培养目标是，本专业要培养这样的专门人才，他们具有良好的思想品德与人文素养，具备电子科学与技术专业扎实的自然科学基础，拥有系统的专业知识，具备较强的实验技能与工程实践能力，具有良好的外语能力，具有创新意识，还有跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力，能够在微电子、光电子、物理电子、电子材料与元器件、电磁场与微波等方面从事研究、开发、制造及管理工作。
具备的条件：此专业的学生，需在物理学方面，掌握牢固的基础理论，在工程数学方面，掌握坚实的基础理论，在电子学方面，掌握扎实的基础理论，在电子材料与元器件方面，经历设计、制造及测试技术的基本训练，在微电子器件方面，经历设计、制造及测试技术的基本训练，在光电子器件方面，经历设计、制造及测试技术的基本训练，在物理电子器件方面，经历设计、制造及测试技术的基本训练，在电路与系统方面，经历设计、制造及测试技术的基本训练，领悟文献资料检索这种基本方法，拥有强的在本专业领域内的实验技能，拥有强的工程实践能力，初步具备研究新系统的能力，初步具备开发新技术的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备较为出色的人文社会科学素养，拥有较强的社会责任感钓鱼网，持有良好的职业道德形成观念，秉持并树立终身学习理念。
2．知晓物理学的基本理论，明白工程数学的基本知识，懂得电子学的相关内容，掌握信息技术的有关要点。
3．知晓电子材料跟元器件的相关情况，明白微电子器件的具体情形电子科学与技术就业，清楚光电子器件种种状况，了解物理电子器件各类情况，掌握电路以及系统的设计办法，熟悉其测试技术。
4．具备固体电子技术方面的基本实验能力，拥有微电子技术方面的基本实验能力，持有光电子技术方面的基本实验能力，存有物理电子技术方面的基本实验能力，具备信息处理技术方面的基本实验能力。
5．知晓电子科学与技术范畴的科技进步动态，以及产业发展情形，熟知国家电子信息产业政策，还有国内外关于知识产权的法律法规，掌握文献检索电子科学与技术就业，以及运用现代信息技术获取相关信息的基本办法。
6．能够对实验结果进行归拢、梳理、剖析，拥有撰写论文以及参与学术交流的基础能力，有着初步的科学研究本领以及一定的批判性思维本事。
7．拥有较强的创新意识，初步存有产品设计跟开发、技术改造以及创新的工程实践能力。
主干学科：电子科学与技术。
核心知识领域：
其专业基础核心知识所涉及的领域有，电路原理，电子技术基础，信号与系统该范畴，电磁场与之电磁波领域，固态电子学物理基础部分（此基础涵盖量子力学，固体物理，半导体物理等一系列内容）。
专业方向核心知识领域：
1．微电子技术基础、半导体器件、集成电路；
2．物理光学、激光原理与技术、光电子器件；
3．电介质物理、电子材料、电子元器件；
4．物理电子学、电子光学、等离子体物理与技术；
5．微波技术、天线与电波、射频／微波电路。
核心课程示例：
电路基础课组，电子学的那种，是时长九十六学时，数字电路基础课组，同样是九十六学时，计算机基础课组，也是九十六学时这事，信号与系统，它是六十四学时，量子与统计，六十四学时，固体物理基础，是那四十八学时，电动力学，它为四十八学时，激光原理，四十八学时，物理光学，四十八学时，固态电子与光电子，也是四十八学时。
诸如核心必修课，其中涵盖电路分析基础，其学时数量则为68学时，还有信号与系统，同样是68学时，模拟电子技术基础是60学时，数字电路与逻辑设计为46学时，电磁场与电磁波也是46学时，量子力学同样有着46学时；专业方向核心限选课，其中包含固体物理是46学时，半导体物理为46学时，物理光学与应用光学的学时数是80学时，电子材料有46学时，固态电子器件为76学时，光电子技术是46学时，激光原理与技术是46学时，电介质物理有46学时，电子元器件为54学时。
示例三：电路分析基础，这门课程有48个学时，信号与系统，该课程是64个学时，模拟电子技术，其课时为64个学时，数字电路与逻辑设计，此课程拥有64个学时，量子物理，这门课是64个学时，电磁场理论，它的课时为32个学时，激光原理，该课程有48个学时，固体电子导论，这门课是64个学时，物理光学，其课时为48个学时，光电子学，此课程有48个学时，半导体器件物理，这门课是48个学时。
关键的实践性教学环节包含，金工方面的实习，电子工艺领域的实习，课程对应的设计，生产类的实习，毕业设计以及论文等。
主要专业实验包含，电路实验，电子技术实验，信号与系统在其中的实验，半导体基础方面的实验，还有专业方向所涉及的实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士或理学学士。