以下是初中物理歌曲力学部分和相关例题的整理：
1. 歌曲《力学》：
力是物体对物体的作用，力不能离开物体单独存在。
力的作用效果有两个：改变物体的运动状态，改变物体的形状。
2. 力学部分例题：
例1：一个重为5牛的物体，在光滑的水平面上匀速直线运动，它受到的摩擦力为多少牛？方向如何？
答案：因为光滑水平面上没有摩擦力，所以该物体的摩擦力为零；方向与运动方向相同。
例2：一个重为20牛的物体，在拉力作用下匀速直线运动，它受到的摩擦力为5牛，那么拉力的大小应为多少牛？
答案：因为物体在拉力作用下匀速直线运动，所以拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，因此拉力大小为5牛。
总结：初中物理中的力学部分主要考察摩擦力、力的作用效果、二力平衡等知识点，需要同学们在理解的基础上加以运用。
希望上述信息能帮助你更好地理解物理力学部分。
初中物理歌曲力学例题：
小明和小华在操场上比赛跑步，小明说他的速度是每秒5米，小华说她的速度是每秒4米。请用物理知识解释一下，他们谁会赢？
解答：
根据物理知识，物体在单位时间内通过的路程叫做速度。因此，我们可以计算出小明和小华的速度，比较大小来决定谁会赢。
小明每秒跑5米，小华每秒跑4米，因此小明的速度比小华快，所以小明会赢。
相关例题：
小红和小明在操场上比赛跳远，小红说她的跳远成绩是3米，小明说他的成绩是2.8米。请用物理知识解释一下，他们谁会赢？
解答：
跳远是利用了力可以使物体发生形变这一物理知识。在跳远比赛中，谁跳得更远，谁的跳远成绩更好。
小红和小明的跳远成绩分别为3米和2.8米，由于小红的成绩比小明好，所以小红会赢。
初中物理歌曲力学部分主要涉及物体的运动和力。以下是一些常见的例题和问题：
1. 什么是力的作用效果？
答：力可以改变物体的运动状态，包括速度、方向等。
例题：一辆小车在水平地面上受到20N的拉力，向右做匀速直线运动。突然撤去拉力后，小车的运动状态会发生怎样的变化？
2. 什么是重力？
答：重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力。
例题：一个重为5N的物体放在水平桌面上，用一个2N的力拉它，为什么它没有被拉动？
3. 什么是弹力？
答：物体由于形变而产生的力叫做弹力。
例题：一个弹簧测力计在弹性限度内，挂一个重为2N的物体时，弹簧长度为12cm，挂一个重为3N的物体时，弹簧长度为14cm。求弹簧的原长。
4. 摩擦力是如何产生的？
答：摩擦力是由两个物体相互接触并相对运动时产生的阻力。
例题：小明在冰面上滑冰时，发现冰面出现了裂纹，他应该怎么做才能安全地离开冰面？
常见问题还包括：
1. 如何解释牛顿第一定律？
2. 什么是动量？如何计算动量变化？
3. 如何解释液体压强的原理？
4. 如何解释杠杆的平衡条件？
5. 如何解释能量守恒定律在力学中的应用？
6. 如何解释摩擦力的方向？
7. 如何解释力的合成与分解？
以上问题及例题可以帮助初中生更好地理解和掌握初中物理歌曲力学部分的知识。