初中物理复习力学专题和相关例题可以参考以下内容：
力学专题复习可以围绕以下知识点展开：
1. 质量、密度、压强、浮力等基本概念和它们在实际生活中的应用。
2. 测量工具的使用，如天平、量筒、弹簧测力计、电流表和电压表等。
3. 实验操作方法，如控制变量法、转换法、等效替代法等。
4. 力学公式的理解和运用，包括变形公式。
5. 画受力分析图。
相关例题可以围绕以上知识点设计，例如：
1. 一块砖平放和竖放在水平面上，砖对水平面的压力和压强有什么不同？
2. 一只重2N，底面积为2×10^-2m^2的容器中装有0.6kg的水，水的深度为20cm。求：水对容器底部的压强和压力；容器对桌面的压强。（g取10N/kg）
3. 弹簧测力计下挂一个物体，在空气中称时，弹簧测力计示数为2N，浸没在水中时，弹簧测力计示数为1.2N。求：物体浸没在水中受到的浮力；物体的体积；物体的密度。（g取10N/kg）
通过这些例题，学生可以更好地理解和应用所学的力学知识。同时，在复习过程中，学生应该注重知识的系统性和完整性，加强练习，提高自己的解题能力。
初中物理复习力学专题例题
一、弹力
例1：一个弹簧挂在弹簧支架上，在下拉弹簧的过程中，弹簧长度变化是怎样的？
二、重力
例2：一个重为5N的物体放在水平桌面上，已知物体对桌面的压力为3N，则物体受到的摩擦力是多少N？
三、二力平衡
例3：一个物体在水平面上做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力为1N，则物体受到的拉力是多少N？
四、杠杆
例4：一根杠杆在力的作用下可以绕固定点转动，这个固定点叫做杠杆的支点。请举出一个生活实例，并说明如何使用杠杆省力。
以上是初中物理复习力学专题的一些例题，通过这些例题，可以帮助学生更好地理解和掌握相关知识。
初中物理复习力学专题和相关例题常见问题
一、力学基础知识
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
2. 力的单位是什么？在国际单位制中，力的单位是牛顿（N）。力的作用效果包括改变物体的运动状态和使物体发生形变。
3. 重力的方向是什么？
4. 什么是二力平衡？二力平衡的条件是什么？
5. 什么是摩擦力？影响摩擦力大小的因素是什么？
二、常见问题
1. 为什么物体在液体中会受到浮力？
答：因为液体对物体有向上的托力，这种托力就是浮力。
2. 如何测量固体和液体的密度？
答：测量固体密度可以使用天平、量筒或密度计等工具。测量液体密度可以使用天平、量筒、密度计或浮力秤等方法。
3. 什么是杠杆的平衡条件？如何判断一个杠杆是省力杠杆还是费力杠杆？
答：杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆，主要看动力臂和阻力臂的长度关系，如果动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，反之则是费力杠杆。
4. 如何解释轮轴的原理？
答：轮轴是由一个轴和轮组成，轴固定不动，而轮可以绕轴旋转。当动力作用在轮上时，轮轴可以起到省力的作用。
5. 如何解释滑轮的作用？
答：滑轮是一种可以绕着中心轴旋转的装置，它既可以改变力的方向，也可以减小力的大小。如果定滑轮的轴不动，而动滑轮的位置会改变，这种滑轮叫做定滑轮；如果动滑轮的轴不动，而动滑轮的位置会改变，这种滑轮叫做动滑轮。使用滑轮可以省力、改变力的方向或者改变力的作用点位置。
以下是一些例题：
1. 为什么苹果会落地？这是否说明地球对苹果有吸引力？
2. 一只木块在水平桌面上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力的作用而处于静止状态，请画出木块的受力示意图。
3. 如何使用弹簧测力计测量一个物体的重力大小？请写出操作步骤和测量结果的记录表格。
4. 有一个重为G的物体A放在水平地面上，一个重为G的物体B放在物体A上，已知物体B与地面之间的摩擦因数为μ，求物体A对物体B的支持力大小。
5. 一根长为L的杠杆在水平位置平衡，已知动力臂为动力作用点的垂直距离为L1，阻力臂为阻力作用点的垂直距离为L2，求阻力的大小。
6. 一只重为G的小车放在斜面上，小车与斜面之间的摩擦系数为μ，斜面的倾角为θ，求斜面对小车的支持力大小和摩擦力大小。
7. 解释为什么斜面可以省力？请用物理原理来解释。
以上问题涵盖了力学的基础知识、常见问题和例题，可以帮助你复习力学专题并加深对力学知识的理解。