变压器是利用电磁感应原理改变交流电压的装置。高中物理中，变压器主要涉及到其工作原理、理想化模型和功率关系。
首先，变压器的工作原理基于电磁感应定律，通过改变交流电压。其次，变压器的高中物理部分主要涉及理想化模型，即忽略原、副线圈的漏磁通和铁芯饱和等因素后，理想变压器中的相关结论。此外，功率关系也是变压器的重要内容，包括原线圈输入功率、副线圈输出功率和变压器本身消耗的功率。
以下是一些关于变压器的例题，可以帮助你进一步理解和掌握这一概念：
例题1：一个理想变压器，原线圈输入电压为220V，副线圈输出电压为20V，已知副线圈有10匝，求原线圈中的电流大小。
答案：根据功率关系，副线圈输出的功率等于变压器本身消耗的功率和负载功率之和。由于理想变压器无内阻抗压降，所以输出功率等于输入功率。因此，原线圈中的电流大小为输出电流除以匝数比。
例题2：一个实际变压器，原线圈输入电压为220V，副线圈输出电压为20V，已知副线圈有10匝，求原线圈中的电流大小。实际变压器需要考虑漏磁通、铁芯饱和等因素的影响，不能直接套用理想化模型。
答案：在实际变压器中，漏磁通和铁芯饱和等因素会影响原、副线圈的电流大小。需要根据实际情况进行计算。
通过这些例题，你可以更好地理解和掌握变压器在高中物理中的相关知识。同时，也可以结合实际生活中的变压器应用场景进行思考和拓展。
变压器是利用电磁感应原理改变交流电压的装置。高中物理中，我们学习了变压器的原理和工作方式。具体来说，当原线圈接入交流电源时，电流在铁芯中产生交变磁场，这个磁场的变化会在副线圈中产生感应电动势。这个感应电动势的大小取决于副线圈的匝数和磁通量的变化率。
以下是一道关于变压器的高中物理例题：
题目：有一个理想化的变压器，原线圈输入电压为220V，副线圈没有输出，已知副线圈有50匝线圈，求副线圈的感应电动势是多少？
答案：根据变压比公式，可得到原、副线圈电压之比等于线圈匝数之比，即220 : E = 1 : 50。解得副线圈的感应电动势E = 44V。
希望以上回答对您有所帮助！
变压器是高中物理中一个重要的概念，涉及到电磁学和电路理论。它是一种能够改变交流电压的装置，通过电磁感应的作用实现电压和电流的变换。在变压器的学习中，常见的问题包括以下几个方面：
1. 变压器的工作原理：变压器为什么能够改变电压？这是因为通过电磁感应，原边线圈的电流会在副边产生感应电动势，从而改变电压。那么，如何理解“电磁感应”这一概念？
2. 变压器的变比：变压器的原副线圈的匝数与电压、电流、功率之间存在什么样的关系？这涉及到变压器的工作原理和闭合电路欧姆定律。
3. 变压器的同名端：对于理想变压器，原副线圈的磁感线走向如何？如何理解“同名端”的概念？
4. 变压器的应用：变压器在现实生活中的应用非常广泛，例如电力变压器（升压和降压）和电子变压器（变压和传输信号）。如何根据实际情况选择合适的变压器？
以下是一些例题，可以帮助你理解和应用这些概念：
1. 如图所示，四个相同的灯泡分别接在两个不同的电路中，其中甲、乙两个电路中均有滑动变阻器且滑片P可在最大值和A点间滑动。当滑片P向右移动时，四个灯泡的亮度变化情况是（ ）
A. 甲电路中四个灯泡均变亮
B. 乙电路中四个灯泡均变亮
C. 甲电路中只有一个灯泡变亮
D. 乙电路中只有一个灯泡变亮
2. 理想变压器原线圈输入电压为220V，副线圈通过线圈绕了50匝后，输出电压为5V，那么当副线圈有8匝时，输出电压为多少？
3. 有一理想变压器，原线圈输入电压为220V时，副线圈有40匝，若将副线圈匝数增加到80匝，则输出电压增加到33V，则原线圈匝数为多少？
通过这些例题，你可以更好地理解和应用变压器相关的知识。同时，也要注意结合实际生活中的例子来加深对变压器概念的理解。