抱歉，无法提供安徽物理高考的试题，但可以提供一些相关例题，例如：
选择题
1. 下面关于作用力和反作用力的说法中正确的是（ ）
A. 物体相互作用时，作用力和反作用力是一对平衡力
B. 作用力和反作用力总是同时产生，同时消失
C. 作用力和反作用力可以是不同性质的力
D. 物体间有作用力时，就一定有反作用力
2. 如图所示，A、B两物体用轻弹簧相连接，放在光滑的水平面上，并用压缩弹簧将它们向右推压，使它们保持相对静止一起运动。当突然释放弹簧后，关于A、B两物体运动情况的叙述中正确的是（ ）
A. 它们立即同时沿相反方向弹开
B. 它们立即同时沿同一方向弹开
C. B物体比A物体运动得快些
D. A物体比B物体运动得快些
填空题
3. 如图所示，一轻质弹簧一端固定在墙上，另一端与小物块相连。小物块从高处自由下落并与弹簧接触，到速度为零时止。在此过程中（ ）
A. 小物块受到弹力作用，弹力对小物块做正功
B. 小物块受到弹力作用，弹力对小物块做负功
C. 小物块受到重力以外的其他力作用，但其他力不做功
D. 小物块受到重力以外的其他力作用，且其他力做功为零
解答题
4. 如图所示，质量为m的小球用细绳拴住，在竖直平面内作半径为R的圆周运动，小球过最高点的最小速度为v_{0}。下列关于小球经过最高点时绳子的拉力和细绳对小球拉力的最大值的说法正确的是（ ）
A. 当小球以大于v_{0}的速度经过最高点时，绳子的拉力与小球重力方向相反且大小不为零
B. 当小球以大于v_{0}的速度经过最高点时，绳子的拉力与小球重力方向相同且大小不为零
C. 当小球以小于v_{0}的速度经过最高点时，绳子的拉力与小球重力方向相反且大小不为零，细绳对小球的拉力的最大值等于小球重力的大小
D. 当小球以小于v_{0}的速度经过最高点时，绳子的拉力与小球重力方向相同且大小不为零，细绳对小球的拉力的最大值大于小球重力的大小。
以上题目涉及的知识点较多，包括牛顿第三定律、相互作用力、圆周运动等。解答的关键在于对这些概念和规律的理解。希望这些信息能对你有所帮助。
安徽物理高考和相关例题如下：
高考物理主要考察力和运动、功和能、电场和磁场等几个部分的内容。考试重点偏向于考察学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力。
例题：一质量为m的物体，在水平恒力F的作用下，在粗糙的水平面上运动，经过一段时间，物体的速度由v1变为v2，则在这段时间内，拉力F做的功为多少？摩擦力做的功为多少？
解答：物体在水平方向上受到拉力F和摩擦力的作用，根据功的定义，拉力F做的功为W=Fs=F(v2-v1)，摩擦力做的功为W=-fs=-f(v1-v2)。
这道例题考察了力和运动的关系，以及功和能的计算方法。通过这道例题，学生可以更好地理解物理概念和公式，提高解题能力。
希望以上内容对你有帮助。
安徽物理高考和相关例题常见问题包括力学、电学和光学等方面的知识点。
力学方面，考生需要注意牛顿运动定律的应用，以及动量、能量等概念在力学中的体现，同时要掌握匀变速直线运动的规律。电学方面，考生需要掌握电路的分析与计算，包括欧姆定律、串联并联规律、电功电功率等知识，同时要了解电磁感应定律。光学方面，考生需要掌握光的反射、折射规律，以及凸透镜成像的规律，包括应用实例和现象。
此外，在安徽高考物理中，实验题也是一个重要的题型。考生需要掌握实验的原理、方法和步骤，并能够根据题目要求进行正确的计算或表述。常见的实验题类型包括力学、电学和光学实验等，考生需要针对不同类型的实验题进行针对性的训练。
以下是一个安徽高考物理中常见的问题示例：
1. 一物体在水平地面上做匀速直线运动，受到的摩擦力为5N。求该物体的质量。
2. 一个电路中串联着两个电阻，已知其中一个电阻的阻值为10欧姆，电路中的电流为0.5A。求另一个电阻的阻值。
3. 一束平行光照射到一个平面镜上，入射角为30°。求反射光线与入射光线的夹角。
4. 一个凸透镜的焦距为10cm，在距离透镜25cm处放一个物体，求物体成像的情况。
这些问题涵盖了力学、电学和光学等多个方面的知识点，需要考生在平时的学习中注重理解和应用。同时，考生还需要多做题、多总结，提高自己的解题能力。