抱歉，无法给出北京高考物理光电的所有相关例题，但可以为您提供以下部分相关例题：
1. 题目类型：光电效应现象解释
例题：光电效应现象是由德国物理学家赫兹于1887年发现的，而正确的解释为爱因斯坦所提出。爱因斯坦提出的解释认为光电子（光生电子）在发射时所需要克服电子的逸出功的能量来源于光子的能量。那么，光电效应的产生条件是什么？
答案：入射光的频率不小于材料的极限频率。
2. 题目类型：光电效应应用
例题：在光电效应实验中，如果光电子不能到达电容器极板，可能的原因是什么？应该如何解决？
答案：可能的原因是光电子的能量太小，不足以克服电容器极板的电场强度。可以通过增加光源的能量或改变材料的极限频率来解决。
请注意，以上仅是部分相关例题的示例，无法保证完全覆盖所有知识点。为了全面了解北京高考物理光电的内容，建议您参考官方教材和相关资料。
希望以上信息对您有所帮助。
北京高考物理中，光电效应是重要的知识点之一。以下是一些相关例题供您参考：
例题1：某金属的逸出功为4.7eV，已知光速、普朗克常量和电子的速度，求该金属的极限频率和光电子的最大初动能。
例题2：某光电管的阴极用某种频率的光照射，发生了光电效应。测得光电子的最大初动能Ekm和普朗克常量h，求该金属的逸出功。
例题3：某金属的逸出功为6.6eV，用多束频率相同的光照射该金属，有一束光的光电子恰能发生光电效应，而另一束光的光电子不能发生光电效应。求该金属的极限频率和第二束光的频率。
以上题目涉及到了光电效应的基本概念和计算方法，需要考生对相关知识有较好的理解和掌握。
北京高考物理中的光电问题是一个常见的难点，需要考生掌握一些基础知识、物理规律和数学方法。以下是一些常见的问题和例题，供考生参考：
1. 光电效应的基本规律是什么？
答：光电子的最大初动能与入射光的强度无关，只与光的频率有关；遏止电压与入射光的频率和金属的逸出功有关。
2. 光电效应的应用有哪些？
答：光电管可以自动测量光电流；光电倍增管可以将微弱的光信号转换成电信号，可用于电视、雷达和天文观测等方面。
3. 光电效应的实验装置有哪些？
答：光电管、光电倍增管、光源、电流表、电压表等。
4. 如何用光电效应解释光电流的规律？
答：当光照增强时，光电子数目增多，光电流强度也增大；当入射光的频率低于极限频率时，没有光电子产生，没有光电流。
5. 如何用光电效应解释遏止电压与入射光频率的关系？
答：当入射光的频率低于极限频率时，没有光电子产生；当入射光的频率高于极限频率时，光电子的动能与遏止电压成正比。因此，遏止电压与入射光频率成正比。
以下是一些例题，供考生参考：
1. 某金属的逸出功为W，用波长为λ的单色光照射该金属，求遏止电压U和最大初动能Ekm。
2. 一束单色光照射到某光电管上，产生光电流，下列说法中正确的是（ ）
A. 遏止电压与光照强度有关 B. 遏止电压与光的频率有关 C. 最大初动能与光照强度无关 D. 最大初动能与光的频率无关
3. 下列说法正确的是（ ）
A. 光电子的最大初动能越大，遏止电压也越大 B. 入射光的强度越强，光电流越大 C. 入射光的频率越高，光电子的最大初动能越大 D. 入射光的频率越高，遏止电压越大
通过以上例题，考生可以更好地理解光电效应的基本规律和应用，以及如何用光电效应解释光电流的规律和遏止电压与入射光频率的关系。同时，考生还需要注意实验装置、影响因素和公式应用等方面的细节，以便更好地应对高考物理中的光电问题。