初中物理力学概念公式和相关例题如下：
一、力的概念：力是物体对物体的作用。
二、力的单位：国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。
三、力的性质：
1. 物体间力的作用是相互的。
例：人坐在沙发上，人对沙发产生向下的压力，由于力的作用是相互的，沙发对人产生向上的支持力。
2. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状。
四、重力：
1. 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
2. 施力物体：地球。
3. 重力的方向：总是竖直向下。
4. 重力的大小与质量成正比。公式：G=mg（G表示重力，m表示质量）。
五、弹力：
1. 定义：物体在发生弹性形变时对跟它接触的物体产生的力。
2. 产生条件：物体直接接触且发生弹性形变。
六、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1l1=F2l2。
七、滑轮的定义：能绕自身轴心转动的小轮车叫动滑轮，固定在一个地方而不能随物体一起移动的滑轮叫定滑轮。
八、功的计算公式：W=Fs。
九、功率的计算公式：P=W/t=Fv（P表示功率，单位是瓦特，简称瓦，用符号W表示；t表示时间，单位是秒；F表示力，单位是牛顿；v表示速度，单位是米/秒）。
以上是初中物理力学部分概念公式和例题，具体学习还需要结合题目进行理解。
初中物理力学概念公式和相关例题如下：
概念：
1. 重力：G = mg，其中G为重力，m为质量。
2. 压强：p = F/S，其中p为压强，F为压力，S为受力面积。
3. 浮力：F浮 = G - F拉，其中F浮为浮力，G为物体在液体中的重力，F拉为物体上表面受到的拉力。
公式：
1. 速度v = s/t，例题：一辆汽车在公路上行驶，速度表显示的速度为60km/h，行驶时间为30分钟，求汽车的路程s是多少？
2. 密度ρ = m/V，例题：一个空瓶子质量是200g，装满水后总质量是700g，求瓶子的容积和质量。
3. 功W = Fs，例题：一个重为500N的物体在水平地面上移动了2m，物体与地面间的滑动摩擦力为100N，求拉力F做的功。
4. 功率P = W/t，例题：一个重为50kg的人在1min内匀速爬上斜坡5m，已知斜坡的摩擦阻力为50N，求人的功率。
相关例题：
小明用弹簧测力计拉着一个重为2N的木块在水平桌面上匀速直线运动时，测力计的示数为5N。当把该木块匀速直线运过长方体形状的斜面时，测力计的示数会____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
答案：不变。因为物体匀速直线运动时受到的拉力和摩擦力是平衡力，斜面也是一种水平面，木块匀速直线运动时受到的摩擦力和在斜面上受到的摩擦力是同一个力，所以示数不会变。
初中物理力学部分的主要概念、公式和例题如下：
一、概念：
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 重力：由于地球吸引而受到的力。
3. 弹力：物体在发生弹性形变时产生的力。
4. 摩擦力：阻碍物体相对运动的力。
5. 平衡力：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上的两个力，物体将处于静止或匀速直线运动状态。
二、公式：
1. 力的计算公式 F = ma，其中F代表力，m代表质量，a代表加速度。
2. 重力的计算公式 G = mg，其中G代表重力，g取决于地理位置，一般取9.8m/s^2，m代表质量。
3. 摩擦力的大小可以用f = μN来计算，μ是摩擦系数，N是物体表面受到的压力。
三、例题：
1. 质量为5kg的物体受到一个大小为20N、方向垂直于其表面的力，求物体的加速度。
解：根据 F = ma，可得到 a = F/m = 20/5 = 4m/s^2
2. 一个重为20N的物体在水平地面上受到一个大小为5N的水平推力，物体静止不动，求地面对物体的摩擦力。
解：因为物体静止不动，所以摩擦力等于推力，即 f = F = 5N
四、常见问题：
1. 什么是力的作用？
答：力是物体对物体的作用，这种作用使物体改变运动状态或使物体发生形变。
2. 重力的方向是什么？
答：重力的方向总是竖直向下。
3. 什么是弹性形变？
答：物体在外力作用下产生变形，当撤去外力时，变形能完全恢复原来的形状，这种变形称为弹性形变。
4. 什么是平衡力？
答：平衡力是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上的两个力，物体将处于静止或匀速直线运动状态。
以上就是初中物理力学部分的一些概念、公式和例题常见问题，通过理解和掌握这些知识，可以更好地应对初中物理考试和实际生活。