？
相关例题可以帮助学生更好地理解和掌握这些概念和原理。以下是一些电磁学相关的例题：
1. 有一个灯泡和一个电池（电压恒定）组成一个简单电路。现在闭合开关，灯泡亮起来。请问电路中的电流是如何流动的？
2. 有一个由两个灯泡和一个电池（串联）组成的电路。如果一个灯泡短路，另一个灯泡会亮吗？为什么？
3. 有一个由一个电池和一个电阻组成的电路，改变电阻的大小，电流和电压会如何变化？
4. 有一个条形磁铁，用细线悬挂起来。现在将它靠近一块小磁针，小磁针会发生什么变化？为什么？
5. 有一个电动机模型，当给它通电时，它会转动。请问电动机的工作原理是什么？
6. 无线电波是如何传播的？它在传播过程中会受到哪些因素的影响？
7. 如何用电流表和电压表测量电阻？需要注意哪些问题？
以上例题可以帮助学生理解和应用电磁学的知识和原理，同时也可以训练他们的电路分析和解决问题的能力。