初中物理竞赛声学题和相关例题如下：
例题：
问题：为什么电视机音量越大，发出声音的音调越高？
答案：电视机音量越大，发出声音的音调越高是因为声音的频率随着声音的强度而增加。
初中物理竞赛声学题可能会包括以下方面：
1. 声音是如何产生的？
2. 声音是如何传播的？
3. 为什么我们能够听到声音？
4. 声音的频率和音调是如何影响的？
5. 声音的响度和振幅是如何影响的？
6. 什么是回声？为什么我们能够听到回声？
7. 声音在固体、液体和气体中的传播速度为什么不同？
8. 噪声对人体有哪些危害？如何减少噪声？
这些题目都涉及到声学的基础知识，并且可以结合实际应用进行考察。通过这些题目，可以让学生更好地理解声学原理，并应用到日常生活中。
初中物理竞赛声学题：
小明在屋外听到屋内有人大声说话，他马上判断出说话的人，主要是根据声音的（ ）来判断的。
相关例题：
问题：为什么小明能根据声音判断出说话的人？
答案：小明能根据声音判断出说话的人，主要是因为不同人的声音的音色不同。音色是由发声体的材料和结构决定的，因此不同人的声音的音色不同。小明通过声音的音色来判断说话的人，是因为他听到不同的声音可以识别不同的物体或人。
初中物理竞赛声学题和相关例题常见问题包括：
1. 声音是如何产生的？
2. 声音是如何传播的？
3. 声音的传播速度是多少？
4. 什么是声音的频率和波长？它们是如何影响声音的性质的？
5. 什么是乐音和噪音？它们是如何产生的？
6. 什么是共鸣？它如何影响声音的大小和音质？
7. 什么是声音的反射和折射？它们在什么情况下会发生？
8. 什么是双耳效应？
9. 如何使用分贝计测量声音的分贝数？
10. 什么是声音的吸收和衰减？它们如何影响声音的大小？
以下是一个相关例题：
小明在一家电影院看电影时，发现周围环境的音量很低，但仍然能够听到电影中角色的对话。他想知道这是什么原因，于是他使用分贝计测量了周围环境的分贝数。分贝计显示声音的分贝数为60分贝左右。小明想知道这个音量是否会对他的听力造成伤害。
这个问题就可以结合声学知识来解答。一般来说，人类是可以承受60分贝左右的噪音水平的，这个音量水平并不足以对听力造成伤害。但是，如果长期暴露在高音量环境中，可能会对听力造成损伤。因此，保护听力是非常重要的。