初中物理电功率测量知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 电功率的定义：电流在单位时间内所做的功。
2. 测量电功率的两种方法：伏安法（电压表测量电压，电流表测量电流，利用公式P=UI计算）。
3. 额定功率与实际功率的区别：额定功率是在额定电压下的功率，实际功率是在实际电压下的功率。当实际电压与额定电压相等时，实际功率与额定功率相等。
相关例题：
1. 有一只标有“6V 3W”的灯泡与一电阻串联后接到电压恒定的电路上时，小灯泡恰好正常发光，此时电路消耗的总功率为1.8W，则电阻消耗的电功率为（ ）
A. 1.2W B. 0.6W C. 0.9W D. 无法确定
解题过程：
根据额定电压和额定功率求出灯泡的电阻值，根据串联电路的电压特点求出电阻两端的电压，再根据串联电路的电流特点和电功率公式求出电阻消耗的电功率。
串联电路中总电压等于各分电压之和；灯泡正常发光时的电压和额定电压相等。
解：灯泡的电阻值：$R = frac{U^{2}}{P} = frac{(6V)^{2}}{3W} = 12Omega$；
灯泡正常发光时的电流：$I = frac{P}{U} = frac{3W}{6V} = 0.5A$；
串联电阻两端的电压：$U_{R} = I(R + R_{L}) = 0.5A times (12Omega + 12Omega) = 12V$；
串联电阻消耗的电功率：$P_{R} = U_{R}I = 12V times 0.5A = 6W$。
故答案为：B。
以上就是关于初中物理电功率测量的知识点和相关例题的介绍。
注意：伏安法测电功率是中考的热点内容，一定要掌握相关的计算公式和注意事项。
以上内容仅供参考，如有需要，建议查阅课本或咨询老师。
初中物理电功率测量知识点：
1. 电功率的定义：电流在单位时间内所做的功。
2. 测量工具：电能表（电能表可以测量一段时间内电路中消耗的电能和电路中用电器的电功率）。
3. 公式：P=W/t，P=UI（欧姆定律的变形公式）
相关例题：
某家庭电路中电能表上标有“220V 10A”字样，若电路中已装有40W白炽灯两盏、60W电视机一台、100W电冰箱一台，若再装有80W的电灯两盏，能否再安装一个功率为750W的空调器？
分析：
1. 电能表允许接入的电功率为：$P = UI = 220V times 10A = 2200W$
2. 已接入电路中各种用电器（不含空调）的总功率为：$P_{1} = 40W times 2 + 60W + 100W = 260W$
3. 根据公式P = UI，可求出空调工作时的电流为：$I_{2} = frac{P_{2}}{U} = frac{750W}{220V} approx 3.4A$
4. 因为已接入电路中总功率加上空调器的功率不超过电能表允许接入的最大功率，所以可以再安装空调器。
答案：可以再安装空调器。
初中物理电功率测量知识点和相关例题常见问题如下：
知识点：
1. 电功率的定义：电流在单位时间内所做的功。
2. 公式：P=UI（适用于所有电路）
3. 串联电路中各处的电流相等。
4. 并联电路中总功率等于各用电器功率之和。
例题及常见问题：
1. 测量小灯泡的电功率：
实验目的：学会测定小灯泡的功率，进一步理解电功率的含义。
实验原理：P=UI
实验电路图：电源、开关、小灯泡、电流表、电压表。
实验步骤：按电路图连接实物；检查无误后，开始实验并记下数据。
实验数据记录表格：小灯泡的额定功率和电阻。
常见问题：在实验中，如果电压表或电流表量程选择不当，会造成什么后果？
答：电压表量程选择不当，会导致灯泡两端电压超过其额定电压，灯泡实际消耗的功率超过额定功率，可能导致灯泡烧坏。电流表量程选择不当，会导致通过灯泡的电流超过其额定电流，同样可能导致灯泡烧坏。
2. 电功率与电能的关系：
电功率相同的用电器，在相同的时间内，消耗电能越多，其电功率就越大。
常见问题：如何用电能表测量用电器的电功率？
答：在相同的时间内，分别测量并记录通过用电器的电流表和电压表的示数，根据P=UI计算出电功率。比较两次的电功率，即可得出用电器的电功率大小。
以上就是初中物理电功率测量知识点和相关例题常见问题，希望对你有所帮助。