安徽省高二物理学的内容包括电磁学的基础知识，如电场、磁场、电磁感应等。此外，还会学习一些电学基本概念和规律，如库仑定律、欧姆定律、电阻定律等。同时，还会学习一些电学实验技术和方法，如伏安法、伏伏法、安安法等。
相关例题：
1. 一平行板电容器的两个极板水平放置，两极板之间有空气介质，另外有一匀强电场。一个质量为m的带电油滴以速度v竖直上抛并向上运动，经时间t到达最高点。已知重力加速度为g，空气阻力大小恒为f。
【分析】
根据竖直上抛运动规律求解电容器两端的电压；根据电容器的电容求解电容器充电后极板上所带的电量；根据库仑定律求解两极板间的电场强度；根据题意分析油滴带何种电荷；根据牛顿第二定律和平衡条件列式求解$f$与$mg$的关系。
【解答】
油滴在电场中做匀减速运动，由竖直上抛运动规律得：$v = gt$
由电容器的定义式得：$C = frac{Q}{U}$
由题意可知：$C = frac{ɛS}{4pi kd}$
联立解得：$Q = frac{4pi kdv^{2}}{f}$
由库仑定律得：$E = frac{kQ}{d^{2}}$
由题意可知油滴带正电，由牛顿第二定律得：$mg - f = ma$
由平衡条件得：$f = mg$
2. 如图所示，平行板电容器与电池组相连，在两板间有一带正电的油滴悬浮在静止状态．现设法改变电场中的某一因素，油滴将获得水平方向的初速度而向电容器一端运动．这一因素可能是（ ）
A. 减小两板间的距离
B. 在两板间插入玻璃板
C. 减小两板间的电压
D. 增大电池组的电压
解：A．减小两板间的距离，由电容的决定式$C = frac{varepsilon S}{4pi kd}$分析得知，电容增大，电量不变，则由$E = frac{U}{d}$分析得知板间场强增大，油滴所受的电场力增大，油滴将向上运动．故A错误．
B．在两极板间插入玻璃板后，电容增大，电量不变，则由$E = frac{U}{d}$分析得知板间场强减小，油滴所受的电场力减小，油滴将向下运动．故B正确．
C．减小两板间的电压，由电容的决定式$C = frac{varepsilon S}{4pi kd}$分析得知电容不变，电量减小，则由$E = frac{U}{d}$分析得知板间场强减小，油滴所受的电场力减小，油滴将向下运动．故C错误．
D．增大电池组的电压时，由电容的决定式$C = frac{varepsilon S}{4pi kd}$分析得知电容不变，电量增大，则由$E = frac{U}{d}$分析得知板间场强增大，油滴所受的电场力增大，油滴将向上运动．故D错误．
故选B．
根据电容的决定式和电容的定义式分析电容的变化情况；根据库仑定律分析电场力的变化情况；根据平衡条件分析油滴的运动情况．
本题是带电粒子在电场中的平衡问题．对于平衡问题要正确选取研究对象，根据平衡条件列式求解．
故答案为：B
安徽省高二物理学的内容包括：
电磁学部分：包括库仑定律，电场强度，电势，电容，磁场，磁感应强度，磁通量，法拉第定律，楞次定律等。
力学部分：包括牛顿定律，动量定理，动量守恒定律，万有引力等。
例题通常会结合实际生活中的例子进行解释，帮助学生理解抽象的物理概念。
例如，有这样一个题目：小明用一台电功率为P的电动机提升质量为m的物体到高h的高度，已知电动机效率为n，求这段时间内电动机做功的功率P'。这个题目结合了实际应用，考察了功率和效率的概念。
请注意，具体的教材内容和教学进度可能因学校而异，建议咨询学校或老师以获得准确的信息。
安徽省高二物理学的内容包括电磁学和光学部分。
电磁学包括电场、电路和磁场。电场部分学习的是电场强度和电势，学生需要理解电荷和电场的关系，以及电场强度与试探电荷的关系。电路部分主要学习的是欧姆定律和基尔霍夫定律。磁场部分主要学习的是磁场、磁场线和安培环路定理。
光学部分主要学习的是光的波动性和粒子性，以及干涉和衍射等现象。
相关例题和常见问题包括：
1. 电磁学部分的静电力和万有引力哪个大，为什么？
2. 如何根据欧姆定律进行电路分析？
3. 磁场对载流导线的作用力是怎样的？
4. 如何解释光的干涉和衍射现象？
5. 电势高低的定义是什么？
6. 电势能和电势有什么关系？
7. 什么是安培环路定理？
8. 磁场对载流线圈的作用力是怎样产生的？
9. 电磁波是怎样产生的？
10. 如何解释左手定则和右手定则？
以上问题都是针对课程内容设计的，旨在帮助学生理解并应用所学知识。建议学生多做练习题，巩固所学知识，并遇到问题及时向老师请教。