八年级物理人教版公式总结和相关例题较多，以下为部分内容举例：
速度：V=S/t
例：一汽车沿公路以速度V行驶，某时刻在A点刹车，刹车距离为S停在B点，刹车后速度减为V/2，用同样的加速度从B点开始刹车，问两次刹车是否相遇？
重力：F=mg
例：一个铁球挂在弹簧秤下静止时示数为F，将铁球浸没水中时弹簧秤示数为F1，求铁球所受的浮力。
密度：ρ=m/V
例：已知铜的密度为ρ，把质量为mkg的实心铜块放在海里，它受到的浮力是多少？
压强：p=F/S
例：重为5N的木块漂浮在水面上静止，它受到的浮力是多少？木块下表面受到水的压力是多少？
浮力：F浮=G排=ρ液gV排
例：一艘轮船空载时排水量为120t，满载时排水量为2240t，轮船自身的质量是多大？轮船所装载货物是质量为多少？
以上公式仅供参考，具体内容建议查阅教材或咨询教师。
八年级物理人教版公式总结：
1. 速度=路程÷时间，v=s÷t。
2. 重力G=mg，G代表重力，m是质量，g=9.8N/kg。
3. 密度=质量÷体积，ρ=m÷V。
相关例题：
1. 物体做匀速直线运动的速度如何计算？
答：物体做匀速直线运动，速度v=s÷t，其中s是路程，t是时间。例如，如果物体在1小时内走了2公里的路程，那么它的速度v=2km÷1h=2km/h。
2. 如何计算重力？
答：物体受到的重力G=mg，其中m是物体的质量，g=9.8N/kg。例如，一个质量为5kg的物体受到的重力G=5kg×9.8N/kg=49N。
需要注意的是，以上公式和例题仅供参考，具体内容请以人教版教材和教师讲解为准。
八年级物理人教版公式总结
一、声学
1. 声音的传播速度：V固 > V液 > V气 声音在固体中传播速度更佳
例：雷雨天，先看到闪电后听到雷声的原因是？
答：光速比声速大得多。
二、光学
1. 反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角
例：一束平行光射到平面镜上，则反射光线仍是平行的，这种反射叫做镜面反射。
2. 入射角增大，反射角也增大。
例：太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上，则光的光束透过小孔后，地面上将形成（ ）的亮斑。
答：圆形。因为此时光是沿直线传播的。
三、热学
1. 吸热：Q吸 = cm(t - t0) Q表示吸收热量 c表示比热容 m表示质量 t表示末温 t0表示初温
例：质量为5kg的水温度升高20℃吸收了多少热量？
解：Q吸 = cm(t - t0) = 4.2 × 10³J/(kg·℃) × 5kg × 20℃ = 4.2 × 10^5J
2. 放热：Q放 = cm(t0 - t) Q表示放出热量 c表示比热容 m表示质量
例：质量为1kg的铁球，温度从20℃加热到100℃，吸收了4.2 × 10³J的热量，求铁球的初温是多少？
解：由Q吸 = cm(t - t0)得 t = Q吸 / cm + t0 = 4.2 × 10³J / (0.46 × 10³J/(kg·℃) × 1kg) + 20℃ = 75℃。由于初温不知道，所以不能求出初温。但可以求出铁球的末温。
四、力学
1. 重力：G = mg 重力与质量成正比。
例：一个质量为5kg的物体受到的重力是多少？
解：G = mg = 5kg × 9.8N/kg = 49N。
2. 一只重为G的苹果从树上下落的过程中，关于它的重力G和重力的做功W，以下说法正确的是（ ）
A. 重力G不变，重力做功W也不变。 B. 重力G变小，重力做功W不变。 C. 重力G不变，重力做功W变小。 D. 重力G和重力的做功W都变小。
答：C。因为重力是不变的，而树下降的过程中由于高度的降低，重力加速度会变大，所以重力做的功就会变多。
常见问题：如何判断物体是否受重力？如何判断物体是否做功？如何判断物体是否受到压力？如何判断压力是否等于重力？如何判断摩擦力是否等于拉力？如何判断物体是否处于平衡状态？如何判断物体的运动状态？如何判断物体的动能和势能的变化情况？如何判断物体的机械能的变化情况？如何判断物体的速度变化情况？如何判断物体的加速度变化情况？如何判断物体的受力情况？如何判断物体是否受到摩擦力的作用？如何判断物体是否受到牵引力的作用？如何判断物体是否受到阻力作用？如何判断物体是否处于失重状态？如何判断物体是否处于超重状态？如何判断物体的运动方向？如何判断物体的运动轨迹？如何判断物体的运动时间？如何判断物体的运动速度和加速度的大小和方向？如何判断物体的位移和路程的大小和方向？如何判断物体的速度变化率和加速度的变化率？如何判断物体的能量变化情况？如何判断物体的机械能的变化情况？如何选择合适的公式进行计算？如何选择合适的实验器材进行测量？如何进行实验操作和数据处理？等等。