凸透镜作图题是八年级物理中一个重要的知识点，包括光路图、成像规律图以及光斑直径与焦距关系图等。下面是一些例题和解题方法，希望能帮助你更好地掌握这一知识点。
例题1：在光具座上做凸透镜成像的实验，已知凸透镜焦距为10cm，请画出实验中从光屏上看到的现象。
解题方法：首先根据凸透镜成像规律，确定凸透镜成像的性质，再根据光路可逆原理画出光屏上的现象。
答案：当物距小于焦距时，成正立放大的虚像；当物距大于焦距小于二倍焦距时，成倒立放大的实像；当物距大于二倍焦距时，成倒立缩小的实像。
例题2：在光具座上做凹透镜成像的实验，已知凹透镜焦距为5cm。请画出实验中从光屏上看到的现象。
解题方法：首先根据凹透镜成像规律，确定凹透镜成像的性质，再根据光路可逆原理画出光屏上的现象。
答案：凹透镜只能成正立放大的虚像。
注意事项：在做凸透镜成像实验时，要注意光屏、凸透镜、物体三者的中心是否在同一高度上，这是实验成功的重要因素。
练习题：
1. 在光具座上做凸透镜成像的实验，已知凸透镜焦距为8cm，物体到凸透镜的距离为15cm，移动光屏直到在光屏上看到清晰的像。请问这个像是倒立的还是正立的？大小如何？
2. 在光具座上做凹透镜成像的实验，已知凹透镜焦距为6cm。物体到凹透镜的距离为10cm，移动光屏直到在光屏上看到清晰的像。请问这个像是倒立的还是正立的？大小如何？
这些题目可以帮助你进一步熟悉凸透镜作图的方法和技巧，同时也能提高你的解题能力。希望这些信息能对你有所帮助！
凸透镜作图题是八年级物理中比较常见的一种题目，主要考察学生对凸透镜成像规律的理解和应用。下面是一个简单的例题和相关解析：
题目：在某同学的家中有一个老花镜，他想知道这个老花镜的焦距，他该如何做呢？
解答：首先，他需要将老花镜对着太阳，直到他能在老花镜的另一侧观察到一个小小的光斑。这个光斑越小、越亮，说明老花镜的焦距越短。他可以通过移动光屏的位置来找到这个光斑的位置，并测量出其到老花镜的距离，这个距离就是老花镜的焦距。
相关例题：
题目：在某同学的教室里有一块凸透镜，他想用这块凸透镜来观察远处的景物。请设计一个实验来验证他的想法是否可行，并说明需要如何调整凸透镜的位置。
解答：他的想法可行，但是需要调整凸透镜的位置。首先，他需要将凸透镜对着远处的景物，直到他能在凸透镜的另一侧观察到清晰的像。如果这个像不够清晰，他可以移动凸透镜来调整位置，直到像足够清晰为止。如果此时他感觉像太小或者太远，他可以通过增大或减小凸透镜与景物之间的距离来调整。最后，他需要测量出像到凸透镜的距离，这个距离就是凸透镜的焦距。
通过这样的例题和解答，学生可以更好地理解凸透镜成像规律，并学会如何应用它来解决实际问题。
八年级物理凸透镜作图题和相关例题常见问题包括：
1. 如何确定凸透镜的焦点和焦距？
2. 如何根据焦点确定凸透镜的成像性质？
3. 如何画出凸透镜的光路图？
4. 如何根据光路图确定像的性质？
5. 如何根据成像性质确定凸透镜的位置？
6. 如何画出凸透镜成像的光路图？
7. 如何确定凸透镜的成像范围？
8. 如何根据成像范围确定凸透镜的焦距？
以下是一个关于凸透镜成像的光路图的例题和解答：
问题：在凸透镜左侧放置一个物体AB，在右侧放置一个光屏CD，移动光屏，使光屏上出现一个清晰的像。请画出这个像所经过的光路图，并标出物体AB、光屏CD、凸透镜的位置。
解答：首先，根据凸透镜成像规律，确定物体AB和光屏CD的位置。物体AB位于凸透镜的左侧，光屏CD位于凸透镜的右侧。然后，画出物体AB经过凸透镜所成的像，并画出像经过光屏CD的位置。最后，标出物体AB、光屏CD、凸透镜的位置即可。
作图步骤：
1. 在白纸上画出坐标系xoy，并在坐标系中画出凸透镜的位置。
2. 在坐标系中画出物体AB的位置，并标出物体AB的顶点A和底边B的位置。
3. 根据凸透镜的成像规律，画出物体AB经过凸透镜所成的像的位置。
4. 将光屏CD的位置画在像的位置上方，标出光屏CD的中心C和边缘D的位置。
5. 连接物体AB的顶点和像的中心C，这条线就是物体AB经过凸透镜所成的像的光路图。
6. 最后，在光路图中标出物体AB、光屏CD、凸透镜的位置即可。
需要注意的是，作图时要注意光线传播的方向，并保证物体AB、光屏CD、凸透镜在同一平面内。