初中物理没学好高中还能学好的，高中物理和初中物理有联系也有区别，需要重新开始学习。
高中物理的知识点确实很多，但是只要肯下功夫，肯定会有进步。以下是一些高中物理相关例题，可以帮助你更好地理解物理知识：
例一：关于加速度和速度的关系，以下说法正确的是（ ）
A. 加速度越大，速度就越大
B. 速度变化越快，加速度就越大
C. 速度变化率越大，加速度就越大
D. 速度为零时，加速度可能不为零
这道题主要考察加速度和速度的关系，加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度越大，速度变化越快，但是速度不一定大，也可能减小。因此选项A是错误的，选项B和C是正确的。
例二：关于牛顿运动定律的适用范围是（ ）
A. 宏观物体高速运动时不再适用
B. 微观粒子和宏观物体都适用
C. 宏观物体可以适用，微观粒子不适用
D. 微观粒子和宏观物体都适用
这道题主要考察牛顿运动定律的适用范围，牛顿运动定律适用于宏观物体和微观粒子，无论速度大小，都适用。因此选项D是正确的。
例三：关于摩擦力的方向，以下说法正确的是（ ）
A. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
B. 摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反
C. 受静摩擦力作用的物体一定是静止不动的
D. 受滑动摩擦力作用的物体可能是运动的
这道题主要考察摩擦力的方向，摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反，而不是与物体的运动方向相反或无关。因此选项B是正确的。
以上这些例题和相关知识点可以帮助你更好地理解和掌握高中物理知识，只要肯下功夫，一定能够学好高中物理。
初中物理没学好，高中仍然可以学好物理。高中物理相较于初中，难度有所提升，但只要掌握正确的学习方法和技巧，就能取得进步。以下是一些相关例题：
例1：一个质量为m的物体，在水平推力作用下沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为f。请根据所学知识求出物体所受的推力F的大小。
答案：F=2f
例2：一个物体从H高处自由落下，经过时间t到达地面，求该物体下落H/2所用的时间。
答案：t' = t / 2
对于高中物理的学习，可以采取以下方法：
1. 理解概念和公式，不要死记硬背；
2. 多做题，通过练习掌握解题技巧；
3. 学会分析物理过程，找出运动规律；
4. 遇到难题不气馁，多尝试几种解法。
例如，在学习力的合成与分解时，可以尝试用多种方法解决二力杆件在变力作用下弯矩平衡的问题。通过不断尝试，可以发现多种解法，从而拓宽解题思路。
初中物理没学好，高中依然有可能学好。高中物理相较于初中，难度确实有所提升，但只要掌握正确的学习方法和技巧，还是能够取得不错的成绩。
首先，要重视课堂学习，在课堂上集中注意力，认真听老师讲课。因为老师所讲的内容一般都是最为基础且核心的部分，掌握了这些知识，就相当于走好了第一步。
其次，要学会记笔记。高中物理课程进度一般较快，难免会有一些知识点落下，因此，记好笔记有助于课后复习。
此外，要学会主动学习。遇到不懂的问题，要积极向老师或同学请教，并寻求合适的时机解决这些问题。同时，还要善于归纳总结，将所学的物理知识从整体上把握，并尝试将零散的知识点连成线、织成网。
以下是一些常见问题及例题：
1. 问题：什么是力？力的作用效果是什么？
答案：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。力的作用效果可能使物体发生形变，也可能是物体的运动状态发生改变。
例题：一个篮球在空中运动时，它的速度和方向会发生变化，这是因为它受到了什么力的作用？这个力是怎样产生的？
2. 问题：什么是惯性？惯性定律是什么？
答案：惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。惯性定律是指一切物体都有保持静止或匀速直线运动的趋势。
例题：一辆汽车在行驶过程中突然刹车，为什么乘客会向前倾？这是什么原因？
3. 问题：什么是电阻？影响电阻大小的因素是什么？
答案：电阻是导体对电流的阻碍作用。影响电阻大小的因素是导体的材料、长度和横截面积。
例题：为什么有些材料可以导电，而有些材料却不能导电？电阻的大小与哪些因素有关？
以上问题及例题只是高中物理的一部分，关键是要掌握正确的学习方法，多做题、多思考、多总结，相信高中物理也能学得很好。