北京初中物理实验方法包括控制变量法、转换法、等效替代法、归纳法等。下面将通过举例说明这些实验方法的应用：
1. 控制变量法：在研究影响物体变化因素的实验中，通过控制其他变量不变，只改变其中一个变量，观察该变量对实验结果的影响。例如，研究电流与电压、电阻的关系时，控制电阻不变，只改变电压，观察电流的变化。
2. 转换法：对于一些看不见、摸不着的物理现象，可以通过观察相关的现象或测量相关的指标来认识和描述它们的特征。例如，在研究电流时，电流看不见，可以通过观察它引起的热效应来认识电流的存在。
相关例题：
以下是一道关于北京初中物理实验的例题：
实验名称：研究电流与电压的关系
实验器材：电源、开关、定值电阻、电流表、电压表等。
实验步骤：
1. 按照电路图连接电路，确保电路连接正确。
2. 调整电源电压，使定值电阻两端的电压为1V。
3. 观察电流表和电压表的示数，并记录在表格中。
4. 改变电源电压，重复步骤2-3三次，得到三组数据。
5. 分析数据，得出结论。
根据上述例题，你可以自己设计实验方案来研究其他物理问题。
希望以上信息对你有所帮助！
北京初中物理实验方法：
1. 实验器材：弹簧测力计、细绳、物体。实验方法：用细绳连接物体和弹簧测力计，用弹簧测力计测量物体的重力。
2. 实验器材：天平、量筒、水。实验方法：使用天平测量水的质量和体积，计算密度；利用浮力原理测量物体的密度。
相关例题：
1. 某物体在空气中用弹簧测力计测量时，读数为1.5N，全部浸入水中时读数为0.7N，求该物体的密度。
2. 有一块金属在空气中称重为14.7N，将其全部浸没在密度为0.8×10³kg/m³的酒精中称，弹簧测力计的示数为8.7N，求金属块的体积和质量。
以上题目涉及到的知识点包括：重力、浮力、密度等，解题的关键是掌握相关公式并能够灵活运用。
北京初中物理实验方法和相关例题常见问题如下：
实验方法：
1. 观察法：观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具记录信息。初中物理实验中的光学实验、热学实验、电学实验都需要用到观察法。
2. 测量法：实验离不开数据的记录和测量，测量仪器的正确使用是实验的基本技能之一。
3. 控制变量法：控制变量法是初中物理实验用得最多的方法。它是科学探究中的重要思想方法，根据影响某一物理量往往不是唯一的，为了确定起因，就需要控制一些因素，使他们保持不变，而让其它的因素不同，从而加以比较。
例题：
1. 用弹簧测力计测量滑动摩擦力的方法。
2. 使用温度计之前如何确定温度。
常见问题：
1. 实验数据不准确怎么办？
2. 如何正确使用滑动变阻器？
3. 在实验中如何控制变量？
4. 实验报告应该包含哪些内容？
5. 如何根据实验数据得出结论？
以上是北京初中物理实验方法和相关例题常见问题，这些问题需要学生在实验过程中不断尝试和总结，提高自己的实验能力和科学素养。