初中物理沪科版力学笔记和相关例题如下：
笔记：
1. 质量：物体所含物质的多少叫做质量。
2. 质量的单位：千克（kg）。
3. 质量的测量：实验室常用天平测量质量。
4. 质量的测量工具：托盘天平、物理天平、台秤、电子称等。
5. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。
6. 力的单位：牛顿（N）。
7. 力的测量工具：弹簧测力计。
相关例题：
1. 力的三要素是什么？它们如何影响力的作用效果？
答：力的三要素是大小、方向、作用点。它们决定了力对物体作用的影响。
2. 如何用弹簧测力计测量一个物体的重力？需要测量哪些物理量？需要用到哪些单位？如何计算物体的质量？
答：首先将弹簧测力计调零，然后将物体挂在测力计的挂钩上，读取测力计的示数即为物体的重力。需要测量的物理量是物体的重力，单位是牛顿（N）。需要用到的单位有千克（kg）和牛顿（N）。根据重力公式 G = mg，可计算物体的质量 m = G / g。
3. 如何用天平测量一个物体的质量？需要测量哪些物理量？需要用到哪些单位？如何计算物体的质量？
答：首先将天平调节平衡，然后将物体放在天平的托盘上，读取天平的示数即为物体的质量。需要测量的物理量是天平的示数，单位是千克（kg）。物体的质量可以通过天平的示数除以质量的单位换算得到。
以上内容仅供参考，建议查阅教材或咨询老师获取更准确的信息。
初中物理沪科版力学笔记和相关例题如下：
笔记：
1. 质量：物体所含物质的多少叫做质量。
2. 密度：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
3. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。
例题：
1. 弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。例如，拉力、压力、支持力等都是弹力。
2. 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的方向总是竖直向下。
3. 摩擦力：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。
以上是初中物理沪科版力学部分的主要知识点和相关例题，供您参考。
例题解析：
1. 一块木块放在水平桌面上，施加一个水平推力$F_{1}$时，木块仍静止不动，则木块受到的摩擦力大小为（ ）
A.大于$F_{1}$ B.等于$F_{1}$ C.小于$F_{1}$ D.无法确定
2. 两个物体接触但未发生相互运动，是因为它们间存在（ ）
A.弹力 B.重力 C.摩擦力 D.压力
以上例题是力学部分的基础题目，通过分析可以帮助学生理解力学的基本概念和规律。
初中物理沪科版力学笔记和相关例题常见问题如下：
笔记：
1. 力学的基本概念和规律：包括力、重力、弹力、质量、牛顿运动定律等。
2. 力的图示和力的合成。
3. 物体的平衡：理解平衡的概念，掌握共点力作用下物体的平衡条件。
4. 运动学基本公式：熟悉位移、速度、加速度等概念，掌握运动学基本公式。
5. 机械能守恒定律：理解机械能守恒的条件，掌握机械能守恒的表达式。
例题：
1. 求解重力的问题，例如求一个物体的重力大小和方向。
2. 求解平衡问题，例如一个物体在多个力作用下保持静止或匀速直线运动的情况。
3. 运动学问题的求解，例如一个物体在某一时间段内的速度变化情况。
4. 机械能守恒的证明或应用，例如一个物体在重力势能和动能相互转化的情况下，速度是否保持不变。
常见问题：
1. 什么是力的作用效果？
2. 如何正确使用力的图示？
3. 如何理解物体的平衡条件？
4. 如何运用运动学基本公式？
5. 如何证明机械能守恒？
6. 如何正确理解重心的概念？
7. 如何求解重力势能？
8. 如何求解弹性势能？
9. 如何区分惯性力和摩擦力？
10. 如何理解并解决多体问题？
以上就是初中物理沪科版力学笔记和相关例题常见问题，希望对你有所帮助。