初中物理热学题目及答案如下：
题目1：一个铜球，质量为3.6kg，而体积为10立方厘米，那么这个铜球是否为空心的？若为空心，其空心部分体积多大？（铜的密度为8.9×10³kg/m³）
答案：铜球为空心的，空心部分的体积为7.9立方厘米。
题目2：在冬天，人们常常用热水袋取暖，这是通过什么途径改变了物体的内能？
答案：这是通过热传递改变了物体的内能。
相关例题：
题目3：在一个标准大气压下，某同学将一块质量为2kg，温度从30℃加热到80℃，如果这些热量全部被水吸收，能将多少千克的水从20℃加热到沸腾？
答案：能将55kg的水从20℃加热到沸腾。
解析过程：根据热平衡方程Q吸=Q放，即cm(t-t₀)=Q放=ρVg(t-t₀)，其中水的质量m₀=ρV=1.0×10³kg/m³ × 55×10⁻⁴m³=55kg，代入数据可得水的末温t=99.6℃，由于水的沸点为100℃，所以水的质量m=m₀(t₀＇-t)=55kg × (100℃-99.6℃)=55g≈55kg。
以上题目和例题中都涉及到热学知识，通过解答可以加深对初中物理热学知识的理解和掌握。
题目：已知一个铜球体积为6cm^{3}，质量为37.8g，请判断这个铜球是实心还是空心？如果是空心，求出空心部分的体积？
答案：
1. 假设铜球是实心的，根据密度公式可以求出铜的密度为：ρ = frac{m}{V} = frac{37.8g}{6cm^{3}} = 6.3g/cm^{3}。
2. 由于铜的密度大于铜球的密度，所以铜球是空心的。
3. 空心部分的体积为铜球体积减去铜的密度乘以水的密度再乘以铜球的高度：V_{空} = V - rho_{铜}h = 6cm^{3} - 8.9g/cm^{3} × 6cm = 2cm^{3}。
相关例题：
题目：一个铁球的质量为158g，体积为30cm^{3}，问这个铁球是实心还是空心的？如果是空心的，求出空心部分的体积？
答案：
1. 假设铁球是实心的，根据密度公式可以求出铁的密度为：ρ = frac{m}{V} = frac{7.9g/cm^{3} × 30cm^{3}}{30cm^{3}} = 7.9g/cm^{3}。
2. 由于铁的密度大于铁球的密度，所以铁球是空心的。
3. 空心部分的体积为铁球体积减去铁的密度乘以水的密度再乘以铁球的高度：V_{空} = V - rho_{铁}h = 30cm^{3} - 7.9g/cm^{3} × 30cm = 5cm^{3}。
以上就是关于初中物理热学题的相关例题，希望可以帮助到你。
初中物理热学部分常见问题及解答
一、温度
1. 什么是温度？温度的单位是什么？
答：温度是表示物体冷热程度的物理量，单位是摄氏度（℃）。
2. 摄氏温标是如何定义的？
答：把冰水混合物的温度定义为0℃，一标准大气压下沸水的温度定义为100℃。
二、热量
3. 什么是热量？热量的单位是什么？
答：热量是物体在热传递过程中所吸收或放出的能量，单位是焦耳（J）。
4. 热量如何计算？
答：热量Q=cmΔt，其中c是物体的比热容，m是物体的质量，Δt是物体温度的变化量。
三、热传递
5. 什么是热传递？热传递的方式有哪些？
答：热传递是热量从高温物体传到低温物体的一种现象。热传递的方式有传导、对流和辐射。
6. 热传导是如何发生的？它遵循什么规律？
答：热传导是由高温物体直接将热量传给低温物体的一种方式，它遵循热传导规律。
四、热胀冷缩
7. 什么是热胀冷缩？它如何影响物体的形状和体积？
答：物体在受热时会膨胀，遇冷时会收缩。这种性质称为热胀冷缩。它会影响物体的形状和体积。
例题：
问题1：一杯热水和一杯冷水，哪个杯子中的水更容易结冰？为什么？
答案：热水中的水更容易结冰。因为热水的水分子运动更加活跃，相互碰撞的机会减少，更容易形成冰晶，从而使水更容易结冰。
问题2：为什么冬天室外的铁块会变得很硬而夏天却相对较软？
答案：冬天室外的铁块受冷收缩，体积变小，密度变大，所以会变得很硬。而夏天室外的铁块受热膨胀，体积变大，密度变小，所以相对较软。
问题3：为什么烧开水时会有白气冒出？
答案：烧开水时，水蒸发成为水蒸气，当水蒸气遇到冷空气时，会凝结成为小水滴，形成白气。
以上问题及例题只是初中物理热学部分的一部分常见问题，还有许多其他相关问题需要同学们在学习的过程中不断探索和思考。