初中物理热学思维树和相关例题如下：
思维树：
热学基础知识：热能的本质、热量的传递方式（传导、对流、辐射）、物质的热胀冷缩现象、温度和温标。
热量计算：熟悉热量的计算公式，如热量Q=cmΔt。
热传递问题：理解并解决有关热传递的难题，如不同物质传热速度的影响因素，金属热胀冷缩的热传递速度等。
综合应用：将热学知识与力学、电学等其他物理知识相结合，如解释保温瓶的原理，解释水壶中的水垢形成等。
相关例题：
解释为什么金属受热后会膨胀？
解释冬天水管为什么会冻裂？
保温瓶为什么能保温？
把铜球放在热水中会沉下去，在冷水中会浮起来吗？为什么？
加热一杯水和一杯油，哪个会沸腾得更快？影响沸腾速度的因素有哪些？
以上思维树和例题仅供参考，建议以自己的学习习惯和需要来构建自己的学习体系。
初中物理热学思维树可以包括以下内容：
1. 热传递：理解热量如何通过热传导、热对流和热辐射等方式在物体之间传递。
2. 比热容：理解物质的比热容，即单位质量的物质温度变化与其吸收或释放热量的关系。
3. 热胀冷缩：理解温度变化引起物体长度、体积等变化的原因。
相关例题：
1. 解释为什么在冬天室外说话时会产生白气，而夏天则不会？
答案：冬天室外气温较低，呼出的水蒸气遇冷凝结成小水滴，形成白气。夏天则不会产生白气，因为夏天空气湿度大，水蒸气不易凝结。
相关例题涉及热传导的题目包括：
1. 铁棒和铜棒哪个更容易发热？
答案：铁棒更容易发热，因为铁的导热性能比铜好得多。
以上内容可以作为初中物理热学思维树的参考，同时可以结合相关例题进行深入理解。
初中物理热学思维树可以帮助学生建立系统的知识体系，了解热学的基本概念、原理和方法。以下是一些常见的热学思维树相关例题和常见问题：
一、热学思维树的基本概念
1. 温度：温度是物体分子热运动的程度的量度，它反映了物体的冷热程度。
2. 热量：热量是物体在热传递过程中传递的能量，单位为焦耳（J）。
3. 比热容：比热容是物质的一种特性，表示单位质量物体吸收或放出热量的能力。
例题：一个物体温度升高了5℃，它吸收了100J的热量，该物体的比热容是多少？
二、热学思维树的热量计算
1. 热量的计算公式：热量Q=cmΔt，其中c是比热容，m是质量，Δt是温度变化量。
2. 热量的单位：焦耳（J）或卡路里（cal）。
例题：一个质量为5kg的水，温度从20℃升高到50℃，吸收了多少热量？
三、常见问题
1. 为什么物体吸热会升温？
答：因为吸热会使物体分子热运动加剧，进而导致物体温度升高。
2. 为什么物体放热会降温？
答：因为放热会使物体分子热运动减缓，进而导致物体温度降低。
3. 比热容的大小与哪些因素有关？
答：物质的种类、状态是影响比热容大小的主要因素。
4. 为什么水是最常见的热胀冷缩物质？
答：水具有较好的热胀冷缩性质，因此在日常生活中经常用来研究热学现象。
以上就是一些常见的初中物理热学思维树相关例题和常见问题，通过这些问题可以帮助学生更好地理解和掌握热学知识。同时，学生还可以通过做题和思考来拓展自己的思维，提高自己的解题能力。