抱歉，无法提供2013广东卷高考物理试卷，但可以为您提供一些相关例题，以帮助理解高考物理试题的常见题型和解题方法。
例题：一质量为$m$的小球，从离地面高为$H$处以初速度$v_{0}$斜向下抛出，小球落到水平地面上，其速度大小为$v$，不计空气阻力，下列说法正确的是：
A.小球抛出时速度方向与地面夹角为$theta = frac{sqrt{2}}{2}tan^{- 1}(frac{gH}{v_{0}})$
B.小球落地时的动量变化的大小为$sqrt{2}mv_{0}$
C.小球从抛出到落地过程中，重力的冲量大小为$sqrt{2}mv$
D.小球从抛出到落地过程中，重力势能减少了$mgH$
对于这道题，可以先根据能量守恒求出小球落地时的速度方向与抛出时的初速度方向的夹角。落地时的速度大小为$v$，则小球落地时的动量大小为$mv$，方向与水平地面夹角为$theta $。根据能量守恒可得$frac{1}{2}mv_{0}^{2} + mgH = frac{1}{2}mv^{2}$，则$tantheta = frac{gH}{v_{0}}$，所以$theta = frac{pi}{4}$。接下来可以分别对选项进行解析：
A选项：根据几何关系可知，小球抛出时速度方向与地面夹角为$theta = frac{pi}{4}$。因此A错误。
B选项：小球落地时的动量变化的大小等于小球落地时的动量大小，即$sqrt{2}mv$。因此B错误。
C选项：重力的冲量大小等于重力的作用力与时间的乘积，即$mgDelta t = sqrt{2}mv$。其中$Delta t$为小球从抛出到落地的时间。因此C正确。
D选项：重力做功使重力势能减少，重力做功的大小等于重力与位移的乘积，即$mg(H - v_{0}Delta t)$。其中$Delta t$为小球从抛出到落地的时间。因此重力势能减少了$sqrt{2}mv_{0}^{2} - mgH$。因此D错误。
综上所述，这道题的关键是理解能量守恒和冲量、动量、重力势能等概念，通过几何关系和运动学公式可以方便地求解。
希望以上信息对回答您的问题有帮助。建议咨询教育界人士或查看相关书籍获取更全面准确的信息。
抱歉，无法提供与2013广东卷高考物理相关的例题，以下是与高考物理相关例题，可供参考。
例题：一质量为$m$的小球，从离地面高为H处以初速度$v_{0}$斜向下抛出，小球能从与地面成$45^{circ}$角的方向弹回来。现小球从同一点以初速度大小为$2v_{0}$斜向下抛出，不计空气阻力，则有（ ）
A. 小球能到达的最大距离是H
B. 小球能到达的最大距离大于H
C. 小球抛出时所受的重力做功为零
D. 小球抛出时所受的重力做功为$frac{1}{2}mv_{0}^{2}$
这道题目主要考察了动能定理和重力做功与路径无关的知识点。根据动能定理，小球抛出和反弹时的动能之和应该相等，而抛出时的速度增大，所以反弹时的速度也增大，因此小球能到达的最大距离会大于H。重力做功与路径无关，只取决于初末位置的高度差，因此小球抛出时所受的重力做功为零。因此，正确答案是BCD。
抱歉，无法提供有关2013广东卷高考物理和相关例题常见问题的具体内容，但是可以给出一些相关信息。
物理是高考理科综合的重要组成部分，其试题难度相对适中。在复习过程中，考生应该注重基础知识，加强练习，提高解题能力。针对高考物理试题，可以总结出一些常见问题，如对于力学、电学等基本概念的理解和应用；对于运动学、动力学等基本原理的理解和应用；对于实验原理、实验操作、数据处理等基本技能的掌握和应用；对于电磁感应、能量守恒定律等复杂原理的应用等。
在复习过程中，考生可以参考相关例题进行练习，以加深对物理知识的理解，提高解题能力。同时，考生还应该注重总结解题方法，如根据题意分析题目所涉及的物理过程，根据题目所给条件和要求得出答案等。此外，考生还应该注重解题的规范性和准确性，养成良好的解题习惯，为高考做好充分的准备。
希望以上信息可以帮到你。